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2024下半年英語四級口語考試在即，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語四六級微信公眾號整理了四級口語考試歷年真題和成績描述，一起來看看吧。 大學(xué)英語四級口語考試流程及成績描述 四級口試流程 四級口試成績描述 成績分為A、B、C、D四個等級，各成績等級解釋如下： 大學(xué)英語四級口語考試(CET-SET4)能力等級描述 大學(xué)英語四級口語考試，除了"自我介紹"、"短文朗讀"及"簡短回答"題型，很多考生比較關(guān)心的可能還是"個人陳述"和"兩人互動"這兩個題型考什么。 歷年四六級口試真題 以下是2020年11月至2018年11月的部分大學(xué)英語四級口語考試題目： 2020年11月英語四級口語考試題目 個人陳述

2024年12月英語四級考試在即，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案： 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟回報，并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 2.[B] 事實細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費有關(guān)，后一個分句即前一個分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對象是沒讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答四級考試在即，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四對此題,一定要仔細(xì)體會本文末句。本文雖然重點討論文科沒有經(jīng)濟效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇”的全部內(nèi)容啦，祝同學(xué)們考試順利。

對話中不能出現(xiàn)明顯的停頓，二是語義上不要出現(xiàn)明顯的中斷。建議大家在這三分鐘里比較好動動筆，記下自己思考的要點。考生在口試過程中，可以參照手中的筆記展開對話，并將內(nèi)容逐漸深入，一旦出現(xiàn)思路的中斷，可以及時參照手中的 筆記及時調(diào)整。 但是，使用這個方法需要特別注意與搭檔的配合，這其四英語考試中，口語是大家認(rèn)為最難提升的一項。那么面對英語專四中常出現(xiàn)的問題有： a.過度依賴筆記?！f話時眼睛不要一直盯著做的筆記，筆記上應(yīng)以關(guān)鍵詞為主。 b.不給搭檔說話的機會 ——兩個人有互動的手勢或暗號，提示對方該自己說話了。 c.注意對話的思想性——要有客觀事件的論據(jù)，也要有情感或思考的升華。 對話過程四忌： 一、提出自己的觀點，遇到對方的反對后，立刻放棄自己的立場，另找新的論點。 二、提不出新的有力的論述，卻仍頑固堅持自己的論點，令搭檔無所適從。 三、內(nèi)容極空洞。 四、沒有邏輯性。 以上就是小編給大家分享的英語專四備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

四

四級了。今天距離12月14日6周，我們來講講四自己前幾周積累在本子上的筆記和錯誤認(rèn)真復(fù)習(xí)并鞏固記憶。這并不是無用功，而是對于之前1個月復(fù)習(xí)的總結(jié)。 綜合來看，整個翻譯的復(fù)習(xí)重點應(yīng)該放在第1~4周，也就是現(xiàn)在，這樣，臨考前的才有足夠的時間和精力，去做整套真題的訓(xùn)練。 以上就是今天的內(nèi)容啦，希望大家盡快開始復(fù)習(xí)~ 加油！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班

四級考試越來越近啦，大家準(zhǔn)備的如何？為了幫助同學(xué)們更好地備考四

最近，好多同學(xué)都在后臺咨詢：2025年BEC考試時間的是什么時候？ 官方網(wǎng)站尚未正式公布具體時間，但大家可以參考一下2024年的考試時間： 【上半年考試時間】： BEC初級：5月12日 BEC中級：5月25日 BEC高級：5月18日 上半年報名時間：3月12日 【下半年考試時間】： BEC初級：11月23日 BEC中級：11月30日 BEC高級：11月16日 下半年報名時間：9月10日 具體時間以官方網(wǎng)站公布為準(zhǔn)，擔(dān)心錯過考試報名的同學(xué)，記得點擊下方卡片，關(guān)注【滬江英語】，到時候會提醒大家報名和備考！ 為什么推薦大家在2025年備考BEC？ 全球認(rèn)可： 劍橋商務(wù)英語證書BEC是眾多知名

化為輸出的過程需要經(jīng)歷很長的時間，在這一過程中，堅持和復(fù)習(xí)就成了關(guān)鍵一步。 幾乎所有人都知道21天才能養(yǎng)成一個習(xí)慣，因此，如果你在幾天內(nèi)看到自己的寫作能力沒有提怎么高就心浮氣躁，那么就前功盡棄了。 有一個好心態(tài)，再加上養(yǎng)成良好的閱讀積累的習(xí)慣，堅持一段時間你就會發(fā)現(xiàn)，英語并不像自己想象的那么困難，寫作時也變得才思泉涌。 距離四六級考試還有40多天，大家快行動起來，用閱讀攻破寫作吧！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級做題技巧欠缺

準(zhǔn)確，文中只提到plastics sandwich里層是100%的再生塑料。 4.[C] 推理判斷題。本題考査轉(zhuǎn)折處。最后一段倒數(shù)第2句中的Unfortunately一詞指四級考試越來越近了，大家要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。為了幫助同學(xué)們更好地備考四出了用鎂作機殼的電視機很貴，從而暗示它們并不受消費者歡迎，所以選項C正確。選項A屬原文明確表達(dá)的意思。本段第2句只指出鎂是一種理想的再生材料(ideal for recycling),因此選項B不對;全文并未比較塑料和鎂哪個更好，因此選項D不對。 5.[A] 主旨大意題。文中作者只是客觀地描述亊實，吿知讀者日本的電子產(chǎn)品再循環(huán)使用的一些新變化和新技術(shù)，抓住這個主旨就能選出正確答案A。作者并未發(fā)表任何個人觀點，也未做出任何指示或預(yù)測。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬：電子產(chǎn)品的可循環(huán)”的全部內(nèi)容啦，祝同學(xué)們四級考試順利。

似是細(xì)節(jié)題，但是短時間內(nèi)又不能找到原文相應(yīng)細(xì)節(jié)作為依據(jù)。 遇到這種題時，可選與文章主題關(guān)系最密切的選項。 2. 干擾項的特征 (1) 曲解原意、偷換概念 這種干擾項的設(shè)置通常有以下幾種方式： ?? ①對原文中的細(xì)微處作改動，造成意思差別； ②對原文的某些單詞或結(jié)構(gòu)進行編造； ③顛倒事情的因果關(guān)系； ④混淆文中人物的觀點和作者的觀點。 ?(2) 利用關(guān)鍵詞句的字面意思 這在仔細(xì)閱讀理解題中較為常見，在答題時應(yīng)注意將僅含字面意義的選項排除，同義改寫過的或深層意義的才可能是正確選項。 (3) 憑空捏造信息 這種選項脫離了原文內(nèi)容，在文中找不到支持的依據(jù)，一般比較容易排除。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法