欧美人妖在线二区|青青在线视频人视频在线|色资源站欧美在线|精品久久久久久午夜福利

隨你的思路。你可以使用連詞(如therefore、consequently、as a result等)來實現(xiàn)自然過渡。 3.語法和拼寫：在寫作中，注意語法和拼寫的正確性。錯誤的語法和拼寫不僅會影響你的得分，還可能使讀者難以理解你的意圖。 4.句式多樣：避免使用過于簡單或重復的句式，嘗試使用不同的句式和表達方式，使你的文章更具吸引力和說服力。 5.邏輯清晰：確保你的文章邏輯清晰，條理分明。對于議論文，要有明確的論點和論據(jù)，并按照合理的順序進行論述。對于說明文，要清晰地解釋說明的對象和特征。對于描述文，要生動地描述所描述的場景或人物。 6.長度適中：注意文章的字數(shù)要求，不要過多或過少。過長的文章可能讓讀者感到疲勞，而過短的文章則可能無法充分表達你的觀點。 7.注意文章格式：不同的文章體裁有不同的格式要求，如議論文需要有引言、論點、論據(jù)和結論等部分。確保你的文章符合體裁的格式要求。 以上就是小編給大家分享的英語四級寫作技巧，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

文中仍是有意義的。 5.提醒考生注意，選擇答案時，不要僅僅因為某個選項符合該單詞的某一個正確意思就將其作為正確選項，題目考查的是作者在文章上下文中使用了那一個詞義。 二.托福閱讀詞匯題的解題技巧 1.詞根詞綴。有了一定的單詞基礎，那么通過詞根詞綴去猜單詞也不成問題了。而且除了單詞有同義詞，詞根詞綴也有同義關系。當看到題目中的單詞有否定含義，那么就可以去找選擇項中也有否定前綴和后綴的詞，也許就是正確選項，因為都是具有否定關系的。 2.邏輯關系。邏輯關系主要是看上下文及背景內容。比較常見的邏輯關系是并列，轉折，因果，遞進等，所以考生要特別注意記憶邏輯關系連接詞。 3.代入驗證。由于新托福的題目都是單選題，所以范圍已經縮小到四選一，尤其是對詞匯題來說，有一種方法就是將選項中的詞放入到原文中去閱讀，看意思與上下文是否合拍通順。 三.如何做好托福閱讀詞匯題 1.做詞匯題的基本步驟是：首先在文章中定位到陰影標識的單詞或短語，然后仔細閱讀該詞或短語所在句子，接著在句子中尋找可以幫助理解陰影標識的單詞或短語的具體意思的線索，最后選出答案，并將所選的答案帶入原文進行檢驗，以確認選擇的是與上下文相匹配的那一個詞義。 2.在備考詞匯題的時候，很多考生單純地認為只要背單詞就可以了。當然，單詞的積累是其中很重要的一個部分，但是如果想將詞匯題盡數(shù)收入囊中的話，還有一些事項需要注意，因為托福閱讀的詞匯題，不是單純考詞匯量，還考查對生詞work out的技巧，也就是猜詞的技巧。 以上就是小編給大家分享的托福閱讀備考方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

英語三級考試的考生才可以享有英語四級考試的權利。 【考試時間】：歷年來英語考試的報名時間一般在每年的3月和9月份進行，也就是說每年報考英語四級考試有兩次機會。 【在校生報考方式】：在校生可以通過自愿和集體的方式臨期向輔導員進行相關申報，特此聲明考生應該在指定的時間期限內報名，報名期限一點結束就無法享有本次考試資格，考試期間需要現(xiàn)場繳納幾十元人民幣。報名后提供相關個人資料后輔導員會給予英語四級準考證明。 【成人考生報考方式】：在指定的報名時間內可憑本人身份證和相關工作證明包一些報考機構報名，也可以到網絡窗口進行申報，考試期間需要現(xiàn)場繳納幾十元人民幣。持有英語四級準考證就享有英語四級考試的權利

交流 語言是溝通的橋梁，作為維持人際關系的紐帶，語言可以幫助我們去了解，去溝通，英語是我們與外國朋友交流的路。作為英語母語的國外友人，他們有堅實的英語基礎和正確的英文能力，找到一個外國朋友幫你學習英語音標，多和他們進行交流，可以幫助我們在很短時間內提升英語交流能力，也就是英語發(fā)音即音標。 以上就是小編給大家分享的英語音標學習方法，希望可以給大家?guī)韼椭?如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

想在四級作文中取得高分，就必須做到豐富多變，豐富多變主要體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語在一個句子、一個段落甚至是一篇文章中，比較好不要重復，應盡量使用同、近義詞替換(除非關鍵字不能被替換)。 3.長短句結合。四級作文如果量化成句數(shù)，需要寫10句左右。全文應以短句為基礎，長句和短句相結合。所謂短句是指句子約10個詞左右的句子，不能全文全部是5、6個字的短句。同時，全文應該有一定數(shù)量的長句子，一般15到20個詞就可以了，太長容易冗余。 三.四級英語作文考什么題型 1.現(xiàn)象闡釋型。這類作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類問題要求考生對某一種社會現(xiàn)象進行解釋，分析其產生的原因，并對其進行評論。 2.對比選擇型。這類作文多為提綱式作文，議論文體裁。通常首先討論兩種相反的觀點，或者分析一種社會現(xiàn)象的利弊

走了——>分散，轉移，分神 oppress 壓迫，壓制 真題：這個小村莊被獨裁者壓迫。 flict打 lump 腫塊，疙瘩 conflict 一起打——>沖突，戰(zhàn)爭 hump 駝峰 afflict 一再地打擊——>折磨 plump 豐滿<——>bony骨感美人 inflict 自虐，自我折磨 goose lump外國人的鵝皮疙瘩 flicient cise 切 deflicient 缺乏的，不夠的 precise 事先切好——>精確 subfficient 足夠的 concise 共同切——>簡潔的，簡明的 proficient a.精通的;n.專家 compact 結實的，簡潔的，緊湊的(?？? efficient 效率的 stat 站在那 miss送 stationary 靜止的 mission 送出去的——>任務 statue 全身雕塑 commission 共同送出去的任務—>委托，委任，傭金，回扣 dismiss 疏散，解散，解雇，免職 gest管道 omission 省略，忽略 digest分開管道——>文摘 congest

需要。 2.翻譯助理：工作穩(wěn)定，收入較高。 3.高級翻譯：在企業(yè)對外貿易活動中需要翻譯的專業(yè)人員，也就是商務翻譯。隨著我國經濟發(fā)展迅猛，與國外經濟往來較多，對此類商務翻譯人員需求旺盛。 4.部門經理及以上：在政府官員對外活動中，需要同聲傳譯的翻譯?；蚪涃Q洽談的現(xiàn)場翻譯等等。此類人員是翻譯工作的“香餑餑”，需求量不大，但收益豐厚。要求此類人員能隨機應變，翻譯精湛等等能力。 三、商務英語專業(yè)人才應具備能力 1. 英語應用能力 1)語言組織能力：語音語調識讀能力、詞匯拼讀能力、造句能力、謀篇能力等; 2)語言運用能力：聽、說、讀、寫、譯技能、 語用能力、糾誤能力等; 3)語言學習能力：調控策略、學習策略、社交策略等。 2. 跨文化交際能力 1)跨文化交際能力：跨文化思維能力

要是名詞性從句。 二.雅思聽力成績提高方法 1.詞匯。不要傻乎乎的找本詞匯手冊就在那里背，完全脫離聽力場景背單詞并不可取。因為事實證明，很多人單詞看到認識，但是聽的時候就不知道了。這不是因為詞匯量少，而是對詞匯的把握沒有達到一定的熟練程度!單詞肯定是要背的，但是對于聽力來說，可能背的單詞還需要用耳朵聽一下。 2.堅持每天都聽一定時間。聽力這個東西提高很慢，但退步卻很快。聽一個星期可能沒什么進步，但是一個星期不聽卻會有很大退步。這就是為什么很多人如果聽力不好，就一直很難提高的原因!所以每天花個1小時左右聽，不僅提高聽力，還會間接地提高口語的語音! 3.熟悉題型。畢竟是考試，所以熟悉題型，熟悉出題規(guī)律，當然能一定限度地發(fā)揮自身的聽力能力。這方面一般報個培訓班就好了。當然基礎不錯的同學，自學也是可以的。 三.雅思聽力怎么練 1.平時聽力練習聽英語的重要性。經常下載很多聽力資料，早上起床后練習。第一遍聽，把大意聽出來，第二遍聽就把headline等細節(jié)寫出來，第三遍聽就要把一些要害的完整句子寫出來。一開始聽總是要聽五六遍才能完全聽懂，不過經過反復的練習，很快就會提高了。 2.做聽力一定要專注。有的同學喜歡一邊洗衣服或者做其他事情的時候聽英語，我覺得這個習慣不太好。因為久而久之，等你真正做雅思聽力的時候，你就不會那么專注了。應該在一個安靜的環(huán)境下，拿一個筆記本，聚精會神地聽，并且一邊記錄要害信息。 3.速記能力和技巧也很重要。速記能力也是非常重要的，因為做聽力經常會你聽到一個信息，趕緊寫下來，但是當你寫完的時候就發(fā)現(xiàn)下面一個信息已經錯過了。平時就應該多練習速記的能力，比如聽英語的時候就多嘗試把一個要害句全部寫下來。 以上就是小編給大家分享的雅思聽力備考方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

美的文章，盡量模仿母語者的語音、語調和節(jié)奏。經過一段時間的跟讀訓練后，你會發(fā)現(xiàn)這種方法可以糾正自己平時沒有意識到的錯誤的語音語調，提高自己的辨音能力。 2、大聲朗讀 大聲朗讀是跟讀法的延伸，在跟讀之后來進行。你可以選擇一篇與跟讀相似的文章，大聲朗讀出來。許多考生喜歡默讀，喜歡盯著書看。 在這里強調的一點是，考生需要大聲朗讀，聲音會刺激耳朵和大腦。如果有刺激，就會引起生理變化，大聲朗讀使口腔肌肉的運動沿著熟悉的“路徑”形成長期記憶。反復閱讀一篇文章，眼、口、腦的協(xié)調運動必然會加深記憶。當你讀了一會兒，你會發(fā)現(xiàn)你的舌頭不再僵硬了，這為以后的口語表達打下了良好的基礎。 3、聽寫 聽寫基本上被認為是提高聽力水平的比較好方法，通過聽寫，可以有效地

選用遮蓋訓練法，即看一行遮一行，使眼睛不重看。這樣反復聯(lián)練習可見成效。 5.頭的擺動 有的人在閱讀文章時，頭部會無意識地左右擺動。這也是一種不良的閱讀習慣。在閱讀的時候，他往往會使自己的鼻尖對準正在讀的每一個字。這樣一來，當他順著一行字往下讀的時候，就會輕微地擺動頭部。而當他開始另一行時，就會很快地轉回去，以便使鼻尖再次對準要讀的部分。這種情況下頭的擺動，自己往往自己意識不到。而正是這種不必要的動作，對閱讀速度產生影響。因此，在閱讀時要想辦法檢測并控制頭的移動，以便養(yǎng)成閱讀時只移動視線的習慣。 6.查字典 我們在做題的時候，往往會遇到部分生詞，有的人查字典尋詞義，而忽略采用猜測或邏輯推理的辦法加以解決。只是頻繁地查字典。這看似勤奮。實則用手代替