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想去外企,BEC和雅思考哪個比較好?
出現(xiàn)了雅思成績要求,而且要求雅思成績的崗位比重在大幅上升,且要求不低。 ▼ 其實很好理解,畢竟像海關(guān),海事,外經(jīng)貿(mào)等這種涉及外語交流的, 對英語的要求則更高,更別說外交部,翻譯局的高級翻譯了。 03、BEC與雅思總結(jié)對比: 說了這么多,我們在總結(jié)一下,幫大家理理順。 BEC 主要用于外企,如果你是學(xué)習(xí)英語、商科或外貿(mào)等專業(yè)的學(xué)生,并且已經(jīng)決定好不出國留學(xué),安心就業(yè)的打算,苦于手里沒有什么“像樣的”語言類證書,但是你還想進入歐美企業(yè),那就建議考BEC。 雅思 更加強調(diào)學(xué)術(shù)性,適合打算到使用英語的國家學(xué)習(xí)、工作或定居的人報考。但是,并不是說是想出國就一定要考雅思,不想出國就一定要考BEC!雅思的成績在大部分國家都是認可的,不管是以后去外企就業(yè)還是繼續(xù)出國深造,都是十分妥當?shù)倪x擇。 2024下半年BEC商務(wù)英語證書 免費定制,備考規(guī)劃 ↓ 掃描二維碼 ↓ 免費定制方案 2024BEC劍橋商務(wù)英語 真題備考資料包匯總 BEC商務(wù)英語 4249個常用詞組√ 初級必備詞匯匯總√ 中級詞匯精選(帶例句)√ 高級高頻詞匯、詞組和短語搭配√ 商務(wù)寫作100個金句√ 商務(wù)口語900句√ BEC中高級考試攻略√ BEC中級真題及精講√ BEC高級真題及精講√ 完整清晰資料包 掃碼添加班班免費領(lǐng)取↑
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零基礎(chǔ)入門怎么學(xué)習(xí)英語口語
常見和最必要的交流方式,所以學(xué)好英語口語的重要性不言而喻。英語也一樣,有一口流利的英語口語,可以應(yīng)付工作、生活、出國等方面的問題。因此,提高英語口語已經(jīng)成為一件非常必要的事情。 口語 提高英語口語,發(fā)音是基礎(chǔ)。英語口語的發(fā)音是最基本的方面之一,如果單詞發(fā)音錯誤或不標準,就沒有辦法與外國人順利溝通。這樣,要學(xué)好英語口語,首先應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)和提高英語發(fā)音,能夠準確地發(fā)出每一個單詞。 此外,值得一提的是,語音學(xué)習(xí)不僅包括簡單的口語發(fā)音練習(xí),還包括語音、語調(diào)、節(jié)奏等。在學(xué)習(xí)英語口語的整個過程中,這是最基本的。 詞匯量 如果說英語口語的基礎(chǔ)是語音,那么詞匯就是關(guān)鍵。掌握地道的英語口語是必要的,但僅僅掌握是遠遠不夠的,很多人可能認為自己的發(fā)音還可以,但是為什么在外國人面前他們?nèi)匀挥X得沒話講,交流也不順暢呢? 非常簡單。這取決于你的詞匯量,詞匯量越大越好,英語口語詞匯的特點是英美人常用小詞、俚語和習(xí)語來表達思想和交流感情,這是英語口語的比較高水平。 因此,在詞匯掌握方面,要注意詞匯的實用性和功能,掌握這些簡單而地道的詞匯,就是掌握英語口語的精髓。 模仿和重復(fù) 在提高英語口語的過程中,還要注意跟讀和模仿,所
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如何備戰(zhàn)雅思寫作
句子。 3.練習(xí)合并句子 合并句子有利于考生熟練掌握并列旬或復(fù)合句,一系列的簡單句令人感到枯燥、乏味,因此有必要將簡單句合并,增強文章的力度和彈性。 4.平時注意累積素材 考生可在平時多閱讀一些英文的報刊雜志,以便了解世界所發(fā)生的事,特別是英語國家發(fā)生的新事物。平時多注意積累素材可有效避免考生在考試時感到無話可說。 5.經(jīng)常練習(xí)寫作文 考生可在消化理解范文的基礎(chǔ)上,模仿練習(xí)寫作文。最初階段可由段落仿寫開始,然后再進行全篇仿寫。經(jīng)常練習(xí)寫作文,一定會幫助考生逐漸掌握一些寫作的技巧。 以上就是小編給大家分享的雅思寫作備考方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-20 -
怎么有效提升英語四級口語能力
英語四級口語考試,第一個步驟是進行耳機測試。講你讀的一段話錄下來,回放給你自己聽。一定要注意聲音大。下面是小編給大家分享的英語四級口語提升方法,大家可以作為參考。 怎樣快速提升英語口語: 一·選好口語類型 大家知道,英語口語可分“英音”和“美音”,兩種口語略有不同,所以首先我們要選擇自己想要學(xué)習(xí)的口語類型。其中“英音”相對正統(tǒng)和優(yōu)雅,而“美音”則更加普及和隨意。 二·夯實基礎(chǔ)——英標的學(xué)習(xí) 口語不好的朋友絕大多數(shù)沒有系統(tǒng)的學(xué)過英標,英標是發(fā)音的基礎(chǔ),就像漢語的拼音一樣,學(xué)習(xí)了英標我們就可以對單詞進行快速記憶和準確發(fā)音。 在決定自己要學(xué)習(xí)的口語后,大家就可以收集美語(英語)英
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砍價只會說“expensive”?國外購物,如何砍價?!
買了。您希望我如何支付?) B: We accept cash or cards. (我們接受現(xiàn)金或信用卡。) A: I'll pay with card, please. (我用信用卡支付。) 各種優(yōu)惠折扣的英文表達 當然,我們也要熟悉國外的各種優(yōu)惠折扣標語, 這樣能省下很多錢哦~ Buy One, Get One Free (BOGOF) - 買一送一 50% Off - 半價 Limited Time Offer - 限時優(yōu)惠 Clearance Sale - 清倉大甩賣 Final Clearance - 最終清倉 Flash Sale - 限時搶購 Markdowns - 降價特賣 Special Offer - 特別優(yōu)惠 Promotional Pricing - 促銷價 Seasonal Discount - 季節(jié)性折扣 Early Bird Discount - 早鳥優(yōu)惠 Student Discount - 學(xué)生優(yōu)惠 Senior Citizen Discount - 老年人優(yōu)惠 Member Exclusive - 會員專享 Bundle Deal - 套餐/套裝優(yōu)惠 Price Drop - 價格下調(diào) Free Shipping - 免費送貨 Weekend Special - 周末特價 Buy More, Save More - 多買多省 這些你都學(xué)會了嗎? 如果你想提升自己的口語交流能力,脫口而出最地道的英語,現(xiàn)在我們有免費的1對1個性定制學(xué)習(xí)方案等著你。 長按二維碼免費定制 不論你是因為什么原因想
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英語26個字母學(xué)習(xí)小技巧
在浩瀚的語言海洋中,英語以其廣泛的國際影響力和豐富的表達能力,成為了連接世界的橋梁。而這座橋梁的基石,正是那簡單而又不可或缺的26個英文字母。掌握這些字母的正確讀法,不僅是英語學(xué)習(xí)的第一步,也是深入理解英語文化、流暢交流的關(guān)鍵。本文將從字母的歷史淵源、發(fā)音規(guī)則、常見誤區(qū)及實踐應(yīng)用四個方面,深入探討英語26個字母的正確讀法,旨在幫助讀者在大學(xué)水平的英語學(xué)習(xí)道路上穩(wěn)健前行。 ? 一、字母的歷史淵源:從象形到音標的演變 英文字母起源于古羅馬時期的拉丁字母,經(jīng)過漫長的歷史演變,逐漸形成了今天的模樣。最初,這些字母主要用于記錄古羅馬帝國的語言——拉丁語,它們大多源自古埃及的象形文字和腓尼基字母。隨著羅馬帝國擴張至歐洲各地,拉丁字母也隨之傳播開來,并逐漸成為歐洲多國文字的基礎(chǔ)。在英語中,這26個字母不僅承載著詞匯的構(gòu)造,還蘊含著豐富的歷史與文化信息。 二、發(fā)音規(guī)則:精準掌握,奠定基礎(chǔ) 1. 元音字母與輔音字母 英語中的26個字母可分為元音字母(a, e, i, o, u,有時y也作為元音)和輔音字母兩大類。元音字母發(fā)音時,聲帶振動,氣流通過口腔時不受阻礙;而輔音字母則多需與元音結(jié)合發(fā)音,其發(fā)音特點在于氣流通過口腔或鼻腔時受到不同程度的阻礙。 2. 發(fā)音細節(jié) 元音字母:元音字母的發(fā)音多樣,如“a”在“cat”中發(fā)/?/,在“father”中發(fā)/ɑ:/。掌握元音的長短、開口大小等變化,對于發(fā)音準確至關(guān)重要。 輔音字母:輔音字母的發(fā)音相對固定,但需注意其發(fā)音位置(如唇齒音、舌根音等)和是否送氣(如/p/與/b/的區(qū)別)。 3. 特殊組合 英語中還存在許多字母組合,如“th”、“sh”、“ch”等,它們有獨特的發(fā)音規(guī)則,需要特別記憶和練習(xí)。例如,“th”在“think”中發(fā)/θ/,在“this”中發(fā)/e/,這種細微差別對于區(qū)分詞義至關(guān)重要。 三、常見誤區(qū)與糾正 1. 發(fā)音混淆 初學(xué)者常因母語影響,將某些字母或字母組合的發(fā)音混淆。如將“w”發(fā)成/v/,或?qū)ⅰ皉”與“l(fā)”的發(fā)音混淆。通過大量聽力和模仿練習(xí),可以有效糾正這些錯誤。 2. 忽視重音與節(jié)奏 英語是重音語言,單詞的重音位置往往影響詞義或句意。同時,英語的句子和段落有明顯的節(jié)奏感和語調(diào)變化。因此,在練習(xí)發(fā)音時,不僅要關(guān)注單個字母的發(fā)音,還要注重整體的重音與節(jié)奏。 3. 依賴拼音或音標 雖然拼音或音標是學(xué)習(xí)發(fā)音的輔助工具,但過度依賴會導(dǎo)致學(xué)習(xí)者失去直接感知和模仿英語發(fā)音的能力。建議結(jié)合視聽材料,多聽多說,培養(yǎng)語感。 四、實踐應(yīng)用:讓發(fā)音融入日常 1. 日常對話 將學(xué)到的發(fā)音知識應(yīng)用于日常對話中,是提升發(fā)音能力的有效途徑。通過與英語母語者交流,可以即時獲得反饋,調(diào)整發(fā)音。 2. 影視模仿 觀看英語電影、電視劇或紀錄片時,嘗試模仿角色的發(fā)音、語調(diào)和語速。這不僅能提高發(fā)音準確性,還能增強語言表達的自然度和流暢度。 3. 語音軟件與APP 利用現(xiàn)代科技手段,如語音識別軟件、發(fā)音練習(xí)APP等,進行個性化發(fā)音訓(xùn)練。這些工具通常提供發(fā)音評估、跟讀練習(xí)等功能,有助于自我檢測和進步。 4. 朗讀與背誦 選取經(jīng)典英文文章、詩歌或演講稿進行朗讀和背誦,有助于鞏固發(fā)音規(guī)則,同時提升語感和記憶力。 ? 英語26個字母的正確讀法,是英語學(xué)習(xí)旅程中的第一站,也是貫穿始終的基石。掌握它們,不僅意味著我們能夠準確表達自我,更意味著我們能夠跨越語言的障礙,深入探索不同文化的魅力。在學(xué)習(xí)的過程中,保持耐心與堅持,勇于開口實踐,相信每一位學(xué)習(xí)者都能在英語的世界里自由翱翔。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-07-16 -
48個國際音標記憶口訣
氣流不受阻礙,是音節(jié)的主要組成部分.英語中有20個元音. 輔音: 發(fā)音不響亮,是噪音,口腔中氣流受到阻礙,不是音節(jié)的重要組成部分,英語中有28個輔音. 開音節(jié): 1)輔音+元音+輔音+不發(fā)音e 如:kite cake name bike make take home plane shine 2)輔音+元音 如:he hi go no do be tree three hello 閉音節(jié): 1)輔音+元音+輔音 :sit bed bad bag hot hop let mad map head 2)元音+輔音 如: it is in on up out ant A chicken is in the kitchen. / A horse
2024-07-16 -
考研英語一和英語二的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面
熟練的掌握5500個左右常用英語詞匯以及相關(guān)常用詞組??忌鷳?yīng)能根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。 3.語言技能的考查––閱讀 英語一: 考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文獻材料(生詞量不超
2024-07-18 -
在描述“他不在”的時候,不要說he is not here啦!
句話的意思是:“約翰現(xiàn)在不在辦公室,他午飯后會回來?!?那么,除了這個表達方式,還有沒有其他短語短句能夠表達相同的意思呢? 1. He's not available right now 這是一個比較委婉的表達方式,表示對方目前不方便接電話或見面。 例句: I'm sorry, he's not available right now. Can I take a message? She's not available at the moment. Would you like to leave a message? 2. He's out 簡潔而直接的表達方式~ 例句: A:I'm afraid he's out at the moment. Can I help you with anything? B:He's out right now. Would you like to call back later? 3. He's away 這個表達方式意味著對方不在,可能是因為出差或度假等原因。 例句: A:He's away on business this week. Would you like to leave a message for him? B:I'm sorry, but he's away until next Monday. 4. He's not in 這個表達方式直接表示對方不在家或不在辦公室。 例句: A:I'm sorry, but he's not in right now. Would you like to leave a message? B:She's not in the office today. Can I take a message for her? 5. He's currently unavailable 這是一個比較正式和禮貌的表達方式,適用于需要稍微正式的場合。 例句: He's currently unavailable. May I ask who's calling? She's currently unavailable. Can I help you with something else? 今日小知識學(xué)會了嗎? 如果你想提升自己的口語交流能力,脫口而出最地道的英語,現(xiàn)在我們有免費的1對1個性定制學(xué)習(xí)方案等著你。 長按二維碼免費定制 不論你是因為什么原因想
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如何提高初中生的英語聽力
理解聽力材料中的文化內(nèi)涵和語境。初中生可以通過閱讀英文報刊、觀看英文紀錄片等方式增加對英語國家文化的了解。 4.4 持之以恒 聽力提升是一個長期的過程,需要持之以恒的努力和堅持。初中生應(yīng)
2024-07-17