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想在四級(jí)作文中取得高分，就必須做到豐富多變，豐富多變主要體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語(yǔ)在一個(gè)句子、一個(gè)段落甚至是一篇文章中，比較好不要重復(fù)，應(yīng)盡量使用同、近義詞替換(除非關(guān)鍵字不能被替換)。 3.長(zhǎng)短句結(jié)合。四級(jí)作文如果量化成句數(shù)，需要寫10句左右。全文應(yīng)以短句為基礎(chǔ)，長(zhǎng)句和短句相結(jié)合。所謂短句是指句子約10個(gè)詞左右的句子，不能全文全部是5、6個(gè)字的短句。同時(shí)，全文應(yīng)該有一定數(shù)量的長(zhǎng)句子，一般15到20個(gè)詞就可以了，太長(zhǎng)容易冗余。 三.四級(jí)英語(yǔ)作文考什么題型 1.現(xiàn)象闡釋型。這類作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類問(wèn)題要求考生對(duì)某一種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋，分析其產(chǎn)生的原因，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)論。 2.對(duì)比選擇型。這類作文多為提綱式作文，議論文體裁。通常首先討論兩種相反的觀點(diǎn)，或者分析一種社會(huì)現(xiàn)象的利弊

使用英語(yǔ)會(huì)降低他們的英語(yǔ)水平，不利于將來(lái)的學(xué)習(xí)。 因此，學(xué)校傾向于接受學(xué)生新近考取的雅思成績(jī)。因此，在澳大利亞申請(qǐng)這些大學(xué)的候選人應(yīng)該制定一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。 雅思成績(jī)過(guò)了有效期應(yīng)該怎么辦 雅思考試成績(jī)有效期是自考試之日起兩年內(nèi)有效!如果是在過(guò)期之前提交的申請(qǐng)，應(yīng)該算是有效的申請(qǐng)。建議趕緊聯(lián)系，說(shuō)明情況的同時(shí)做好再考一次雅思的準(zhǔn)備吧。 因?yàn)殇浫≈笕雽W(xué)注冊(cè)的時(shí)候要提交有效的材料，成績(jī)過(guò)期了，會(huì)很麻煩，要知道那個(gè)時(shí)候?qū)W校也可以因?yàn)槟愕某煽?jī)過(guò)期當(dāng)場(chǎng)拒你的。所以，一方面趕緊聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，一方面做好報(bào)名再考的準(zhǔn)備。 對(duì)于不去留學(xué)的同學(xué)，雅思考試成績(jī)可以作為將來(lái)大家入職時(shí)候英語(yǔ)能力的一項(xiàng)加分項(xiàng)，而且，英語(yǔ)作為國(guó)際上通用語(yǔ)言，用處可大啦，比如出國(guó)旅游之類的，會(huì)英語(yǔ)的人，可以無(wú)障礙交流，有利于更加了解異國(guó)風(fēng)土人情! 以上就是關(guān)于雅思考試成績(jī)的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

一總框架，再根據(jù)需要進(jìn)行時(shí)態(tài)變化、語(yǔ)態(tài)變化等。 3、注意句子結(jié)構(gòu) 漢語(yǔ)和英語(yǔ)在句子結(jié)構(gòu)上存在差異。漢語(yǔ)重意合，以詞組、散句和分句為手段;而英語(yǔ)則以“主-謂”的主干結(jié)構(gòu)為中心來(lái)統(tǒng)領(lǐng)各語(yǔ)言成分。因此，在翻譯時(shí)，要從英語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣出發(fā)，靈活變通，不可過(guò)于死板。 4、掌握翻譯技巧 抓住句子主干，注意無(wú)主句的處理，以及長(zhǎng)難句的拆分和重組?？梢圆捎梅肿g法和合譯法，根據(jù)句子的關(guān)聯(lián)來(lái)決定是長(zhǎng)句分譯還是短句合譯。注意詞匯的增減、詞性的轉(zhuǎn)換和語(yǔ)態(tài)的轉(zhuǎn)換，以使譯文更符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。 5、練習(xí)和反思 多做翻譯練習(xí)，包括歷年真題和模擬題。練習(xí)后，要仔細(xì)對(duì)照參考答案，找出自己的答案和參考答案之間的差異，并思考其中的邏輯差異。積累一些常用的翻譯表達(dá)和詞匯，尤其是與中國(guó)文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)等話題相關(guān)的詞匯。 6、避免常見(jiàn)錯(cuò)誤 注意避免單詞拼寫錯(cuò)誤、句型時(shí)態(tài)與句式錯(cuò)誤等粗心錯(cuò)誤。仔細(xì)檢查譯文，確保語(yǔ)句通順、連貫，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 綜上所述，英語(yǔ)四級(jí)翻譯部分想要得高分，需要在理解原文的基礎(chǔ)上，掌握英語(yǔ)的基本句型和結(jié)構(gòu)，靈活運(yùn)用翻譯技巧，多做練習(xí)并避免常見(jiàn)錯(cuò)誤。通過(guò)不斷積累和實(shí)踐，相信你一定能夠在翻譯部分取得好成績(jī)。

在校生選擇“否”然后再填寫下面的信息即可。 07 上傳個(gè)人照片? 上傳照片要求： (1)本人近6個(gè)月以內(nèi)的免冠、正面、彩色、白底證件照。 (2)照片中顯示考生頭部和肩的上部，不允許戴帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡。 (3)照片為JPG/JPEG格式，不大于200K， (如果圖片過(guò)大可以用Microsoft office picture manager，圖畫，Photoshop，ACDSee等工具進(jìn)行剪裁壓縮) (4)此照片將用于準(zhǔn)考證、成績(jī)報(bào)考單、以及考試合格證明。 08 筆試報(bào)名? ①選擇考試類別：可選的考試類別有幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職文化課、中職專業(yè)課、中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)。 ②選擇考區(qū)及科目：根據(jù)個(gè)人情況選擇考區(qū)及想要報(bào)考的科目。 注意音、體、美代碼? ◎各類別音、體、美專業(yè)的筆試科目一、科目二實(shí)行單獨(dú)編碼，代碼為：小學(xué)201A、202A，考試內(nèi)容暫與201、202相同。初中、高中、中職均為301A、302A，考試內(nèi)容暫與301、302相同。 ◎取得201A、202A合格成績(jī)的人員，只能報(bào)考小學(xué)音、體、美專業(yè)的面試，取得301A、302A合格成績(jī)的人員，只能報(bào)考初中、高中、中職文化課類別音、體、美專業(yè)的面試。 ◎201、202、301、302科目成績(jī)，可相應(yīng)替代201A、202A、301A、302A科目成績(jī)，但201A、202A、301A、302A科目成績(jī)不能替代201、202、301、302科目成績(jī)。 提交成功后可以查看報(bào)名結(jié)果和筆試信息。 09 等待審核? 報(bào)名狀態(tài)為待審核狀態(tài)，如果是網(wǎng)上審核，會(huì)自動(dòng)進(jìn)入到網(wǎng)上審核階段，只要報(bào)名信息審核通過(guò)就可以通過(guò)。如果公告中有現(xiàn)場(chǎng)審核要求，需要去現(xiàn)場(chǎng)審核的地址去審核。 10 按時(shí)繳費(fèi)? 審核成功后，不要忘記按時(shí)繳費(fèi)！ 逾期不繳費(fèi)的考生將視作自動(dòng)放棄報(bào)名，繳費(fèi)成功后考生報(bào)名成功。小伙伴們可通過(guò)網(wǎng)上繳納考試費(fèi)。完成繳費(fèi)考生的狀態(tài)變更為“報(bào)名成功(已繳費(fèi))”，完成報(bào)名。通過(guò)審核，但逾期未繳費(fèi)考生，報(bào)名無(wú)效。一旦報(bào)名成功并完成繳費(fèi)，概不退費(fèi)。

方法，一般詞尾把-ed加。 如果詞尾有個(gè)e，直接加d就可以。 “輔音字母+y”在詞尾，變y為i加ed。 “一輔重閉”作尾巴，雙寫之后-ed加。 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法 主語(yǔ)在句首，am, is, are跟在后， 現(xiàn)在分詞跟著走，其他成分不可丟。 表示動(dòng)作正進(jìn)行，句中now時(shí)間定。 一般問(wèn)句，把be提到句前去。 否定句式也簡(jiǎn)單，be后只把not添。 have/has的用法口訣 動(dòng)詞have表示“有”，位置就在主語(yǔ)后。 “三單”主

學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)必須從簡(jiǎn)單句型開始學(xué)起，也就是我們常說(shuō)的基礎(chǔ)。書本上的單詞舉例就是很好的學(xué)習(xí)范圍。不但簡(jiǎn)單，而且實(shí)例都是精挑細(xì)選出來(lái)的。比較經(jīng)典，比較有代表性。如果學(xué)好了就可以舉一反三。 一.零基礎(chǔ)怎么學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ) 1.從簡(jiǎn)單句型開始。學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)必須從簡(jiǎn)單句型開始學(xué)起，也就是我們常說(shuō)的基礎(chǔ)。書本上的單詞舉例就是很好的學(xué)習(xí)范圍。不但簡(jiǎn)單，而且實(shí)例都是精挑細(xì)選出來(lái)的。比較經(jīng)典，比較有代表性。如果學(xué)好了就可以舉一反三。 2.從日常生活開始。口

涉及的位置。 2.如果考試中沒(méi)有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語(yǔ)、動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、形容詞和形容詞詞組確定題目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點(diǎn)在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢??？荚囶}目的順序與原文的相對(duì)位置一致。換句話說(shuō)，問(wèn)題4的答案永遠(yuǎn)不會(huì)先出現(xiàn)在問(wèn)題3的答案之前。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)閱讀水平提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

想在四級(jí)作文中取得高分，就必須做到豐富多變，豐富多變主要體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語(yǔ)在一個(gè)句子、一個(gè)段落甚至是一篇文章中，比較好不要重復(fù)，應(yīng)盡量使用同、近義詞替換(除非關(guān)鍵字不能被替換)。 3.長(zhǎng)短句結(jié)合。四級(jí)作文如果量化成句數(shù)，需要寫10句左右。全文應(yīng)以短句為基礎(chǔ)，長(zhǎng)句和短句相結(jié)合。所謂短句是指句子約10個(gè)詞左右的句子，不能全文全部是5、6個(gè)字的短句。同時(shí)，全文應(yīng)該有一定數(shù)量的長(zhǎng)句子，一般15到20個(gè)詞就可以了，太長(zhǎng)容易冗余。 三.四級(jí)英語(yǔ)作文考什么題型 1.現(xiàn)象闡釋型。這類作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類問(wèn)題要求考生對(duì)某一種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋，分析其產(chǎn)生的原因，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)論。 2.對(duì)比選擇型。這類作文多為提綱式作文，議論文體裁。通常首先討論兩種相反的觀點(diǎn)，或者分析一種社會(huì)現(xiàn)象的利弊

家和地方公務(wù)員考試的職位表中，近一半的職位要求明確注明需要達(dá)到四級(jí)或六級(jí)的具體分?jǐn)?shù)。甚至一些崗位對(duì)英語(yǔ)要求更高，需要六級(jí)在500分以上。 所以大學(xué)期間成功考過(guò)四六級(jí)， 對(duì)公務(wù)員考試很有幫助，而且成績(jī)?cè)礁邇?yōu)勢(shì)越大。如果你的成績(jī)不符合要求，可能無(wú)法報(bào)考。 影響就業(yè) 很多大企業(yè)、國(guó)企、銀行等單位招聘時(shí)除了對(duì)學(xué)歷有要求以外，對(duì)應(yīng)聘者的英語(yǔ)水平也有明確要求。 比如??四大行各分行的校園招聘公告中均硬性要求本科生和研究生均需通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試！ 除此之外?? ?一般外企會(huì)把四六級(jí)成績(jī)?cè)O(shè)定為招聘員工的重要指標(biāo)，有的甚至連分?jǐn)?shù)也有硬性要求，由此可見(jiàn)考過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)有多重要。 ?在一些互聯(lián)網(wǎng)公司和傳媒類公司等各類公司，有些崗位沒(méi)明確提出四六級(jí)要求，但在面試的時(shí)候也會(huì)有所要求。沒(méi)過(guò)四六級(jí)可能會(huì)在簡(jiǎn)歷初篩就被pass掉！ 總的來(lái)說(shuō)，有了四六級(jí)證書，不僅可以保證你在求職的時(shí)候具有強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力，還可以保證你在以后的職業(yè)晉升中也會(huì)有更大的發(fā)展空間。 ?24年最后一次四六級(jí)? 課程全新升級(jí) 圖片高能攻略 強(qiáng)勢(shì)

須在精聽的基礎(chǔ)上進(jìn)行泛聽，聽各種口音和方言，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)后就能聽懂。 4.對(duì)語(yǔ)音現(xiàn)象缺乏了解 由于受其它單詞發(fā)音的影響，句子中的一些單詞與單個(gè)單詞的發(fā)音不完全相同，導(dǎo)致聽力困難。第一個(gè)解決辦法是聽懂發(fā)音的知識(shí)和規(guī)律，多練習(xí)含有連音和略音的句子，久而久之，就能運(yùn)用并能聽懂。 5.對(duì)聽力缺乏信心 缺乏自信通常會(huì)導(dǎo)致聲音辨別過(guò)程中產(chǎn)生緊張情緒，結(jié)果，本來(lái)可以聽懂的也沒(méi)有聽懂。此外，缺乏自信也會(huì)導(dǎo)致心情抑郁，無(wú)法集中注意力聽材料。對(duì)此，大家應(yīng)該看到自己的進(jìn)步，不要想一口吃成胖子;另一方面，應(yīng)該做各種各樣的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，盡力獲得成就感，比如和外國(guó)人聊天，認(rèn)真準(zhǔn)備和參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等，以刺激信心。 以上就是關(guān)于學(xué)不好英語(yǔ)的幾個(gè)原因，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡