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縮寫。九月份的縮寫通常都是前4個(gè)字母，其他月份的縮寫都是前三個(gè)字母。 四、指示代詞this ,that ,these ,those This 和these 都表示距離說話人較近的事物，this 用來修飾單數(shù)，these 用來修飾復(fù)數(shù) That和those 都表示距離說話人較遠(yuǎn)的事物，that 用來修飾單數(shù)，those 用來修飾復(fù)數(shù) 例： 1.What is this/that? 這是/那是什么? It's a/an... 它是... 2.Is this/that...? 這是/那是...嗎? Yes, it is. 是的，它是。/ No, it isn't. 不，它不是。 3.What are these/those? 它們是什么? They are... 它們是 ... 4.Are these/those...? 這些/那些是... 嗎? Yes, they are. 是的，它們是。/ No, they aren't.不，它們不是 5.This is a dog.(改為復(fù)數(shù)) These are dogs. 6. Those are some pens. (改為單數(shù)) That is a pen. 關(guān)于月份的英語單詞縮寫，大家都學(xué)會(huì)了嗎?上面的內(nèi)容大家可以好好去看看。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

能為你提供一個(gè)展示自己英語能力的舞臺。通過參加這一考試，你可以更清晰地了解自己在英語學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和不足，從而有針對性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提升自己的英語水平。 三、NETS考試特點(diǎn) 1. 分級評價(jià)，科學(xué)全面 NETS考試采用分級評價(jià)的方式，根據(jù)學(xué)習(xí)者的英語水平將其劃分為不同的等級。這種評價(jià)方式更加科學(xué)、全面，能夠更準(zhǔn)確地反映學(xué)習(xí)者的英語能力水平。同時(shí)，不同等級的考試內(nèi)容和難度也有所不同，有助于學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的考試級別。 2. 強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用，注重交際能力 與傳統(tǒng)的英語考試不同，NETS考試更加注重實(shí)際應(yīng)用和交際能力。在考試中，除了傳統(tǒng)的筆試部分外，還設(shè)置了口語測試和聽力測試等環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)的設(shè)置旨在考察學(xué)習(xí)者在實(shí)際語境中運(yùn)用英語進(jìn)行交流的能力，從而更好地滿足現(xiàn)代社會(huì)對英語人才的需求。 3. 引入機(jī)考形式，提高考試效率 NETS考試還引代入了機(jī)考形式，考生在計(jì)算機(jī)上完成考試。這種考試方式不僅提高了考試的效率，還減少了人為因素對考試結(jié)果的影響。同時(shí)，機(jī)考形式也為考生提供了更加便捷、靈活的考試體驗(yàn)。 四、備考策略與建議 1. 明確目標(biāo)，制定計(jì)劃 在備考NETS考試時(shí)，首先要明確自己的目標(biāo)等級和考試要求。然后根據(jù)自己的實(shí)際情況制定詳細(xì)的備考計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、復(fù)習(xí)進(jìn)度等。同時(shí)，要注重計(jì)劃的可行性和靈活性，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。 2. 注重基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練 NETS考試注重實(shí)際應(yīng)用和交際能力，但并不意味著可以忽視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。在備考過程中，要注重對詞匯、語法等基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固。同時(shí)，要加強(qiáng)聽、說、讀、寫各方面的訓(xùn)練，提高自己的英語綜合運(yùn)用能力。 3. 模擬考試，查漏補(bǔ)缺 在備考后期，要積極參加模擬考試和真題練習(xí)。通過模擬考試可以檢驗(yàn)自己的備考效果，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足。針對這些問題和不足進(jìn)行有針對性的查漏補(bǔ)缺和強(qiáng)化訓(xùn)練，提高自己的應(yīng)試能力和自信心。 ? NETS考試作為國家英語能力等級考試的重要組成部分，其報(bào)考對象廣泛、考試特點(diǎn)鮮明、備考策略多樣。對于廣大英語學(xué)習(xí)者和職場人士而言，參加NETS考試不僅是一次檢驗(yàn)自己英語能力的機(jī)會(huì)，更是一次提升自我、實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的重要途徑。希望本文能夠?yàn)閺V大考生提供有益的參考和啟示，助力大家在NETS考試中取得優(yōu)異成績！ ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

角色扮演 通過模擬日常生活、學(xué)習(xí)或工作中的場景進(jìn)行對話練習(xí)，可以幫助學(xué)生更好地將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際情境中。角色扮演不代僅能提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，還能增強(qiáng)他們的應(yīng)變能力和自信心。 四、注重策略，提高學(xué)習(xí)效率 4.1 沉浸式學(xué)習(xí) 盡可能多地讓自己沉浸在英語環(huán)境中。比如，將手機(jī)的操作系統(tǒng)設(shè)置為英文、觀看英文原聲電影和電視劇（可開啟英文字幕輔助理解）、聽英文歌曲等。這樣不僅可以提高聽力水平，還能在潛移默化中提升口語表達(dá)能力。 4.2 反思與總結(jié) 每次口語練習(xí)后，都要進(jìn)行反思和總結(jié)?；仡欁约涸趯υ捴械谋憩F(xiàn)，分析存在的問題和不足，并思考如何改進(jìn)。可以記錄

出了挑戰(zhàn)，促使教育機(jī)構(gòu)和教育者更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，而非僅僅追求應(yīng)試成績。這種轉(zhuǎn)變有助于推動(dòng)英語教育向更加科學(xué)、合理的方向發(fā)展，培養(yǎng)出更多具有國際視野和跨文化交流能力的復(fù)合型人才。 4. 增強(qiáng)國家軟實(shí)力 在全球化的今天，英語能力已成為衡量一個(gè)國家軟實(shí)力的重要指標(biāo)之一。國考英語的普及，不僅提升了國民的英語素養(yǎng)，也展示了中國對外開放、積極融入世界的姿態(tài)。這有助于提升中國的國際形象，增強(qiáng)國家的軟實(shí)力和國際影響力。 四、面臨的挑戰(zhàn)與對策 盡管國考英語在面向全社會(huì)方面取得了顯著成效，但仍面臨一些挑戰(zhàn)。如考試資源的均衡分配、考試難度的合理設(shè)置、考試費(fèi)用的承受能力等。針對這些問題，建議采取以下對策：一是加大對偏遠(yuǎn)地區(qū)和弱勢群體的支持力度，確保他們也能享受到優(yōu)質(zhì)的英語教育資源；二是根據(jù)不同人群的需代求和水平，科學(xué)設(shè)置考試難度和等級，讓每個(gè)人都能找到適合自己的考試級別；三是通過政府補(bǔ)貼、企業(yè)贊助等方式，降低考試費(fèi)用，減輕考生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 總之，國家英語能力等級考試作為面向全社會(huì)的英語水平測試體系，其推廣和實(shí)施對于提升國民英語素養(yǎng)、推動(dòng)英語教育改革、增強(qiáng)國家軟實(shí)力具有重要意義。面對挑戰(zhàn)，我們應(yīng)積極應(yīng)對，不斷完善考試制度，讓更多人受益于這一國家級別的英語水平測試。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

簽字的委托書,考生和代領(lǐng)人的身份證原件及準(zhǔn)考證原件(或準(zhǔn)考證號碼)。 另外需要注意的是，考試中心對bec證書一般都有一個(gè)保管期。如果逾期未領(lǐng)取，考場將不承擔(dān)任何責(zé)任。 英語報(bào)名條件 報(bào)考bec不受年齡、性別、職業(yè)、地區(qū)、教育背景等限制。適合英語水平為初級、中級、高級的人士，學(xué)習(xí)目的為從事商務(wù)工作。任何人(包括學(xué)生、失業(yè)人員等)都可以持代領(lǐng)，如果是委托他人代身份證到當(dāng)?shù)乜荚囍行膱?bào)名。在華工作的外國人和軍人也可以憑有效身份證件和兩張照片，或者憑工作許可證和單位介紹信進(jìn)行報(bào)名。 考生報(bào)名后可領(lǐng)取一份“考生手冊”，其中包括考試范圍和試題類型，供考生復(fù)習(xí)。 商務(wù)英語考試分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為筆試，包括閱讀、寫作和聽力，第二階段為口試。多年來，通過考試培養(yǎng)了大批商務(wù)英語人才。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語中級的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

了解目標(biāo)場合的具體要求，因?yàn)椴煌臋C(jī)構(gòu)和組織對英語水平證明的要求可能有所不同。在某些特定情況下，如高等教育機(jī)構(gòu)的畢業(yè)要求或某些專業(yè)領(lǐng)域的資格認(rèn)證，可能仍然要求提供CET-6證書。 二、兩者區(qū)別 1、主辦單位與認(rèn)可度 CET-6：由教育部主辦，主要針對中國高等教育體系中的大學(xué)生。在國內(nèi)高校和部分行業(yè)中具有較高的認(rèn)可度，常作為大學(xué)生英語水平的一種衡量標(biāo)準(zhǔn)。 PETS-4：由教育部考試中心主辦，面向全社會(huì)開放。適用于更廣泛的群體，包括社會(huì)人士和非在校大學(xué)生。其認(rèn)可度也較高，但可能因具體場合而異。 二、使用場合 CET-6：通常用于大學(xué)生畢業(yè)、求職、考研等場合。在中國，許多大型企業(yè)和涉外機(jī)構(gòu)都將CET-6證書作為招聘的必備條件之一。 PETS-4：除了求職、職稱評定等，也適用于個(gè)人英語水平的證明。在某些情況下，PETS-4可能被用來作為CET-6的替代，但這需要看具體的要求和場合。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語六級證書是否可以用公共英語四級平替并不是一個(gè)絕對的答案。它取決于具體的應(yīng)用場合和要求方的決定。因此，在需要使用英語水平證書時(shí)，建議考生先了解目標(biāo)場合的具體要求，以確定是否需要提供CET-6證書或PETS-4證書。如果兩者均可接受，考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和需要選擇合適的考試進(jìn)行準(zhǔn)備。

到了廣泛的應(yīng)用，多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)可以模擬地道的英語。 通過觀看外國浪漫電影，學(xué)生可以了解西方文化，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語和練習(xí)口語的興趣。然而，一些學(xué)校的教學(xué)設(shè)備相對落后，教學(xué)方法仍然是傳統(tǒng)的“師授徒受”，這對英語學(xué)習(xí)，尤其是英語教學(xué)非常不利。 環(huán)境因素制約 正所謂近朱者赤，近墨者黑，語言環(huán)境對英語口語的提高也有一定的影響。在我們以漢語為母語的土代地上，我們不用和別人用英語交流，不需要用英語問路，買早餐，和別人討價(jià)還價(jià)。 因此，下課后，因?yàn)闆]有人說英語，學(xué)生自然不會(huì)練習(xí)英語口語，甚至有些人會(huì)認(rèn)為說英語是浪費(fèi)時(shí)間，他們自然會(huì)花更多的時(shí)間在語法和詞匯上。這就形成了我們通常所說的“啞巴”英語，只會(huì)做題，不會(huì)說出來。 既然

熟練的掌握5500個(gè)左右常用英語詞匯以及相關(guān)常用詞組?？忌鷳?yīng)能根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。 3.語言技能的考查––閱讀 英語一： 考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報(bào)刊的不同類型的文獻(xiàn)材料(生詞量不超

付與發(fā)票 到達(dá)目的地后，支付車費(fèi)并詢問是否需要發(fā)票是常見的流程。 詢問支付方式：“Do you accept credit cards/mobile payments?” 支付車費(fèi)：“Here's [金額] for the fare.” 或使用移動(dòng)支付應(yīng)用后說：“I've just paid through the app.” 索取發(fā)票：“Could I please have a receipt for this trip?” 表達(dá)感謝并下車：“Thank you very much. Have a great day. I'll be getting off here.” 五、特殊情況應(yīng)對 在打車過程中，難免會(huì)遇到一些特殊情況，如車輛故障、迷路或需要緊急幫助等。此時(shí)，掌握一些應(yīng)急表達(dá)尤為重要。 車輛故障：“I'm sorry, but it seems there's something wrong with the car. Can we get another taxi?” 迷路：“I'm sorry, I think we're lost. Could you please check the map again?” 緊急情況：“I need to make an emergency call. Could you please pull over safely?” 六、提升英語交流能力的建議 日常積累：平時(shí)多看英文電影、電視劇，聽英文歌曲和播客，積累日常對話中的常用詞匯和表達(dá)方式。 模擬練習(xí)：與朋友或家人進(jìn)行角色扮演，模擬打車場景進(jìn)行對話練習(xí)。 利用科技工具：下載英語學(xué)習(xí)應(yīng)用，如Duolingo、Rosetta Stone等，進(jìn)行有針對性的語言學(xué)習(xí)。 勇于開口：在實(shí)際生活中遇到外國司機(jī)時(shí)，不要害怕犯錯(cuò)，勇敢嘗試用英語交流。 文化意識：了解不同國家的文化差異和禮儀習(xí)慣，以便在交流中更加得體。 總之，掌握打車常用語英語不僅能讓你的出行更加便捷高效，還能在跨文化交流中展現(xiàn)出你的自信和開放。希望本文的內(nèi)容能對你有所幫助，讓你在每一次出行中都能享受到愉快的交流體驗(yàn)。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

在英語語法中，關(guān)系代詞是一類重要的詞語，用于連接兩個(gè)句子或從句，在從句中代替先行詞，起到連接作用。本文將深入討論英語中關(guān)系代詞的定義、種類、用法及例句，幫助讀者更全面地了解并正確使用關(guān)系代詞。 ? 關(guān)系代詞的定義 關(guān)系代詞是一類代詞，在從句中代替先行詞，并引導(dǎo)從句與主句之間的關(guān)系。常見的關(guān)系代詞有：who（指人）、whom（指人，作賓語）、whose（表示所有關(guān)系）、which（指物）、that（指人或物）等。 關(guān)系代詞的種類 who：指人，作主語。 whom：指人，作賓語。 whose：表示所有關(guān)系，通常用于指人或物。 which：指物。 that：指人或物，可與who、whom、whose和which通用。 關(guān)系代詞的用法 在限定性定語從句中：限定性定語從句是必不可少的定語從句，關(guān)系代詞在其中起連接先行詞和從句的作用。 Example: The book that I borrowed is very interesting.（我借的那本書非常有趣。） 在非限定性定語從句中：非限定性定語從句用來對名詞進(jìn)行額外說明，關(guān)系代詞在其中充當(dāng)連接作用。 Example: Peter, who is my brother, is an excellent musician.（Peter，我的哥哥，是一位出色的音樂家。） 例句及解析 She is the girl who won the competition.（她是贏得比賽的女孩。） 在這個(gè)例句中，關(guān)系代詞“who”指代先行詞“girl”，引導(dǎo)并連接定語從句。 This is the house that Jack built.（這是杰克建造的房子。） 這個(gè)例句中，關(guān)系代詞“that”指代先行詞“house”，引導(dǎo)并連接限定性定語從句。 關(guān)系代詞的注意事項(xiàng) 區(qū)分人和物：考慮清楚先行詞是人還是物，選擇合適的關(guān)系代詞。 避免冗余：在表達(dá)句子時(shí)，避免冗余使用關(guān)系代詞，以保持句子簡潔清晰。 實(shí)際應(yīng)用及總結(jié) 書面表達(dá)：關(guān)系代詞在寫作中經(jīng)常用到，使句子更加豐富和具體。 口語交流：在口語交流中，掌握使用關(guān)系代詞可以幫助更準(zhǔn)確地表達(dá)想法和描述事物。 通過本文的介紹，讀者對英語中關(guān)系代詞的定義、種類、用法以及例句有了更代詞是一類重要的詞語，用于連接兩個(gè)句子或從句，在從句中代深入的了解。希望讀者能夠在語言學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用中靈活掌握關(guān)系代詞的用法，從而提升語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和豐富性。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。