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選擇培訓(xùn)類(lèi)雅思考試。雅思考試學(xué)術(shù)類(lèi)和培訓(xùn)類(lèi)均由聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)四部分組成。 　　其中，學(xué)術(shù)類(lèi)和培訓(xùn)類(lèi)的聽(tīng)力和口語(yǔ)使用相同的試題，閱讀和寫(xiě)作使用不同試題。學(xué)術(shù)類(lèi)和培訓(xùn)類(lèi)是為不同目的而設(shè)置的考試，因此這兩類(lèi)考試所G類(lèi)，那雅思A類(lèi)和G類(lèi)到底是什么要求的語(yǔ)言技能不同。無(wú)論哪種考試,無(wú)論考生將此成績(jī)用于何目的,所有同類(lèi)(G或A)考試同一次都使用同一份試卷,考試中不涉及你的專(zhuān)業(yè)知識(shí),只考試英語(yǔ)水平能力。 　　IELTS

活在一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家，所以它也被稱(chēng)為英語(yǔ)生存測(cè)試。在英聯(lián)邦國(guó)家參加非學(xué)歷性培訓(xùn)的學(xué)生，通常按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求參加雅思培訓(xùn)類(lèi)考試。 此外，加拿大、澳大利亞和新西蘭的移民機(jī)構(gòu)都將雅思培訓(xùn)類(lèi)考試成績(jī)作為技術(shù)移民申請(qǐng)人英語(yǔ)水平的參考標(biāo)準(zhǔn)。 三、備考雅思該買(mǎi)什么資料 1.劍橋真題劍4-劍13 請(qǐng)珍惜每一套雅思真題，不要還沒(méi)有開(kāi)始真正復(fù)習(xí)盲目地題，因?yàn)檎骖}做一套就少一套。最理想的刷題效果是：做完每一套真題都能看到自己的進(jìn)步，閱讀和聽(tīng)力的準(zhǔn)確率都有所提高。 2.雅思官方詞匯書(shū) 這個(gè)名字本身就足夠權(quán)威了。這本書(shū)非常人性化，提供了聽(tīng)力和閱讀的題目，將單詞放在具體的情境中，有效的提高了單詞的記憶率，降低了遺忘率，同時(shí)完成了聽(tīng)力和閱讀等雅思練習(xí)，使時(shí)間效率翻倍。 3.雅思口語(yǔ)題庫(kù)匯總 根據(jù)每一次雅思考試，口語(yǔ)老師都會(huì)總結(jié)第一部分的30個(gè)話題，以及第二部分和第三部分16個(gè)話題。建議在考試的前兩個(gè)月準(zhǔn)備好所g類(lèi)，在不了解雅思考試之前，很多人都不知道，那么兩者有什么有的題目，抽中題目的機(jī)率還是非常高的。 4.雅思寫(xiě)作要點(diǎn)闡述 雖然獲得高分并不總是那么容易，但寫(xiě)作方法和思想是有效的。教你如何根據(jù)外國(guó)人的想法組織你的語(yǔ)言，并幫助考生補(bǔ)充新的單詞和短語(yǔ)。同時(shí)配備了評(píng)估和糾錯(cuò)系統(tǒng)，幫助考生檢查補(bǔ)缺情況。 以上就是為大家整理的雅思a類(lèi)和g類(lèi)的區(qū)別是什么的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了兩者的區(qū)別，大家才知道自己需要考哪一種，避免走錯(cuò)彎路。

要把要闡述的觀點(diǎn)說(shuō)明清楚，段落清晰，層次分明，一般可獲6.0。而在口試中，只要不出現(xiàn)交流中斷，同時(shí)把考官的問(wèn)題盡量擴(kuò)展，也能夠獲得6.0。 雅思g類(lèi)介紹 雅思A類(lèi)考試(Academic)，即學(xué)術(shù)類(lèi)考試。雅思G類(lèi)考試(General Training)，即培訓(xùn)類(lèi)考試。兩者區(qū)別主要如下： 1、用途不同 A類(lèi)考試主要針對(duì)的人群是需要申請(qǐng)海外大學(xué)的留學(xué)生，所以在考試要求上，需要掌握更多學(xué)術(shù)化和專(zhuān)業(yè)化的詞匯，以滿足未來(lái)在國(guó)外學(xué)習(xí)的需求。 G類(lèi)考試針對(duì)的人群是即將移民海外或者是需g類(lèi)考試，其實(shí)只要掌握了雅思g要到海外長(zhǎng)時(shí)間生活和工作的人群，所以和A類(lèi)考試考察的側(cè)重點(diǎn)有所差異，更加注重在基本的語(yǔ)言技能上，用于評(píng)估個(gè)人的語(yǔ)言水平能否達(dá)到生活和工作的要求。 2、閱讀方面不同 A類(lèi)的閱讀材料的取材往往來(lái)源于學(xué)術(shù)期刊雜志。而G類(lèi)的閱讀材料更加貼近生活，比如一些廣告宣傳、通知等等，因?yàn)椴牧喜煌?，所以在答題技巧上也存在很大的差異。 以上就是為大家整理的雅思g類(lèi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，大家就可以按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，提升自己，也不怕走彎路。

選取不超過(guò)三個(gè)單詞和/或一個(gè)數(shù)字作答”，但有些時(shí)候是“一個(gè)單詞”、或“不超過(guò)兩個(gè)單詞”、或“四個(gè)單詞”。數(shù)字可以用阿拉伯?dāng)?shù)字、也可以用文字的形式填寫(xiě)。 4、完成句子 這種有兩種形式。 ? 第一種、考生需按照要求的字?jǐn)?shù)完成一個(gè)從文章中抽取出來(lái)的句子。 ? 第二種、題目中給出了前半個(gè)句子(該句與文章內(nèi)容有關(guān))，考生需從若干個(gè)選項(xiàng)中G類(lèi)雅思通常以去加拿大、澳大利亞、新西蘭等國(guó)家移民、定居或者工作的。下面是小編給大家分享的g選取合適的內(nèi)容完成這個(gè)句子?？忌袝r(shí)需要多次使用某一個(gè)選項(xiàng)作答。 5、完成筆記、表格或流程圖 考生需能夠有效地進(jìn)行跳讀，在文章中尋找相關(guān)的段落，并能夠有效地進(jìn)行掃讀，尋找相關(guān)的句子并對(duì)詳細(xì)信息進(jìn)行仔細(xì)閱讀。 6、完成總結(jié) 種最常出現(xiàn)在雅思考試閱讀(培訓(xùn)類(lèi))的第三部分，但也有可能出現(xiàn)在其他部分。 7、為段落選擇相對(duì)應(yīng)的小標(biāo)題 需要總結(jié)全文的題目考察的是考生區(qū)分要點(diǎn)和補(bǔ)充性細(xì)節(jié)信息的能力。 8、尋找信息 這種考察考生在段落中尋找特定信息的能力

開(kāi)心并提出建議。 　　顯然這是一封建議信(投訴信)，首先表明身份，然后明確指出寫(xiě)信的目的，并陳述事實(shí)。 　　寫(xiě)出你的建議，最后以禮貌的語(yǔ)言收尾。 　　A類(lèi)雅思大作文題目類(lèi)型：通常是一篇議論文，考察考生的表達(dá)及邏輯問(wèn)題。字?jǐn)?shù)要求250字。 　　G類(lèi)雅思大作文題目類(lèi)型：通常是要求解決某件事情、表達(dá)觀點(diǎn)等。字?jǐn)?shù)要求250字。 　　雅思A類(lèi)與G類(lèi)大作文的題目很類(lèi)似，但是考試的時(shí)候是不同的題型。G類(lèi)大作文的題目會(huì)更社會(huì)化，主要考察考生如何通過(guò)自己的生活經(jīng)驗(yàn)處理解決相關(guān)問(wèn)題。而A類(lèi)大作文題目更注重考察考生的論述能力，如何解決問(wèn)題，觀點(diǎn)的層次關(guān)系等。 　　舉個(gè)雅思G類(lèi)大作文題目例子： 　　Young people are often influenced in their behaviors and situations by others in the same age. This is called ‘peer pressures’. Do the disadvantages outweigh the advantages? 年輕人經(jīng)常在他們的行為和情況下受到同齡人的影響。這被稱(chēng)為“同輩壓力”。弊大于利嗎? 　　G類(lèi)雅思寫(xiě)作思路解析：這是一道典型的社會(huì)類(lèi)話題，首先我們要立好自己的觀點(diǎn)，同輩壓力確實(shí)一件弊大于利的事。那么我們可以從三個(gè)方面進(jìn)行解讀，重點(diǎn)是弊端，再補(bǔ)充說(shuō)明有利的點(diǎn)。 　　首先同齡人的壓力會(huì)讓個(gè)性消失。比如穿衣風(fēng)格、個(gè)人品味及行為等;來(lái)自同齡人的壓力會(huì)導(dǎo)致年輕人犯錯(cuò)，比如一些糟糕的年輕人會(huì)誘導(dǎo)其他人酗酒，抽煙飆車(chē)等，甚至導(dǎo)致犯罪。但是，并不是所有的同齡人都那么糟糕，同齡人中的一些優(yōu)秀榜樣也會(huì)有積極的帶頭作用，比如創(chuàng)業(yè)，學(xué)習(xí)等。 　　最后總結(jié)：來(lái)自同輩的壓力確實(shí)是弊大于利的，但是年輕人應(yīng)該有自己的判斷力。 　　以上就是滬江小編整理的雅思A類(lèi)與G類(lèi)作文的區(qū)G類(lèi)呢?如今考雅思早就不是留學(xué)生專(zhuān)利了，但是雅思究竟怎么別的全部?jī)?nèi)容，希望大家看了以上這些內(nèi)容對(duì)此也有所了解。更多雅思寫(xiě)作相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注滬江網(wǎng)。

G20峰會(huì)的英文： G20 summit G20峰會(huì)是由歐盟、布雷頓森林機(jī)構(gòu)和來(lái)自19個(gè)國(guó)家的財(cái)長(zhǎng)和中央銀行行長(zhǎng)組成，宗旨是作為布雷頓森林體系框架內(nèi)非正式對(duì)話的一種新機(jī)制，推動(dòng)發(fā)達(dá)國(guó)家和新興市場(chǎng)國(guó)家之間就實(shí)質(zhì)性問(wèn)題進(jìn)行討論和研究，以尋求合作并促進(jìn)國(guó)際金融穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。2011年11月3日至4日，第六次二十國(guó)集團(tuán)峰會(huì)在法國(guó)戛納舉行。summit是什么意思： n. 最高點(diǎn)；頂點(diǎn)；山頂；峰會(huì)，最高級(jí)會(huì)議；最高階層 God is above the summit of heaven. 上帝是天堂的最高階層。 Finally we gained the summit of the mountain. 我們終于到達(dá)了山頂。 From the summit there is a superb panorama of the Alps. 從峰巔俯瞰,阿爾卑斯山壯麗的景色盡收眼底. 到滬江小D查看G20峰會(huì)的英文翻譯>>

2024年6月英語(yǔ)四級(jí)考試將在6月15日舉行，大家準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)?lái)2024年6月英語(yǔ)四級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：5G，供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。 2024年6月英語(yǔ)四級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：5G 5G指的是第五代無(wú)線技術(shù),可實(shí)現(xiàn)更高的速度、更低的成本和更強(qiáng)大的連接功能。中國(guó)的三大電信運(yùn)營(yíng)商似乎正準(zhǔn)備迎接5G競(jìng)賽,因?yàn)?G測(cè)試的頻段(frequency band)已經(jīng)分配。基于這一技術(shù),物聯(lián)網(wǎng)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(augmented reality)和虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用、智能社區(qū)、無(wú)人駕駛汽車(chē)等,將充分發(fā)揮其潛力,對(duì)人們的生活產(chǎn)生巨大影響。專(zhuān)家認(rèn)為,建設(shè)5G基站的成本至少是4G基站的1.5倍,這將給電信

提供的信息。但是針對(duì)這3類(lèi)信息建議大家可以在一篇文章里更適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行組合，但并不是使用其中一類(lèi)論據(jù)來(lái)進(jìn)行論證。 　　雅思寫(xiě)作考試句型有十分靈活的運(yùn)用，若是從評(píng)分角度進(jìn)行理解，相當(dāng)于是雅思寫(xiě)作考試評(píng)分的后面一個(gè)指標(biāo)GRA (Grammatical Range & Accuracy)。這個(gè)評(píng)分內(nèi)容代表了是否能靈活地運(yùn)用不一樣的句型，深層次的意思理解成了是不是可以綜合運(yùn)用簡(jiǎn)單句、復(fù)合句和復(fù)雜句。在文章里這些句子間或者是出現(xiàn)了，會(huì)使得整篇文章讀上去更加有起伏感，還有很強(qiáng)的節(jié)奏感。另外雅思寫(xiě)作里考試必須要寫(xiě)出好的句子，要先接觸與學(xué)習(xí)一些好的句子。因此考生不應(yīng)該悶頭自己來(lái)造句，應(yīng)該是要多看native speaker寫(xiě)的語(yǔ)言，從而豐富自己的語(yǔ)言資料庫(kù)，再有針對(duì)對(duì)性地學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，從而才能達(dá)到將自己句子組織能力提升的效果。 　　雅思寫(xiě)作考試大家還必須要遵守考場(chǎng)規(guī)則，時(shí)間到了便要放筆別寫(xiě)了，一定別為了幾個(gè)單詞又或是字母而被記過(guò)，針對(duì)以后的考試還會(huì)有負(fù)面的影響出現(xiàn)。其次是雅思考試不需要寫(xiě)標(biāo)題，直接寫(xiě)正文便g類(lèi)的分別，那么這兩類(lèi)的區(qū)別是什么可以了。單詞要盡量大一點(diǎn)，特別是女生需要注意，太小的字體會(huì)對(duì)考官出現(xiàn)一種壓迫感，有關(guān)這個(gè)點(diǎn)考生們可以下載寫(xiě)作答題紙進(jìn)行操練。 　　必須要注意有關(guān)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不要一逗到底，可以更加的合理使用連接詞。 　　上述就是為大家介紹的雅思作文a類(lèi)和g類(lèi)的區(qū)別是什么的內(nèi)容，相信大家看了以上對(duì)此有一定的了解，提升作文寫(xiě)作區(qū)別的了解。

四個(gè)部分，讀是指閱讀，也是為重要的一個(gè)部分，下面是小編給大家分享的雅思g在被修飾語(yǔ)之后，漢語(yǔ)的負(fù)遷 移作用會(huì)影響其閱讀 理解，另外英語(yǔ)中還有一些句子成份排列順序和漢語(yǔ)完全不同的句型結(jié)構(gòu)，或英語(yǔ)語(yǔ)言所特有的結(jié)構(gòu)，如倒裝句、強(qiáng)調(diào)句等. 3.閱讀時(shí)要注意培養(yǎng)語(yǔ)感。語(yǔ)感好的人，理解力就強(qiáng)，閱讀的速度也快。閱讀時(shí)要留心詞語(yǔ)的搭配、習(xí)慣用法。必要時(shí)可用筆劃一劃或記下來(lái)。讀完每一篇文章，都應(yīng)總結(jié)歸納一下，積累了多少單詞、慣用法和句型，這樣語(yǔ)感自然就會(huì)好起來(lái)。 以上就是雅思g類(lèi)閱讀技巧，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。

考中，考生需要知道要學(xué)習(xí)哪些重點(diǎn)，要如何掌握重點(diǎn)。下面是關(guān)于g類(lèi)雅思考試的介紹，大家可以作為了解。 一、雅思閱讀部分有多少題 無(wú)論是學(xué)術(shù)類(lèi)考試還是培訓(xùn)類(lèi)考試，都以文章的“三大段”為基本結(jié)構(gòu)，約1500-3000字，內(nèi)容多樣，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)圖表和表格的形式。也有不同的方式讓學(xué)生回答問(wèn)題，總共40道題目。 閱讀部分的主題不是為了測(cè)試學(xué)生的學(xué)術(shù)特長(zhǎng)或認(rèn)知水平，所以學(xué)生不要因?yàn)閷?duì)主題的陌生而感到緊張。 雅思學(xué)術(shù)類(lèi)考試跟雅思培訓(xùn)類(lèi)考試的相似之處在于除了生活范疇外，A類(lèi)包括學(xué)生的學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)討論和理解，而G類(lèi)側(cè)重于社會(huì)、生活、工作培訓(xùn)等話題。 二、學(xué)術(shù)類(lèi)閱讀 學(xué)術(shù)類(lèi)雅思閱讀考試由三篇論文和40個(gè)問(wèn)題組成。每一篇文章需要回答的問(wèn)題數(shù)量都g不同，每題一分。 閱讀測(cè)試中的文章改編自雜志、期刊、書(shū)籍和報(bào)紙。除文本外，文章還包括圖表、圖表、圖畫(huà)等非文本內(nèi)容，以敘事性、說(shuō)明文或議論文的形式表達(dá)。 文章的內(nèi)容包括那些即將參加本科或研究生課程或注冊(cè)職業(yè)生涯的考生感興趣的、符合他們知識(shí)水平的共同話題。 這些文章中至少有一篇將有詳細(xì)的論述形式，所有文章的總長(zhǎng)度在2000 - 2750字之間。 三、培訓(xùn)類(lèi)閱讀 培訓(xùn)類(lèi)雅思閱讀由三部分組成，難度由淺入深，共40道題。第一部分共有14個(gè)問(wèn)題，第二部分和第三部分都共有13個(gè)問(wèn)題。 第一部分通常由公告、廣告、日程安排、宣傳材料和其他類(lèi)似來(lái)源的兩到三篇短文或段落組成。 第二部分通常包括兩篇論文，從大學(xué)招生手冊(cè)、課程描述、大學(xué)課程描述、圖書(shū)館指南、規(guī)章制度和其他類(lèi)似來(lái)源中提取。 第三部分是來(lái)自報(bào)紙、雜志、期刊、小說(shuō)或非小說(shuō)書(shū)籍和其他類(lèi)似來(lái)源的較長(zhǎng)的段落。 以上就是g類(lèi)雅思考試的介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡