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英語(yǔ)四六級(jí)考試是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里面最關(guān)心的一項(xiàng)考試，備考的過(guò)程中，掌握技巧很重要。下面是小編給大家分享的四六級(jí)考試技巧，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 1、總感覺(jué)聽不懂的聽力 第1步：聽清開頭幾句，尋找關(guān)鍵點(diǎn); 第2步：聽到什么選什么，注意轉(zhuǎn)折、語(yǔ)調(diào)變化，一般選項(xiàng)中的詞，往往與聽力原文中的詞一致; 第3步：熟記聽力場(chǎng)景高頻詞匯，詞匯量真的很重要! 2、耗時(shí)最長(zhǎng)、分值比較高的閱讀理解 40分鐘內(nèi)，閱讀4篇文章，30道題目，要怎么抓題干重點(diǎn)做題呢? 基礎(chǔ)差的小可愛(ài)，在做題的過(guò)程中，應(yīng)遵循以下2步： 第1步——先看題干，看問(wèn)題具體在問(wèn)什么，帶著題干意思在閱讀中留意答案。 第2步——通過(guò)段首段尾，快速掌握

會(huì)有提示)。 你們將有3分鐘的討論時(shí)間，考官要到最后才參加討論，屆時(shí)他或她將向每個(gè)考生提出與題目有關(guān)的問(wèn)題。 PS：最多會(huì)有6個(gè)問(wèn)題，一般是根據(jù)你們剩余的時(shí)間來(lái)決定問(wèn)題的多少。 ??劃重點(diǎn)? Part3，主要測(cè)試的是考生發(fā)起討論，征求和給出意見，同意或者不同意，發(fā)表評(píng)論，產(chǎn)生新的想法，以及在相互交流中對(duì)對(duì)方言語(yǔ)中的敏感度等等。 任務(wù)形式，就是角色扮演或者叫模擬現(xiàn)場(chǎng)。你應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)現(xiàn)實(shí)的任務(wù)來(lái)和你的伙伴一起工作討論，好像你就是在這種情況下，分享意見，并試圖做出決定。 ??舉例? Staff Training(員工培訓(xùn)) In order to show its commitment to the environment and sustainability your company has decided to dedicate a training day to the importance of responsible environmental actions the company and staff can take. You have been asked to come up with some general ideas to promote on the training day. 為了顯示其對(duì)環(huán)境和可持續(xù)性的承諾，貴公司決定用一個(gè)培訓(xùn)日來(lái)強(qiáng)調(diào)公司和員工可以采取的負(fù)責(zé)任的環(huán)境行動(dòng)的重要性。在培訓(xùn)日，你被要求提出一些推廣的想法 Discuss and decide together:- how you would promote the training event to encourage staff to approach the event with a positive frame of mind. 如何促進(jìn)培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)而鼓勵(lì)員工以積極的心態(tài)參與到環(huán)保行動(dòng)中 ?回答技巧? 1)準(zhǔn)備好詢問(wèn)對(duì)方的意見，而不是簡(jiǎn)單地陳述自己的想法。 2)積極傾聽對(duì)方的意見，回應(yīng)他并提出自己的觀點(diǎn)意見。 3)如果你需要時(shí)間思考，可以使用如下表達(dá)式，如： "That's a good question.""It's funny you should ask.""Well, to cut a long story short ...""Well, to be honest ...""It's difficult to say.""Let me think ..." 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) BEC口語(yǔ)考試需要考生具備良好的語(yǔ)言交流能力、語(yǔ)言組織能力和商務(wù)場(chǎng)景下的合考試主要包括三個(gè)部分，每個(gè)部分都有其獨(dú)特的重點(diǎn)和答題技巧。下面小編為大家分享BEC口語(yǔ)考作和交流能力。在備考過(guò)程中，考生可以通過(guò)模擬訓(xùn)練、多聽多說(shuō)、積累商務(wù)詞匯等方式來(lái)提高自己的口語(yǔ)水平。同時(shí)，在考試過(guò)程中，要保持自信、冷靜、清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。

非常多的“所聽即所得”題目近年比例已逐漸降低，六級(jí)中更是少之又少。很多同學(xué)依然認(rèn)為聽到的就是答案，而往往因?yàn)橐恍┩祿Q概念或無(wú)中生有的陷阱選項(xiàng)而錯(cuò)過(guò)真正的答案。所以在聽的過(guò)程中，一定不要只找單詞，要根據(jù)選項(xiàng)的預(yù)測(cè)，聽音大意，綜合性地答題。 04 帶著依據(jù)猜測(cè) 1. 選項(xiàng)中有兩個(gè)選項(xiàng)相反，選其一。 2. 選項(xiàng)中有兩個(gè)選項(xiàng)相近，而其他選項(xiàng)無(wú)明顯特征，相似項(xiàng)選其一。 3. 四個(gè)選項(xiàng)中有一項(xiàng)和其他選項(xiàng)明顯主旨不符，則其排除。 4. 過(guò)于絕對(duì)，膚淺，三觀不正，嚴(yán)重違背人類常識(shí)的選項(xiàng)不選。 5. 所選答案盡量靠近全文高頻信息，主旨信息！ 6. 選項(xiàng)之間互相揭示答案，和其題目關(guān)系更緊密的通常是答案。 05 不要停，堅(jiān)持聽 越是接近考試，大家情緒越不穩(wěn)定。甚至平時(shí)做得不錯(cuò)的題目，也因?yàn)樾膽B(tài)問(wèn)題失誤增加，這是非常正常的，但是到這個(gè)時(shí)候，大家一定要掌握好復(fù)習(xí)節(jié)奏，不考試在即，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語(yǔ)四六要被幾道錯(cuò)題嚇到。做對(duì)的題目，是真的聽懂了還是蒙對(duì)的；做錯(cuò)的題目，更要分析錯(cuò)誤原因。 1. 單詞不認(rèn)識(shí)——記單詞，發(fā)音，考點(diǎn)。 2. 單詞認(rèn)識(shí)，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，或聽成了其他詞——逐句精聽，聽懂為止。 3. 走神，沒(méi)找到答案位置——練習(xí)選項(xiàng)預(yù)測(cè)。 4. 當(dāng)時(shí)聽懂了，又忘了——熟悉解題方法，邊聽邊答。 做過(guò)的題目，拿出來(lái)做仔細(xì)聽，也可以刷一些改革前的試卷中沒(méi)變化的題型。 【參考譯文】hesitated for a moment or two

考研英語(yǔ)翻譯時(shí)，同學(xué)們先需要“通讀全文”，了解文章的主旨，不要急于入手翻譯，這樣可以幫助大家翻譯時(shí)更準(zhǔn)確。下面是考整到謂語(yǔ)前面，即“通過(guò)使用移民條例”，其中“使用”可以省略;rules原意為“規(guī)則、條例”，原文指出要吸引大學(xué)生前來(lái)，一定是給予了相應(yīng)的政策，所以把“規(guī)則”調(diào)整為“政策”?！揎椣刃性~rules，可以依據(jù)正常語(yǔ)序譯出，即“……通過(guò)移民政策給予大學(xué)畢業(yè)生特權(quán)試圖吸引的人才”。 以上就是小編給大家分享的考研英語(yǔ)翻譯技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

它們的同義詞來(lái)表示“知道”這個(gè)意思。 4、綜合使用各種方法進(jìn)行替換 經(jīng)過(guò)了上述幾種方法的討論，我們可以進(jìn)行綜合的運(yùn)用，切勿只拘泥于一種方法。比如我們要表達(dá)利益和好處這個(gè)意思時(shí)，我們一般可以使用benefit這個(gè)詞，我們也可以使用其他不同的形式來(lái)表達(dá)利益和好處這個(gè)意思。用同義詞對(duì)于原句進(jìn)行替換后，再把原句的結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖儞Q，最終呈現(xiàn)在閱卷者面前的句子和原考來(lái)就截然不同，但是意思基本一致的。又比如：英特網(wǎng)對(duì)我們的日常生活帶來(lái)很大的影響。這句話我們可以寫出不同的搭配。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 上文小編為大家分享了“雅思考試寫作技巧”相關(guān)內(nèi)容。在雅思寫作中，要想自己的文章更吸引人，光變換單詞是不夠的，我們還要把單詞和句子的結(jié)構(gòu)變換相結(jié)合，從而使自己的文章更豐富多彩。如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注滬江網(wǎng)。

體現(xiàn)文章的邏輯性。比如：表示舉例或補(bǔ)充說(shuō)明的關(guān)聯(lián)詞、表示時(shí)考試中，作文分?jǐn)?shù)占有很大的一部分，得分也非常太容易，想要在最短的時(shí)間內(nèi)盡可能地得到高的分?jǐn)?shù)，考間或順序的關(guān)聯(lián)詞、表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞以及表示原因與結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞等等，考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要有意識(shí)的積累這類連接詞。 6.文章修改和潤(rùn)色 考生寫完一篇文章后，若時(shí)間允許，要進(jìn)行修改和潤(rùn)色?？忌蓮囊韵聨讉€(gè)方面入手修改。應(yīng)該先從語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)上檢查，這主要是檢查文章的主題是否明確，篇章層次是否明顯，段落銜接是否連貫，內(nèi)容是否切題等。另一方面就是具體檢查每個(gè)段落，這一步主要檢查段落是否完善，中心是否突出，段內(nèi)各句是否銜接緊湊等。最后就是做語(yǔ)法上的檢查，包括用詞是否恰當(dāng)，標(biāo)點(diǎn)是否正確，句子結(jié)構(gòu)是否完整，語(yǔ)句是否通順等。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)四級(jí)作文寫作技巧涉及篇章結(jié)構(gòu)的合理安排、?主題句的確定、?對(duì)作文題型和體裁的了解、?高級(jí)詞匯和句式的使用、?措辭的選擇以及模板的靈活運(yùn)用等方面。?通過(guò)掌握這些技巧，?可以有效提升英語(yǔ)四級(jí)作文的寫作水平。

關(guān)系，再尋找正確的選項(xiàng)解題就容易多了。平時(shí)考生在做閱讀訓(xùn)練的時(shí)候要特別注意句子之間的邏輯關(guān)系。 閱讀理解題：跳躍式閱讀 這部分其實(shí)是前兩部分的綜合。在讀文章時(shí)只需抓住文章和各段的 Main Idea 即可，有較強(qiáng)閱讀能力的考生盡可能地快速讀出句子之間的邏輯關(guān)系，而細(xì)節(jié)內(nèi)容一律略去。用這種“跳躍式閱讀法”效果很好。解題時(shí)，學(xué)生要放松心態(tài)，因?yàn)轭}目不難，只是在做一個(gè)“定位+同義詞、近義詞”游戲罷了。值得注意的是這部分與四六級(jí)及考研閱讀解題不同，BEC 閱讀理解題目不能過(guò)細(xì)地去推敲，正確選項(xiàng)一般都是“原句+改寫”。 完形填空題：習(xí)慣用法結(jié)合語(yǔ)境 考點(diǎn)詞匯一般不是商務(wù)術(shù)語(yǔ)， 是四級(jí)以下的普通詞匯。大多題目較容易，有個(gè)別題目較難。學(xué)生應(yīng)該從搭配、習(xí)慣用法結(jié)合語(yǔ)境的方法解題。不過(guò)，想考試在即，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？今天為大家?guī)?lái)的是BEC高級(jí)閱讀技巧在此部分得滿分是極難的。考生不要輕信自己的語(yǔ)感，這種感覺(jué)可能是錯(cuò)覺(jué)，真正的話感是以長(zhǎng)期積累的實(shí)力為基礎(chǔ)的。

考中的省級(jí)以下直屬機(jī)構(gòu)為例， 有的崗位要求 本科生四級(jí)分?jǐn)?shù)在425分以上； 研究生要求六級(jí)分?jǐn)?shù)在425分以上 有的崗位則要求六級(jí)分?jǐn)?shù)在550分以上 小編對(duì)崗位要求篩選后發(fā)現(xiàn)， 對(duì)四六級(jí)成績(jī)有要求的崗位絕對(duì)不在少數(shù)！ （粗略統(tǒng)計(jì)，可能有誤差） 再看看這些要求四六級(jí)成績(jī)的崗位， 中央機(jī)構(gòu)中大多是 外交部、商務(wù)部、市監(jiān)局、銀保監(jiān)會(huì)， 省級(jí)以下機(jī)構(gòu)中大多是 海關(guān)、海事、銀行、稅務(wù)等機(jī)構(gòu)， 這些都是國(guó)省考中大家傾向于報(bào)考的熱門單位！ 所以大家千萬(wàn)不要再相信四六級(jí)無(wú)用這種鬼話了！ 等到大四準(zhǔn)備報(bào)考公務(wù)員考試的時(shí)候， 發(fā)現(xiàn)自己的四六級(jí)成績(jī)不符合， 后悔也來(lái)不及！ 畢竟四六級(jí)只允許在校生參加， 已畢業(yè)人士是無(wú)法報(bào)名的！ 只要四六級(jí)還存在， 它就一定會(huì)成為篩選人才的重要標(biāo)準(zhǔn)之一！ 所以，趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)， 在大四前至少考過(guò)425！ 如果是堅(jiān)定要參加國(guó)考的， 六級(jí)通過(guò)550分更佳！ 只要自身硬件條件夠多， 就能在國(guó)考選崗中占據(jù)更大的優(yōu)勢(shì)， 要求越多的崗位，競(jìng)爭(zhēng)往往越低！ 爭(zhēng)取拿到好成績(jī) ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽>> 屢考不過(guò)的建議選擇白金班 更適合小白，考不過(guò)免費(fèi)重讀 ??考過(guò)還可抵扣六級(jí)、口語(yǔ)、BEC、 CATTI，托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時(shí)查看回放，根據(jù)自己時(shí)間合理安排 ??聽力、閱讀、寫譯、詞匯、口語(yǔ)，四六級(jí)專項(xiàng)全涵蓋 ??系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學(xué)備考 錄播+直播科學(xué)規(guī)劃陪考，全專項(xiàng)穩(wěn)步提升 隨時(shí)隨地復(fù)盤學(xué)習(xí)，實(shí)打?qū)嵦嵘⒄Z(yǔ) ??學(xué)習(xí)， 成為更好的自己~

四六級(jí)考試必考的項(xiàng)目，要想在考試過(guò)程中拿高分，考寫作，那么肯定會(huì)擁有很多出色的寫作技巧。 當(dāng)然，如果不確定某種語(yǔ)法，比如某個(gè)從句怎么用之類的，那么就用簡(jiǎn)單句子代替吧。 邏輯清晰 畢竟，我們大多數(shù)人不能像寫作中文作文那樣自由地使用英語(yǔ)寫作，因此建議大家在寫作時(shí)按事物發(fā)展的順序進(jìn)行寫作，這樣自己寫起來(lái)容易，老師改卷子的時(shí)候也能比較清晰地知道你想表達(dá)什么，考試期間不要突然有個(gè)想法，來(lái)個(gè)倒敘或者插敘，很容易把老師弄暈。 作文模板 很多老師或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都為大家總結(jié)了一些英語(yǔ)寫作模板，盡管可能有些千篇一律，但至少不會(huì)出錯(cuò)，建議大家學(xué)習(xí)一些好的作文模板，熟練地掌握它們，一定能在寫作時(shí)有所發(fā)揮，至少會(huì)更有條理。 積累 實(shí)際上，英語(yǔ)水平的提高與平時(shí)的積累緊密相關(guān)，在平時(shí)多背一些經(jīng)典詞句段落，可能在寫作的時(shí)候無(wú)法記起來(lái)，但是確實(shí)是積累了語(yǔ)感，這對(duì)寫作也

文中的位置，一定在第二道題的前面。 這個(gè)規(guī)則簡(jiǎn)直是閱讀理解的BUG，由此誕生了最高效好用的做題技巧：KLA法則。 KLA法則首先要求先看題目，再讀文章，記住了?。?！一定是先看題目，再讀文章！ 1.K（keyword，關(guān)鍵詞） 讀題目的時(shí)候，圈出題目中的關(guān)鍵詞，比如時(shí)間、地點(diǎn)、名字、特定名稱、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，這是唯一要做的事情。 有的同學(xué)擔(dān)心，題目有好幾道，關(guān)鍵詞也有好幾個(gè)，等到讀原文的時(shí)候根本記不住關(guān)鍵詞了怎么辦？ 這個(gè)問(wèn)題確實(shí)存在，所以建議先圈出2~3到題目的關(guān)鍵詞，然后直接去讀文章，等到這個(gè)2~3題找到答案后，再繼續(xù)讀剩下的題目，繼續(xù)圈關(guān)鍵詞。 2.L（Locate，定位） 根據(jù)上一步圈出的關(guān)鍵詞，在原文對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域，鎖定答案范圍。 注意啦，定位的時(shí)候一定要謹(jǐn)記：第二道題的答案在原文中的位置，一定在第考試將在6月17日舉行，大家在考前也要認(rèn)真復(fù)習(xí)哦。@滬江英語(yǔ)四六一道題后面，以此類推，不會(huì)亂序的！ 3.A（Analyze，分析） 這個(gè)時(shí)候已經(jīng)定位到了關(guān)鍵詞所在的句子段落，需要做的就是：分析選項(xiàng)和原文的匹配程度！ 由于已經(jīng)精確到固定的段落甚至句子了，所以找到與原文表述一致的選項(xiàng)會(huì)非?？?！