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申請(qǐng)信是英語考試?？嫉捏w裁之一，主要以介紹個(gè)人情況為主，包括自己的姓名、年齡、身高、健康狀況、業(yè)余愛好、特長、工作態(tài)度及人際關(guān)系等。今天來和大家分享一些英語申請(qǐng)信佳句，如果你也想學(xué)習(xí)的話，就是一起來看看吧。

考前都會(huì)猶豫到底是報(bào)中級(jí)還是高級(jí)。 除非你明確知道自己初級(jí)或者中級(jí)就夠用了，不然的話，既然你已經(jīng)決定考BEC，還是建議你把最終的目標(biāo)定到高級(jí)。說實(shí)在一點(diǎn)，高級(jí)最有用也最實(shí)用。 當(dāng)然，BEC備考沒有要求你一步到位。如果覺得自己的商英基礎(chǔ)不夠夯實(shí)，可以先從中級(jí)考起。 不確定自己適合哪個(gè)級(jí)別的，可以做一套往年的中高級(jí)真題，看看難度； 或者點(diǎn)擊此處，做做這個(gè)商英水平測(cè)試， 課程顧問老師還會(huì)給你一些報(bào)考建議的。 點(diǎn)擊立即測(cè)試你的商務(wù)英語水平>> ? 什么時(shí)候考最合適 很多人大學(xué)的時(shí)候懶得考，工作了又沒時(shí)間考。如果你有考BEC的想法，那一定是盡快考！ 最好的時(shí)機(jī)當(dāng)然是大學(xué)期間，備考時(shí)間更充裕，而且接收新知識(shí)的能力和記憶力也更強(qiáng)。另外，隨著BEC越來越被大眾所認(rèn)可，它的報(bào)考價(jià)格也在水漲船高，每年都會(huì)有所增長，早考早省錢呀，同學(xué)們！ 如果你已經(jīng)工作了，也沒關(guān)系，設(shè)定每日的復(fù)習(xí)計(jì)劃，充分利用碎片化時(shí)間備考，也是沒有問題的。 而且職場(chǎng)人的優(yōu)勢(shì)在于工作環(huán)境渲染，會(huì)更容易理解商務(wù)邏輯。用BEC證書提升職場(chǎng)競(jìng)爭力，是完全正確的選擇。 2024，一起備考BEC，讓簡歷更加出彩

合作，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。 4.明確成員角色和責(zé)任：分配技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理、溝通協(xié)調(diào)員等角色，確保團(tuán)隊(duì)內(nèi)部協(xié)作有序。 5.小組劃分：3人以上的團(tuán)隊(duì)可以根據(jù)需要分組或建立層級(jí)，為每個(gè)小組明確任務(wù)和目標(biāo)，通過小組內(nèi)部合作提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。? 03 突出亮點(diǎn)和創(chuàng)意 備賽過程中不僅了解基礎(chǔ)知識(shí)，還要關(guān)注前沿發(fā)展和熱點(diǎn)問題，學(xué)習(xí)往屆獲獎(jiǎng)作品。 不要拘泥于傳統(tǒng)觀念，嘗試跨足不同領(lǐng)域，勇于提出獨(dú)特的見解和解決方案，將多元化的知識(shí)融合到競(jìng)賽中。 此外，務(wù)必在簡歷、陳述以及演講等方面注重美化工作的細(xì)節(jié)。 競(jìng)賽是提升自己的一種途徑 而不是唯一目標(biāo) 保持好奇心，享受學(xué)習(xí)的過程 成長的道路會(huì)更加精彩 精品課程，免費(fèi)領(lǐng)取 16門好課等你選 四六級(jí)、專四專八、翻譯 零基礎(chǔ)、口語、職場(chǎng)商務(wù)英語、 托福雅思、外企office…… 掃碼免費(fèi)學(xué)↓ 學(xué)習(xí)，成為更好的自己↑

題中，考生要聽一段教授就某個(gè)學(xué)術(shù)問題所做的演講節(jié)選，然后回答有關(guān)該節(jié)選的問題。 二.托?？谡Z的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1.考官會(huì)給每個(gè)口語問題一個(gè)原始分?jǐn)?shù)(0到4之間的整數(shù))。 2.考生的六個(gè)口試問題由至少兩名或最多三名考官評(píng)分。 3.6道口語題的分?jǐn)?shù)相其他加在0-24分之間，最終成績?nèi)∷銛?shù)平均值，通常在0- 4分之間，會(huì)出現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)的情況。 4.最后顯示在成績單上的成績是基于不同的問題類型，根據(jù)Familiar Topics，CampusSituations，Academic Course Content這三道題型的算術(shù)平均值取最終成績。 三.英語口語答題注意事項(xiàng) 1.不是答得越多越好。簡單地說，內(nèi)容的多或少與最終得分之間沒有相關(guān)性。問題的內(nèi)容并不是決定分?jǐn)?shù)高低的必要因素。具有足夠的內(nèi)容，足夠的細(xì)節(jié)就可以，沒有必要追求那么多內(nèi)容。 2.英語詞匯不需要太高級(jí)?？谡Z詞匯不一定要高級(jí)專業(yè)才能得高分。詞匯、短語、句式的準(zhǔn)確性和搭配的恰當(dāng)性更為重要。 3.沒有壓分現(xiàn)象。托?？谡Z部分沒有壓分現(xiàn)象。原因很簡單：因?yàn)榭脊俨恢揽忌鷣碜阅膫€(gè)國家。考試的錄音會(huì)被送到美國教育考試服務(wù)中心總部，總部會(huì)把錄音交給考官評(píng)分。在評(píng)分時(shí)，考官不知道考生來自哪個(gè)國家，所以沒有辦法根據(jù)不同國家或地區(qū)來進(jìn)行壓分。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于托?？谡Z考試內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

其他沒有人特別要求我們每天學(xué)習(xí)中文，都是聽周圍的人說多了，自然而然就會(huì)說了，所以營造一個(gè)英語環(huán)境是相當(dāng)重要的。 二、bec商務(wù)英語備考技巧 1、吃透教材，打好備考基礎(chǔ) 對(duì)于BEC的備考來說，教材是不可或缺的一部分，千萬要重視。我們需要選用的是《新編劍橋商務(wù)英語(BEC)學(xué)生用書中級(jí)》，這是最通用的版本。全書共有12個(gè)Module，每個(gè)Module包含Business Topic，Business Skills以及Exam Spotlight等3個(gè)部分，總計(jì)36個(gè)部分。建議復(fù)習(xí)用時(shí)： (1) 每個(gè)部分的學(xué)習(xí)控制在2小時(shí)左右; (2) 兩天學(xué)習(xí)一個(gè)Module，3個(gè)部分共耗時(shí)6小時(shí)左右; (3) 學(xué)完每個(gè)Module要抽出2小時(shí)左右的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。 這樣算來，學(xué)完教材大概需要一個(gè)月的時(shí)間。但是往往計(jì)劃趕不上變化，建議大家在制定系統(tǒng)計(jì)劃的前提下根據(jù)情況做具體調(diào)整，大塊時(shí)間用來學(xué)習(xí)教材，如果時(shí)間允許，可以比原計(jì)劃多看一個(gè)部分或者M(jìn)odule，這能給后面的復(fù)習(xí)騰出更多時(shí)間。至于零散的時(shí)間，可以用來記單詞或聽聽力材料，要做到有效利用空閑時(shí)間。那么如何吃透教材? 2、精讀精練 學(xué)生用書的內(nèi)容與考試聯(lián)系緊密，建議大家買一本同步輔導(dǎo)作為輔助。同步輔導(dǎo)和課文的12個(gè)Module是對(duì)應(yīng)的，在課文前增加了詞語準(zhǔn)備的部分，并指出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，提供課文翻譯和參考答案，這樣可以幫我們節(jié)省很多時(shí)間。 3

英語中if you like放在句子中，like后接具體的內(nèi)容，比如說If you like the job, take the job.就可以翻譯成如果你喜歡這個(gè)工作，就做好。這里的if you like確實(shí)是表示“如果你喜歡...的話”的意思但是除了像上面那個(gè)句子一樣使用，if you like還經(jīng)常單獨(dú)使用，其后并不接具體的內(nèi)容，而是作為口頭禪一樣，隨口加上。

已經(jīng)做好，剩下不可控的因素就看老天了，也就是“謀事在人，成事在天”。 I believe in the saying， “Man proposes, God disposes.” 我堅(jiān)信這句俗語：“謀事在人，成事在天?！?上文中的內(nèi)容大家都了解清楚了嗎?如果還想繼續(xù)學(xué)習(xí)的話，可以來網(wǎng)校提升。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

車站將于一月份恢復(fù)使用。 We always have snow in January (我們這兒1月份總會(huì)下雪。) She was born on January 6, 1946 (她出生于1946年1月6日。) I haven't seen my own daughter since last January. (自去年1月起我就沒見過女兒了。) Her funeral was held in beijing on january 8 . 她的葬禮于一月八日在北京舉行。 Two more are to follow in january . 一月份將繼續(xù)增加2次拍賣。 William turnbull will turn 90 in january . 威廉姆特恩布爾明年1月年滿90。 On january 4th the police charged the driver with accidental

常被用來比喻強(qiáng)壯、堅(jiān)韌或愚鈍的形象。比如，“as strong as a rhinoceros”（像犀牛一樣強(qiáng)壯）、“thick-skinned as a rhino”（像犀牛一樣厚臉皮）等表達(dá)，都與犀牛的特點(diǎn)和形象相關(guān)。 犀牛在英語中有豐富的詞匯和表達(dá)，展現(xiàn)了人們對(duì)這一龐然大物的認(rèn)知和尊重。"Rhinoceros"是犀牛的正式稱呼，而"rhino"是口語中常用的簡潔形式。此外，"horn"用來指代犀牛的角，《Endangered Species》表示瀕危物種，《Conservation》表示保護(hù)。犀牛的形象也經(jīng)常被用來比喻強(qiáng)壯、堅(jiān)韌或愚鈍。通過了解這些詞匯和表達(dá)，我們可以更深入地了解犀牛及其在自然界中的地位與價(jià)值。在人類的努力下，希望犀牛的生存環(huán)境能夠有所改善，讓它們?cè)诓菰侠^續(xù)扮演著守護(hù)者的角色。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

要你會(huì)讀就會(huì)寫這個(gè)單詞。 二、背單詞有哪些方法 (1)上下文記憶法 這種方法的提出者，不主張孤立地記單詞，而把某些生疏的單詞放到特定的語言環(huán)境，即，放到一定的上下文或句子中去記憶。 (2)同義詞記憶法 看到big(大的)就想到與其意義相近的large(大的);看到decrease(減少)就想到reduce(減少)，這其他單詞聯(lián)系起來。將單詞組群后，可以配合其他就是同義詞記憶法。 (3)反義詞記憶法 看到white(白色的)就想到與其意義相對(duì)或相反的black(黑色的)，看到paradise(天堂)就想到hell(地獄)，這就是反義詞記憶法。 (4)分類記憶法 分類記憶法就是以某一個(gè)類別作為依據(jù)，盡量記住與該類有關(guān)的詞匯。例如，看到animal(動(dòng)物)一詞，就想到若干動(dòng)物的英語詞匯，看到plant(植物)就想到若干植物的英語詞匯。 (5)中心詞記憶法 中心詞記憶法就是以某一個(gè)詞為中心，記憶與該詞有關(guān)的詞匯。例如：看到water就想到waterproof(防水的)，watershed(分水嶺)等與水有關(guān)