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設(shè)了商務(wù)英語的研究生課程，如北京外國語大學、上海對外經(jīng)貿(mào)大學、廣東外語外貿(mào)大學等。這些課程通常會涵蓋商務(wù)英語的各個方面，包括商務(wù)英語寫作、商務(wù)英語口語、商務(wù)英語翻譯等。 2、雖然商務(wù)英語可以考研，但是考研的過程并不容易。首先，考生需要具備扎實的英語基礎(chǔ)，包括良好的英語聽說讀寫能力。其次，考生還需要對商務(wù)英語有一定的了解，包括商務(wù)英語的基本概念、基本技巧等。此外，考生還需要具備一定的跨文化交際能力，因為商務(wù)英語的使用環(huán)境通常涉及到不同的文化背景。 3、如果你打算考研商務(wù)英語，那么你需要做好充分的準備。首先，你需要提高你的英語水平，這包括提高你的英語聽說讀寫能力，以及學習商務(wù)英語的基本知識和技巧。其次，你需要了解考研的流程和要求，包括考試的時間、地點、科目等。此外，你還需要做好心理準備，因為考研的過程可能會比較艱難和漫長。 二、注意事項 1. 選擇適合自己的院校和專業(yè)：在報考研究生時，要選擇適合自己的院校和專業(yè)。要了解所報考院校的師資力量、教學質(zhì)量、科研水平等方面的情況，選擇適合自己的院校和專業(yè)進行報考。 2. 制定合理的復習計劃

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本書是你的。 ③That car is red. 那輛小汽車是紅色的。 ④The cat is Lucy's. 這只貓是露茜的。 四、不定代詞someone，somebody，nobody，everything，something等及指示代詞this，that作主語時，是第三人稱單數(shù)。如： ①Everyone is here. 大家到齊了。 ②There is something wrong with the watch.這塊手表有毛病。 ③This is a pen. 這是一支鋼筆。 ④That is an eraser. 那是一塊橡皮擦。 五、不可數(shù)名詞作主語時為第三人稱單數(shù)。如： ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、當數(shù)字或字母作主語時，看作第三人稱單數(shù)。如： "I" is a letter. "I"是個字母。 動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則 1、大多數(shù)實義動詞在詞尾加“s”在清輔音后發(fā)音為/s/;在濁輔音及元音音素后發(fā)音為/z/。如speak→speaks/s/;come→comes/z/;play→plays/z/。 2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的動詞，要先將“y”變?yōu)椤癷”然后再加“es”讀/iz/。如study→studies/iz/;fly→flies/iz/。 3、以“s、x、ch、sh”結(jié)尾的動詞在詞尾加“es”發(fā)音為/iz/。如teach→teaches/iz/;watch→watches/iz/。 4、以“o”結(jié)尾的動詞，在詞尾加“es”。常出現(xiàn)的兩個以“o”結(jié)尾的動詞go和do后加“es”讀/z/。如go→goes/z/;do→does/z/。 5、記住最為特

句話強調(diào)的是過去的經(jīng)歷對現(xiàn)在的影響，即我有北京的旅行經(jīng)歷。 而當我們需要強調(diào)過去某個時間之前已經(jīng)完成的動作或事件時，可以使用過去完成時。例如，"She had finished her work before she went to bed."(她睡覺之前已經(jīng)完成了工作。)這句話強調(diào)的是在她睡覺之前已經(jīng)完成了工作這一過去發(fā)生的動作。 需要注意的是，這兩種時態(tài)都與過去有關(guān)，但在時間關(guān)系和語義上有所區(qū)別。因此，在學習和運用時，我們應該注意上下文和語境，并選擇合適的時態(tài)來表達自己的意思。 通過掌握現(xiàn)在完成時和過去完成時的用法和區(qū)別，小學生們可以更準確地表達過去的經(jīng)歷、動作和事件，并理解他人對過去的描述。在學習過程中，可以結(jié)合練習題和閱讀材料，提升對這兩種時態(tài)的理解和運用能力。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

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在進行大量閱讀時，選擇閱讀材料很重要。首先，在難度上，要選擇略高于自己的現(xiàn)有閱讀水平的材料，這樣才不會有嚴重的挫敗感，才能有所提高。下面是托福閱讀備考方法，大家可以作為參考。

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/not + going to + do;②would + not + do. 一般疑問句：①was或were放于句首;②would 提到句首。 4. 用法 1) “would+動詞原形”常表示主觀意愿的將來。例如： He said he would come to see me. 他說他要來看我。 He told me he would go to Beijing. 他告訴我他將去北京。 2) “was/ were+going to+動詞原形”常表示按計劃或安排即將發(fā)生的事。例如： She said she was going to start off at once. 她說她將立即出發(fā)。 I

the weather in Beijing?北京天氣如何? 3.What a cold/hot day today! 今天天氣真冷/真熱! 3) 經(jīng)典例句 1.It s a nice/fine/beautiful/horrible day today.今天天氣真好/真糟啊! 2.It s sunny/cloudy/windy/rainy/snowy/foggy.今天天氣晴朗/多云/多風/多雨/多雪/多霧。 Topic12 興趣愛好 1) 與興趣愛好有關(guān)的詞匯、短語： I love...我愛……; I like...我喜歡……; I m interested in...我對……感興趣; I m