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牛奶的英文相關(guān)用語(yǔ)學(xué)習(xí)
作為日常生活中常見(jiàn)的食物,很多人你喜歡的美食當(dāng)中可能都添加了牛奶,比如牛奶蛋糕,牛奶餅干之類(lèi)。那么牛奶英語(yǔ)怎么說(shuō)?如果你還不太知道關(guān)于它的相關(guān)表達(dá)和對(duì)話(huà)的話(huà),今天我們就一起來(lái)了解了解吧!說(shuō)不定對(duì)你也有幫助呢。 一,牛奶 milk/mlk/ 單數(shù) 一杯牛奶a glass of milk 一瓶牛奶 a bottle of milk 一盒牛奶 a carton of milk 復(fù)數(shù) 兩杯牛奶two glass es of milk 兩瓶牛奶 two bottles of milk 兩盒牛奶 two carton s of milk +carton/"kx:tn/n.紙盒,紙板箱 二,會(huì)話(huà) 訂購(gòu)牛奶 order milk A:I hope our kids grow up big and strong. 我希望我們的孩子長(zhǎng)得又高又壯。 B:They should drink milk every day.Let's order some milk. 他們應(yīng)該每天喝牛奶。讓我們訂購(gòu)一些牛奶吧。 +grow/grav/v.生長(zhǎng);發(fā)育;變大(其過(guò)去式是grew/gru:/,過(guò)去分詞是grown/ graun/) +hope/haup/v.&n.希望,期望 ·grow up長(zhǎng)大成人 喝牛奶補(bǔ)充鈣質(zhì) drink milk for calcium A:The doctor said I was lacking in calcium. 醫(yī)生說(shuō)我缺鈣。 B:Really?I think you can drink milk for calcium. 是嗎?我想你可以喝牛奶補(bǔ)充鈣質(zhì)。 +calcium/kcelsiam/n.鈣 +lacking/laekin/adj.缺少的,不足的 ·lacking in 缺少,缺乏 喝一杯牛奶drink a glass of milk A:Every morning,I drink a full glass of milk as breakfast. 每天早晨,我都喝滿(mǎn)滿(mǎn)一杯牛奶作為早餐。 B:You also need to eat something else,I think. 我覺(jué)得你也需要吃些其他東西。 +else/els/adj.其他的,別的adv.除.……以外,另外 給寶寶喂牛奶 feed the baby with milk A:The baby is crying. 寶寶在哭。 B:Iguess he's hungry.It's time to feed the baby with some milk. 我猜他餓了。該給寶寶喂一些牛奶了。 +feed/fi:d/v.喂(食) feed sb with sth 用某物喂某人 .It's time to do..是個(gè)常用口語(yǔ)句型,意思是“是該做……的時(shí)間了”。 冷藏牛奶 refrigerate milk A:John,can you refrigerate the milk?Or it'll go bad quickly. 約翰,你能把牛奶冷藏起來(lái)嗎?要不然它很快就會(huì)變壞。 B:Sure,no problem. 好的,沒(méi)問(wèn)題。 +refrigerate/rn fridserert/v.冷藏,冷凍 +quickly/kwikli/adv.很快地,敏捷地 加熱牛奶 heat milk A:There's something wrong with my stomach. 我的胃不舒服。 B:I'll heat some milk for you,because warm milk is good for the stomach. 我給你加熱一些牛奶吧,因?yàn)闊崤D虒?duì)胃好。 +warm/wo:m/adj.溫暖的;熱情的;暖色的 there's something wrong with sth 意指“某物有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}"。 送牛奶到訂戶(hù)家 deliver milk to the customer's house A:Do you deliver milk to the customers'houses? 你們給訂戶(hù)送牛奶嗎? B:Yes.We provide that service. 送。我們提供這項(xiàng)服務(wù)。 +deliver/drlrva(r)/v.送貨,遞送,運(yùn)送 +provide/pra vard/v.提供,供給 +service/s3:vIs/n.服務(wù),公共設(shè)施v.向……提供服務(wù),維修 牛奶英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容,大家應(yīng)該有所了解了吧!如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-03-18 -
BEC考試重點(diǎn)詞匯及例句
letter of credit(L/C)信用證 criterion標(biāo)準(zhǔn) day book 日記賬 danger money (n) 危險(xiǎn)工作津貼 dear money (n)高利息借貸資本 debenture公司債券 deduct 扣除 [例] ?After deducting all the costs, we actually made a loss. [同義詞] ?subtract, take away deduction扣除,減除 [例] ?after deduction of tax [同義詞] ?subtraction, reduction, decrease Default ? 1..未
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初中聽(tīng)力常出現(xiàn)的場(chǎng)景話(huà)題
初中
2024-04-18 -
英語(yǔ)26個(gè)字母學(xué)習(xí)小技巧
在浩瀚的語(yǔ)言海洋中,英語(yǔ)以其廣泛的國(guó)際影響力和豐富的表達(dá)能力,成為了連接世界的橋梁。而這座橋梁的基石,正是那簡(jiǎn)單而又不可或缺的26個(gè)英文字母。掌握這些字母的正確讀法,不僅是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一步,也是深入理解英語(yǔ)文化、流暢交流的關(guān)鍵。本文將從字母的歷史淵源、發(fā)音規(guī)則、常見(jiàn)誤區(qū)及實(shí)踐應(yīng)用四個(gè)方面,深入探討英語(yǔ)26個(gè)字母的正確讀法,旨在幫助讀者在大學(xué)水平的英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路上穩(wěn)健前行。 ? 一、字母的歷史淵源:從象形到音標(biāo)的演變 英文字母起源于古羅馬時(shí)期的拉丁字母,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史演變,逐漸形成了今天的模樣。最初,這些字母主要用于記錄古羅馬帝國(guó)的語(yǔ)言——拉丁語(yǔ),它們大多源自古埃及的象形文字和腓尼基字母。隨著羅馬帝國(guó)擴(kuò)張至歐洲各地,拉丁字母也隨之傳播開(kāi)來(lái),并逐漸成為歐洲多國(guó)文字的基礎(chǔ)。在英語(yǔ)中,這26個(gè)字母不僅承載著詞匯的構(gòu)造,還蘊(yùn)含著豐富的歷史與文化信息。 二、發(fā)音規(guī)則:精準(zhǔn)掌握,奠定基礎(chǔ) 1. 元音字母與輔音字母 英語(yǔ)中的26個(gè)字母可分為元音字母(a, e, i, o, u,有時(shí)y也作為元音)和輔音字母兩大類(lèi)。元音字母發(fā)音時(shí),聲帶振動(dòng),氣流通過(guò)口腔時(shí)不受阻礙;而輔音字母則多需與元音結(jié)合發(fā)音,其發(fā)音特點(diǎn)在于氣流通過(guò)口腔或鼻腔時(shí)受到不同程度的阻礙。 2. 發(fā)音細(xì)節(jié) 元音字母:元音字母的發(fā)音多樣,如“a”在“cat”中發(fā)/?/,在“father”中發(fā)/ɑ:/。掌握元音的長(zhǎng)短、開(kāi)口大小等變化,對(duì)于發(fā)音準(zhǔn)確至關(guān)重要。 輔音字母:輔音字母的發(fā)音相對(duì)固定,但需注意其發(fā)音位置(如唇齒音、舌根音等)和是否送氣(如/p/與/b/的區(qū)別)。 3. 特殊組合 英語(yǔ)中還存在許多字母組合,如“th”、“sh”、“ch”等,它們有獨(dú)特的發(fā)音規(guī)則,需要特別記憶和練習(xí)。例如,“th”在“think”中發(fā)/θ/,在“this”中發(fā)/e/,這種細(xì)微差別對(duì)于區(qū)分詞義至關(guān)重要。 三、常見(jiàn)誤區(qū)與糾正 1. 發(fā)音混淆 初學(xué)者常因母語(yǔ)影響,將某些字母或字母組合的發(fā)音混淆。如將“w”發(fā)成/v/,或?qū)ⅰ皉”與“l(fā)”的發(fā)音混淆。通過(guò)大量聽(tīng)力和模仿練習(xí),可以有效糾正這些錯(cuò)誤。 2. 忽視重音與節(jié)奏 英語(yǔ)是重音語(yǔ)言,單詞的重音位置往往影響詞義或句意。同時(shí),英語(yǔ)的句子和段落有明顯的節(jié)奏感和語(yǔ)調(diào)變化。因此,在練習(xí)發(fā)音時(shí),不僅要關(guān)注單個(gè)字母的發(fā)音,還要注重整體的重音與節(jié)奏。 3. 依賴(lài)拼音或音標(biāo) 雖然拼音或音標(biāo)是學(xué)習(xí)發(fā)音的輔助工具,但過(guò)度依賴(lài)會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)者失去直接感知和模仿英語(yǔ)發(fā)音的能力。建議結(jié)合視聽(tīng)材料,多聽(tīng)多說(shuō),培養(yǎng)語(yǔ)感。 四、實(shí)踐應(yīng)用:讓發(fā)音融入日常 1. 日常對(duì)話(huà) 將學(xué)到的發(fā)音知識(shí)應(yīng)用于日常對(duì)話(huà)中,是提升發(fā)音能力的有效途徑。通過(guò)與英語(yǔ)母語(yǔ)者交流,可以即時(shí)獲得反饋,調(diào)整發(fā)音。 2. 影視模仿 觀(guān)看英語(yǔ)電影、電視劇或紀(jì)錄片時(shí),嘗試模仿角色的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速。這不僅能提高發(fā)音準(zhǔn)確性,還能增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的自然度和流暢度。 3. 語(yǔ)音軟件與APP 利用現(xiàn)代科技手段,如語(yǔ)音識(shí)別軟件、發(fā)音練習(xí)APP等,進(jìn)行個(gè)性化發(fā)音訓(xùn)練。這些工具通常提供發(fā)音評(píng)估、跟讀練習(xí)等功能,有助于自我檢測(cè)和進(jìn)步。 4. 朗讀與背誦 選取經(jīng)典英文文章、詩(shī)歌或演講稿進(jìn)行朗讀和背誦,有助于鞏固發(fā)音規(guī)則,同時(shí)提升語(yǔ)感和記憶力。 ? 英語(yǔ)26個(gè)字母的正確讀法,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)旅程中的第一站,也是貫穿始終的基石。掌握它們,不僅意味著我們能夠準(zhǔn)確表達(dá)自我,更意味著我們能夠跨越語(yǔ)言的障礙,深入探索不同文化的魅力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,保持耐心與堅(jiān)持,勇于開(kāi)口實(shí)踐,相信每一位學(xué)習(xí)者都能在英語(yǔ)的世界里自由翱翔。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-07-16 -
英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)如何訓(xùn)練
可以直接幫助訓(xùn)練聽(tīng)力理解能力和遣詞造句的能力。在選擇閱讀材料的時(shí)候,盡量選擇自己感興趣的,難度低的類(lèi)型,這樣更容易閱讀。 隨著閱讀難度的提高,聽(tīng)力和口語(yǔ)能力也會(huì)逐漸提高。在跟讀的過(guò)程中,一旦發(fā)現(xiàn)一些難以理解的東西,可以先做一個(gè)簡(jiǎn)單的記錄,然后參考資料來(lái)理解。 復(fù)述練習(xí) 復(fù)述練習(xí)是跟讀訓(xùn)練的下一個(gè)階段,它是在掌握跟讀能力的前提下,對(duì)所聽(tīng)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述的一種方式,通過(guò)復(fù)述練習(xí)可以充分鍛煉自己的語(yǔ)言能力,存在一定的難度,對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)差的孩子來(lái)說(shuō)是比較困難的。 練習(xí)將中文翻譯成英文 漢譯英練習(xí)是比較基礎(chǔ)的一種入門(mén)練習(xí)方法,開(kāi)始的時(shí)候需要從較低的難度入手。對(duì)于純英語(yǔ)的內(nèi)容,用中文做一個(gè)口頭表述,然后和原文進(jìn)行比較。這種訓(xùn)練的好處是我們可以發(fā)現(xiàn)很多不足之處,對(duì)單詞、句型等內(nèi)容有更全面的理解。 口頭作文 口頭作文作為口語(yǔ)訓(xùn)練的一種常用方法,它可以鍛煉孩子的即興創(chuàng)作能力和邏輯思維能力,這是比較困難的,但其訓(xùn)練效果非常好。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)提升技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-20 -
想去外企,BEC和雅思考哪個(gè)比較好?
出現(xiàn)了雅思成績(jī)要求,而且要求雅思成績(jī)的崗位比重在大幅上升,且要求不低。 ▼ 其實(shí)很好理解,畢竟像海關(guān),海事,外經(jīng)貿(mào)等這種涉及外語(yǔ)交流的, 對(duì)英語(yǔ)的要求則更高,更別說(shuō)外交部,翻譯局的高級(jí)翻譯了。 03、BEC與雅思總結(jié)對(duì)比: 說(shuō)了這么多,我們?cè)诳偨Y(jié)一下,幫大家理理順。 BEC 主要用于外企,如果你是學(xué)習(xí)英語(yǔ)、商科或外貿(mào)等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,并且已經(jīng)決定好不出國(guó)留學(xué),安心就業(yè)的打算,苦于手里沒(méi)有什么“像樣的”語(yǔ)言類(lèi)證書(shū),但是你還想進(jìn)入歐美企業(yè),那就建議考BEC。 雅思 更加強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)性,適合打算到使用英語(yǔ)的國(guó)家學(xué)習(xí)、工作或定居的人報(bào)考。但是,并不是說(shuō)是想出國(guó)就一定要考雅思,不想出國(guó)就一定要考BEC!雅思的成績(jī)?cè)诖蟛糠謬?guó)家都是認(rèn)可的,不管是以后去外企就業(yè)還是繼續(xù)出國(guó)深造,都是十分妥當(dāng)?shù)倪x擇。 2024下半年BEC商務(wù)英語(yǔ)證書(shū) 免費(fèi)定制,備考規(guī)劃 ↓ 掃描二維碼 ↓ 免費(fèi)定制方案 2024BEC劍橋商務(wù)英語(yǔ) 真題備考資料包匯總 BEC商務(wù)英語(yǔ) 4249個(gè)常用詞組√ 初級(jí)必備詞匯匯總√ 中級(jí)詞匯精選(帶例句)√ 高級(jí)高頻詞匯、詞組和短語(yǔ)搭配√ 商務(wù)寫(xiě)作100個(gè)金句√ 商務(wù)口語(yǔ)900句√ BEC中高級(jí)考試攻略√ BEC中級(jí)真題及精講√ BEC高級(jí)真題及精講√ 完整清晰資料包 掃碼添加班班免費(fèi)領(lǐng)取↑
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零基礎(chǔ)入門(mén)怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)
常見(jiàn)和最必要的交流方式,所以學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性不言而喻。英語(yǔ)也一樣,有一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ),可以應(yīng)付工作、生活、出國(guó)等方面的問(wèn)題。因此,提高英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)成為一件非常必要的事情。 口語(yǔ) 提高英語(yǔ)口語(yǔ),發(fā)音是基礎(chǔ)。英語(yǔ)口語(yǔ)的發(fā)音是最基本的方面之一,如果單詞發(fā)音錯(cuò)誤或不標(biāo)準(zhǔn),就沒(méi)有辦法與外國(guó)人順利溝通。這樣,要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),首先應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)和提高英語(yǔ)發(fā)音,能夠準(zhǔn)確地發(fā)出每一個(gè)單詞。 此外,值得一提的是,語(yǔ)音學(xué)習(xí)不僅包括簡(jiǎn)單的口語(yǔ)發(fā)音練習(xí),還包括語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的整個(gè)過(guò)程中,這是最基本的。 詞匯量 如果說(shuō)英語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ)是語(yǔ)音,那么詞匯就是關(guān)鍵。掌握地道的英語(yǔ)口語(yǔ)是必要的,但僅僅掌握是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多人可能認(rèn)為自己的發(fā)音還可以,但是為什么在外國(guó)人面前他們?nèi)匀挥X(jué)得沒(méi)話(huà)講,交流也不順暢呢? 非常簡(jiǎn)單。這取決于你的詞匯量,詞匯量越大越好,英語(yǔ)口語(yǔ)詞匯的特點(diǎn)是英美人常用小詞、俚語(yǔ)和習(xí)語(yǔ)來(lái)表達(dá)思想和交流感情,這是英語(yǔ)口語(yǔ)的比較高水平。 因此,在詞匯掌握方面,要注意詞匯的實(shí)用性和功能,掌握這些簡(jiǎn)單而地道的詞匯,就是掌握英語(yǔ)口語(yǔ)的精髓。 模仿和重復(fù) 在提高英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中,還要注意跟讀和模仿,所
2024-07-20 -
怎么有效提升英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)能力
英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試,第一個(gè)步驟是進(jìn)行耳機(jī)測(cè)試。講你讀的一段話(huà)錄下來(lái),回放給你自己聽(tīng)。一定要注意聲音大。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)提升方法,大家可以作為參考。 怎樣快速提升英語(yǔ)口語(yǔ): 一·選好口語(yǔ)類(lèi)型 大家知道,英語(yǔ)口語(yǔ)可分“英音”和“美音”,兩種口語(yǔ)略有不同,所以首先我們要選擇自己想要學(xué)習(xí)的口語(yǔ)類(lèi)型。其中“英音”相對(duì)正統(tǒng)和優(yōu)雅,而“美音”則更加普及和隨意。 二·夯實(shí)基礎(chǔ)——英標(biāo)的學(xué)習(xí) 口語(yǔ)不好的朋友絕大多數(shù)沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)英標(biāo),英標(biāo)是發(fā)音的基礎(chǔ),就像漢語(yǔ)的拼音一樣,學(xué)習(xí)了英標(biāo)我們就可以對(duì)單詞進(jìn)行快速記憶和準(zhǔn)確發(fā)音。 在決定自己要學(xué)習(xí)的口語(yǔ)后,大家就可以收集美語(yǔ)(英語(yǔ))英
2024-07-19 -
英文中關(guān)于“油膩”的說(shuō)法
大家應(yīng)該清楚吧!"油膩"在中文里有多種含義,開(kāi)始多用來(lái)形容食物味道油膩,后來(lái)也用于形容身材變得油膩,現(xiàn)在還可以表示行為舉止油膩。那么用英文來(lái)表達(dá)這個(gè)意思,應(yīng)該怎么去說(shuō)呢?如果你也不太了解,如果你也感興趣的話(huà),就一起來(lái)看看吧!
2024-07-03 -
簡(jiǎn)單實(shí)用的英語(yǔ)短語(yǔ)學(xué)習(xí)
牛有的學(xué)生 the first day of the new term 新學(xué)期的第一天 in my classroom 在我的教室里 a pair of chopsticks 一雙筷子 use chopsticks 用筷子 on the sofa 在沙發(fā)上 in the fridge 在冰箱里 on the table 在桌子上 in the cupboard 在碗柜里 open the blue box 打開(kāi)藍(lán)色的盒子 on the desk 在書(shū)桌上 on the chair 在椅子上 in the playground 在操場(chǎng)上 play table tennis 打乒乓 an English friend 一個(gè)英國(guó)朋友 write an e-mail 發(fā)電子郵件 every five minutes 每五分鐘 take bus No.5 乘5路公交車(chē) in the street 在街上 in front of the cinema 在電影院前 a new student 一個(gè)新學(xué)生 a new teacher 一個(gè)新老師 a big nose 一個(gè)大鼻子 excuse me 打擾一下 the boy in the tree 樹(shù)上的那個(gè)男孩 come down 下來(lái)
2024-07-13