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事件的看法（定性） 該

代詞在英語中具有重要的語法功能，用于指示或代表特定的人或事物。本文將介紹指示代本書是我的。） 注意上下文語境：在使用指示代詞時，需要根據(jù)具體的語境和上下文含義來正確理解和使用。 例如：Is this the right way to the station?（這是通往車站的正確路嗎？） 指示代詞的實際運用 口語交流：指示代詞在口語交流中常用于指示周圍的對象或者場景，使交流更為簡潔和清晰。 書面表達：在書面語言中，指示代詞也經(jīng)常被運用，能夠表達特定的場景、情境或描述特定的對象。 指示代詞在英語中扮演著重要的角色，它們不僅能夠指示特定的人或事物，還能夠讓語言表達更加生動和具體。通過本文的介紹，相信讀者對指示代詞的定義、種類、用法及例句有了更清晰的認識，希望能夠在日常的語言交流和書面表達中更加自如地運用指示代詞，使語言表達更加準確和生動。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

在英語中，指示代詞用于指示或代表特定的人或事物，常見的有this、that、these、those等。本文將探討英語中除了this和that以外的其他指示代

代詞在英語語法中具有重要的作用，它們用來指示或代表特定的人或物。本文將探討指示代

代詞是代替名詞或一句話的一種詞類,大多數(shù)代表示行為或狀態(tài)特征的詞，用以修飾動詞、形容詞、其他副詞或全句，表示時間、地點、程度、方式等概念。 5、介詞(preposition簡寫prep.)又稱作前置詞，表示名詞、代詞等與句中其他詞的關系，在句中不能單獨作句子成分。 6、連詞(conjunction,簡稱conj.)是一種虛詞，它不能獨立擔任句子成分而只起連接詞與詞，短語與短語以及句與句的.作用。 7、代詞(pronoun,簡稱pron.)是代替名詞或一句話的一種詞類。大多數(shù)代光追獨詞具有名詞和形容詞的功能。 以上就是英語代詞學習內(nèi)容的分享，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

人稱代詞，表示疑問的叫疑問代詞，指稱或指定人、事物、情況的叫指示代詞。使用代詞有使語言簡潔、經(jīng)濟的作用。 指示代詞一共有4個。單數(shù)this、 that和復數(shù)these、those。 1、指示代詞表示的是"這個"、"那個"、"這些"、"那些"等指示概念的代詞。即代詞的運用方法，指示代詞，表示疑問的叫疑問代用來指示或標識人或事物的代詞。指示代詞與定冠詞和人稱代詞一樣，都具有指定的含義，用來起指示作用，或用來代替前面已提到過的名詞。 2、代詞通常會顯示出人稱和數(shù)的區(qū)別，一般區(qū)分第一、第二和第三人稱，以及單復數(shù)等。也有很多語言專的代詞會顯示格的區(qū)別，性的區(qū)別或是否是生物的區(qū)別。指示代詞在英漢兩種語言中都有著較高的使用頻率，屬于英漢語言中的基本詞匯，對兩者進行對比，會發(fā)現(xiàn)它們之間的很多共同點與不同點。 3、代詞是為了行文簡潔，避免重復，人們常用一部分詞來指代上文提到過的名詞詞組或從句這部分。代詞是指代替名詞的詞，屬于名詞

機構(gòu)參與考試的考生的平均分數(shù)，有一定參考意義，但并不代表全國考生的平均分。 大家還是對照官方的百分位對照表來判斷自己的水平。? 打算參加24年12月四六級考試的同學們在復習的時候，一定要針對自己的薄弱板塊，有計劃的備考提分?？蓞⒖贾伴w主計算出的425/500/600分數(shù)組合(下面分數(shù)計算方法與排位分無關）： 426分=149.1（聽）+149.1（讀）+63.9（寫）+63.9（譯） 500分= 180 （聽） +180 （讀） +70 （寫） +70 （譯） 600分= 220 （聽） +220 （讀） +80 （寫） +80 （譯） ?最后，祝大家都高代分過級！拿到滿意的成績！ 過級神器—屠皓民四六級備考課程 基礎班、沖刺班、白金班 考試次數(shù)有限 不能再浪費時間和機會了！ ↓↓↓ ?????? ?屠皓民領銜 四六級通關神器? ??????基礎班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎班】：380-424分，語法詞匯基礎薄弱 【沖刺班】：有一定基礎，四六級做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過 點擊立即免費試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班 更適合小白，考不過免費重讀 ??考過還可抵扣六級、口語、BEC、 CATTI，托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時查看回放，根據(jù)自己時間合理安排 ??聽力、閱讀、寫譯、詞匯、口語，四六級專項全涵蓋 ??系統(tǒng)科學的學習方案，學習效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學備考 錄播+直播科學規(guī)劃陪考，全專項穩(wěn)步提升 隨時隨地復盤學習，實打?qū)嵦嵘⒄Z ??學習， 成為更好的自己~

在英語四級考試中，語法知識是不可或缺的一部分。其中，關系代詞與關系副詞在構(gòu)建復雜句時起著至關重要的作用。下面是小編給大家分享的相關內(nèi)容，大家可以作為學習的參考。 一、關系代詞的概述 關系代詞用于引導定語從句，指代先行詞，并在從句中擔任主語、賓語、定語等成分。常見的關系代詞有who、whom、which、that、whose等。例如： The man who helped me yesterday is my neighbor.(who指代人，在從句中作主語) The book which I borrowed from the library is very interesting.(which指代物，在從句中作賓語) 二、關系副詞的概述 關系副詞用于引導定語從句，修飾先行詞，在從句中擔任狀語，表明從句的動作或狀態(tài)發(fā)生的時間、地點或原因。常見的關系副詞有when、where、why等。例如： I'll never forget the day when I first met her.(when指時間，在從句中作狀語) This is the school where I studied for four years.(where指地點，在從句中作狀語) 三、關系代詞與關系副詞的辨析 雖然關系代詞和關系副詞都能引導定語從句，但它們在句中的功能和所指代的對象有所不同。關系代詞通常指代先行詞并在從句中擔任某個成分，而關系副詞則表明從句動作或狀態(tài)發(fā)生的時間、地點或原因。在選擇使用關系代詞還是關系副詞時，需要根據(jù)從句的結(jié)構(gòu)和意代思來判斷。 在備考英語四級時，建議大家多加練習相關題目，提高自己在定語從句方面的應用能力。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

則有輕蔑之意) 相當于名詞的指示代詞在句中作主語時，則指物指人均可。如：What are these? 這些是什么?(指物)This is Bill. Is that George? 我是比爾。你是喬治嗎?(電話用語)(指人) 打電話過程中，介紹自己時通代詞(demonstrative pronoun)是表示指示概念的代詞，即用來指示或標識人或事物的代詞。指示代詞與定冠詞和人稱代常用this指代“我”，不用代詞I;詢問對方時用that指代“你”，不用代詞you。例如：----Hello. This is Mary. Who’s that? 喂，我是瑪麗。你是誰?----This is Tom. 我是湯姆。 當指示代詞所指的事物已確定時，后面的指示代詞則用it或they代替。如：This (suit) is expensive