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經(jīng)過邏輯推理，直接迅速整體感知和把握。 2、閱讀可以擴大詞匯量 詞匯是語言的基本單位。拋開詞匯來學英語就像用空氣建大樓一樣不切實際，因而詞匯學習是英語學習的基礎(chǔ)。只有在掌握了一定詞匯量的基礎(chǔ)上，我們才能培養(yǎng)和發(fā)展英語聽、說、讀、寫等技能。事實上。除了死記硬背，擴大詞匯量還有很多方法，其中閱讀是掌握和記憶英語單詞的最佳手段。 3、閱讀能有效提高英語寫作水平 英語寫作作為一項重要的技能，可以反映一個人的綜合英語學習水平。在英語學習中，寫作既是一個重點也是一個難點。俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神?！?，“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟” 這些都詳細闡述了中文閱讀和寫作的關(guān)系，英義同樣如此，只有讀得多了，見得廣了，才能寫出精彩的東西。 4、閱讀可以使學生了解西方風俗文化，開闊眼界 語言與文化之問存在著密不可分的關(guān)系。語言是文化的結(jié)晶和載體，文化又影響著語言。美國語言學家Lado曾指出，如果沒有很好的掌握一種文化的背景，就不能很好的學習這門語言。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學

練習英語聽力的過程中，我們可以聽一些英語廣播。當你在乘坐公交、走路、鍛煉、煮飯的時候，都可以帶上耳機聽英語。這種方法會很大程度上確保你在英語上花更多的時間。

就是所謂在2000年左右達到合法飲酒年齡，現(xiàn)在低于35歲的年青一代，他們差不多與電腦同時誕生，在互聯(lián)網(wǎng)的陪伴下長大。 在中國，我們有70后，80后，90后等等，那么美

保持自信，展現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)和積極態(tài)度。注意著裝得體、舉止大方，給面試官留下良好的第一印象。 5、模擬面試 在準備面試之前，可以邀請朋友或老師進行模擬面試，以便更好地了解自己的表現(xiàn)并提前發(fā)現(xiàn)可能存在的問題。根據(jù)模擬面試的反饋進行調(diào)整和改進，提高自己的面試表現(xiàn)。 6、持續(xù)學習和提升 即使你已經(jīng)達到了BEC中級水平，也要保持持續(xù)學習和提升的心態(tài)。關(guān)注行業(yè)動態(tài)和商務(wù)英語的新發(fā)展，不斷提升自己的商務(wù)英語能力和專業(yè)素養(yǎng)。 二、該如何準備 1.挑選好教材 BEC教材涉及商務(wù)話題比較廣，但案例比較少，對于考生來說并不是全面的，考生需要有某個場景，如談判、營銷、寫郵件做深入的學習，建議考生使用牛津原版Business Result系列教材，案例比較鮮活。 2.學會記筆記 光有教材還不夠，需要考生把重點信息最好筆記，并且學會總結(jié)案例，要記錄自己做case時出現(xiàn)的問題，有了商務(wù)主題相關(guān)知識的有序積累，在碰到相關(guān)場景的時候，可以很容易就激活學過的知識，真正

單詞是學習外語的時候大家必須要積累的，詞匯量對于英語學習來說是非常重要的。那么大家覺得自己的詞匯積累夠用了嗎?關(guān)于數(shù)詞、冠詞、指示代詞、月份的英語單詞縮寫表達，如果還不太了解的話，大家都可以來這里看看。

大量背英語單詞對提高英語口語水平和翻譯是有用的，不能說很有用但至少是有幫助的，只有理解了單詞的意思才能更好的掌握，然后建立自己的詞匯庫，要多與別人交流，練習。

目的很多素材其實都可以用于寫作考試，而聽力材料則是最好的口語學習素材，都值得好好深挖利用。做過幾遍的真題仍舊是非常好的備考資料，整理題目當中的商務(wù)詞匯還包括生詞，句型等，以及針對聽力材料進行聽寫或跟讀都是非常有效的利用真題的備考方法。 5、寫作部分重點練習 寫作部分的題目也不要忽略，除了自己題目來練手之外，還可以多參照答案中提供的樣板文章，看看什么樣的作文可以獲得高分，什么作文則比較平庸。規(guī)避其中容易犯的語法和結(jié)構(gòu)錯誤也很有必要。如果大家還是不明確，可以先按照我的方法去做：抄寫范文—英譯漢—漢譯英—對比查找差異之處—背誦有差異部分的詞匯和句式—背寫整個范文—思考每句話如何來寫其他話題。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 總的來說，在復習初期，吃透一套真題的最短時間可能要3天，基礎(chǔ)不好的話，7天或更久都有可能。刷題在質(zhì)量而不是數(shù)量，在保證質(zhì)量的前提下，多刷真題才有意義。

學來的“地道”，但是你能表達出來，不至于卡殼，也更容易讓人明白，不會產(chǎn)生誤解。最后，知識的學習是分層次的，大家較先要學的應(yīng)是核心知識，而電影離核心相去深遠，這無需多言。所以在基礎(chǔ)沒打好之前，先少看電影，多學課本。 自學可以學好，但是要考慮自己的基礎(chǔ)和效率。 基礎(chǔ)過差的人不適合自學，特別是發(fā)音不過關(guān)的人。一般來講，自學者基礎(chǔ)需達到高中以上或四級水平。同時自學者要有很強的自制力，能科學地安排自己的時間。但即便如此，大多數(shù)自學者的效率還是比跟老師學低的多。這一點相信有自學經(jīng)歷的人都比較清楚。如果你基礎(chǔ)差、特別是口語差，又缺乏自制，而自學的其他條件也不甚佳，比如身邊缺少可以咨詢的人等，那么比較好找個學?；蚶蠋煄湍?。 以上就是小編給大家分享的英語口語學習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

大家都擅長哪些有用的方面呢?日常生活中，我們常常會遇到自己不擅長的領(lǐng)域。類似意思我不擅長英語用英語怎么說?我不擅長廚藝又該怎么表達?如果你還不太了解的話，今天就跟著我們一起來看看下面的內(nèi)容吧，說不定對你也有所幫助。 1、形容自己“不擅長” 如果你想表達自己廚藝不精，做飯不夠好吃，千萬不要張嘴就來My cooking is not delicous，你可以用not good at來表述，直接表達自己不擅長的領(lǐng)域。 例： As for me, I am not good at cooking. 我廚藝不佳。 2、形容別人“不擅長” 說not good/bad at...比較直接又不給面子，如果說某人不是那塊料，用not much of...，簡單又傳神。 例： Ummm... My wife is not much of a cook. 呃...我太太不太擅長做飯。 3、形容缺乏某種天賦 人無完人，每個人自身也許可能是存在一定能力上的缺失。比如有人天生就有一副好歌嗓，因此能唱出一首好歌。但是偏偏有些人對這一能力是缺乏天賦的，有可能是自身某些能力的缺失或身體上某些部位造成的，也是無法改變的。這時我們可以用“have no talent”。 例： No one would have picked me to go into showbi, I don't have any talent. 沒人會挑選我進入娛樂圈，我沒有任何天賦。 4、某方面很糟糕 當我們形容某方面技能(能力)很糟糕的時候，不要使用poor。比如我們形容自己自己英語很糟糕，千萬不要說成My English is poor,應(yīng)該改為My English is not so good，或者換以下例句這樣婉轉(zhuǎn)表達： 例： I am still having a few problem in English, but I'm getting better. 我在英語方面還有一些不足，但正在進步。 我不擅長英語用英語怎么說?現(xiàn)在大家都能了解了吧!還想了解哪些內(nèi)容呢?如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

它以th開始的單詞基本上都發(fā)清音(舌尖在上下牙齒中間，聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來，但是聲帶不