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中秋節(jié)的四種英文表達(dá)
成了Mid-Autumn Festival、Mid-Autumn Day、The Mid-Autumn Festival。這三個(gè)中比較正式的是The Mid-Autumn Festival,如果想要使用比較正式的表達(dá)方式,一定要記得使用定冠詞“the”。 ② Moon Festival[?fest?vl] 中秋節(jié)的一項(xiàng)主要活動(dòng)就是賞月了,在我國(guó)自古以來(lái)就有賞月的習(xí)俗,所以根據(jù)這項(xiàng)賞月的活動(dòng),外國(guó)人又稱中秋節(jié)為月亮節(jié),即Moon Festival. ③ Mooncake Festival Mooncake Festival,這個(gè)中秋節(jié)的英文說(shuō)法,也是來(lái)源于中秋節(jié)的另一項(xiàng)活動(dòng)--吃月餅,如果說(shuō)賞月只是在古代比較盛行,那么吃月餅這個(gè)習(xí)俗則是流傳至今。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,在祭月之后,由家中長(zhǎng)者將餅按人數(shù)分切成塊,每人一塊,如怎么有人不在家也要為其留下一份,寓意家人團(tuán)圓的象征。月餅在外國(guó)人稱為Mooncake,這個(gè)節(jié)日也被稱為月餅節(jié),即Mooncake
2024-07-16 -
電話英語(yǔ)so easy!20句常用口語(yǔ),讓你開(kāi)口更自信!
要和另一個(gè)人通話。當(dāng)你打電話給一家公司時(shí)尤其如此。以下是一些例子: Can I have extension 321? (extensions are internal numbers at a company) 我可以接321分機(jī)嗎?(分機(jī)號(hào)是公司的內(nèi)部編號(hào)) Could I speak to...? (Can I - more informal / May I - more formal) 我能和……說(shuō)話嗎?(我可以-更非正式/我可以-更正式嗎) Is Jack in? (informal idiom meaning: Is Jack in the office? 杰克在嗎?(非正式用語(yǔ)的意義:杰克在辦公室嗎?) 轉(zhuǎn)接某人 如果你接了電話,你可能需要幫助來(lái)電者接通公司的人員。以下是一些有用的短語(yǔ): I'll put you through (put through - phrasal verb meaning 'connect') 我?guī)湍憬油ǎń油?短語(yǔ)動(dòng)詞意思是“連接”)。 Can you hold the line? Can you hold on a moment? 你能別掛斷嗎?你能稍等一下嗎? 當(dāng)某人不在時(shí) 這些短語(yǔ)可以用來(lái)表示某人暫時(shí)不能接電話時(shí)使用。 I'm afraid ... is not available at the moment. 我恐怕....此刻他很忙。 The line is busy... (when the extension requested is being used) 電話占線…(使用請(qǐng)求分機(jī)撥號(hào)時(shí)使用) Mr. Jackson isn't in... Mr. Jackson is out at the moment... 杰克遜先生不在…杰克遜先生現(xiàn)在出去了… 如果有人不在,您
2024-10-08 -
點(diǎn)擊超過(guò)10W的四級(jí)作文五大必備模板
句話貌似亮點(diǎn)不多,頂多一個(gè)"hold",但也是安全牌,容易理解。 三、得出最終結(jié)論的萬(wàn)能模板 1、Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that... 把所有這些因素加以考慮,我們自然會(huì)得出結(jié)論…… 很完全的答法,"take sth into consideration"短語(yǔ)的應(yīng)用,加分。 2、Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that... 考慮所有這些因素,我們可能會(huì)得出合理的結(jié)論…… "Take into account sth"短語(yǔ)似乎又比上句的"take sth into consideration"提
2024-10-06四級(jí)寫(xiě)作模板 考試熱門(mén) 四六級(jí) 英語(yǔ)四級(jí)備考 英語(yǔ)四級(jí)
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分析了近3年的四級(jí)作文題目 ,我們發(fā)現(xiàn)了這些套路
?Thank you very much. Yours sincerely,_________ 真題來(lái)源:(2022.9) 02 現(xiàn)象類 現(xiàn)象類的作文顧名思義就是先給出一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,然后讓考生圍繞這個(gè)現(xiàn)象展開(kāi)論述。 行文思路 引出現(xiàn)象(是什么) 分析現(xiàn)象背后的動(dòng)因(為什么) 評(píng)價(jià)這個(gè)現(xiàn)象(怎么樣) 啟示:這個(gè)現(xiàn)象反映出了什么?針對(duì)這一現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎么做? 行文舉例: Recent years have witnessed _______(引出現(xiàn)象) The root cause of the phenomenon is _______.(分析現(xiàn)象背后的動(dòng)因) As far as I am
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bec的口語(yǔ)搭檔是怎么找的
對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試來(lái)說(shuō),大多數(shù)考生找口語(yǔ)搭檔主要是為了準(zhǔn)備口語(yǔ)練習(xí)。有些考生除了練習(xí)外,還可以與口語(yǔ)搭檔一起參加考試。下面是關(guān)于bec口語(yǔ)備考內(nèi)容,大家可以作為參考。 一、bec口語(yǔ)搭檔怎么找 無(wú)論你是否和你的搭檔一起參加考試,在考試前進(jìn)行配對(duì)練習(xí)是很重要的。討論部分作為BEC考試的必修部分,在口試中占有非常重要的地位,也是三種題型中對(duì)考生綜合能力要求比較高的部分。 主要測(cè)試考生的語(yǔ)言互動(dòng)能力,如能否引導(dǎo)和參與討論,能否清晰地解釋自己的觀點(diǎn)、態(tài)度或建議,同時(shí)注意傾聽(tīng)。同時(shí)也給你30秒的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備閱讀材料。因此,如果沒(méi)有大量的互動(dòng)練習(xí),很難在這一部分取得良好的效果。 如果想找一個(gè)口語(yǔ)伙伴,必
2024-07-30 -
2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文五大必備模板
句話貌似亮點(diǎn)不多,頂多一個(gè)"hold",但也是安全牌,容易理解。 三、得出最終結(jié)論的萬(wàn)能模板 1、Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that... 把所有這些因素加以考慮,我們自然會(huì)得出結(jié)論…… 很完全的答法,"take sth into consideration"短語(yǔ)的應(yīng)用,加分。 2、Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that... 考慮所有這些因素,我們可能會(huì)得出合理的結(jié)論…… "Take into account sth"短語(yǔ)似乎又比上句的"take sth into consideration"提
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分析了近3年的六級(jí)作文題目 ,我們發(fā)現(xiàn)了這些套路(附作文模板)
事件的看法(定性) 該
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商務(wù)英語(yǔ)怎么學(xué)有效
面的英美劇,揣摩老外的表達(dá)思維,直到你不需要中文字幕 英美劇是學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的好材料。因?yàn)樵诳磩〉臅r(shí)候,我們可以想想在不同場(chǎng)景中,老外是如何表達(dá)的,換做自己會(huì)怎么說(shuō),把這些美劇吃透,讓自己的口語(yǔ)表達(dá)接近老外的表達(dá)思維。英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的人可以先打開(kāi)中英字幕,看懂意思再說(shuō);如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不用看中文字幕就能理解那些句子傳達(dá)的是什么意思,建議你先不看中文字幕,畢竟你是來(lái)提高口語(yǔ)的。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)需要掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)以及聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,并且要了解商業(yè)文化和商務(wù)禮儀,同時(shí)加強(qiáng)自己的跨文化交流能力。只有不斷地奮斗和積累,才能夠在職場(chǎng)中更加突出。
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馬的英文是怎么讀
騎馬嗎? 4、He is not going to race his horse next week. 他不
2023-10-24 -
什么情況下需要刷分?刷四級(jí)還是六級(jí)?
么升上。 聽(tīng)、讀、寫(xiě)譯單項(xiàng)及格了嗎? 聽(tīng)、讀、寫(xiě)譯的單項(xiàng)總分的60%,就是單項(xiàng)及格分???? 聽(tīng)力149分、閱讀149分、寫(xiě)作翻譯127分 沒(méi)及格的單項(xiàng)就是你下次需要著重努力的方向哦! 自己的單科強(qiáng)弱項(xiàng)判斷方法: 將聽(tīng)力、閱讀成績(jī)除以0.35、將寫(xiě)譯成績(jī)除以0.3,然后將得到的數(shù)值與你的總分進(jìn)行對(duì)比:高出總分是強(qiáng)項(xiàng),低于總分則是拉分項(xiàng)了。 舉個(gè)例子???? 總分442,聽(tīng)力153、閱讀147、寫(xiě)譯142。 如果從絕對(duì)數(shù)值來(lái)看應(yīng)該是153(聽(tīng)力)>147(閱讀)>142,但這樣的成績(jī)分析是不對(duì)的。 正確的分析方法: 寫(xiě)譯:142?0.30=473>442 聽(tīng)力:153?0.35=437<442 閱讀:147?0.35=420<442 這表明:該同學(xué)寫(xiě)譯稍微強(qiáng)一些,聽(tīng)力和閱讀更弱一些。分析強(qiáng)弱項(xiàng)的意義在于:有目的的復(fù)習(xí),避免在同一個(gè)地方翻車(chē)。 什么情況下需要刷分?刷四級(jí)還是六級(jí)? 四級(jí)分不高,我應(yīng)該刷四級(jí)分?jǐn)?shù)還是報(bào)六級(jí)
2024-09-14