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作文素材，多背英語四級常用的通用句型以及各種題材的模板，然后再多多練習(xí)。在模分占整套試卷的15% =106.5分，在這部分你要達(dá)到63.9分為及格，答題時間為30分鐘。 考核要求：要求考生能用英語描述個人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等;能描述簡單的圖表和圖畫;能就熟悉的主題發(fā)表個人觀點(diǎn);能寫常見的應(yīng)用文;能根據(jù)提綱、圖表或圖畫等提示信息作簡短的討論、解釋和說明。中心思想明確,結(jié)構(gòu)基本完整，用詞較為恰當(dāng),語句通順，語意連貫，能運(yùn)用基本的寫作策略。 三、英語四級寫作技巧 1.文意切題∶切題是決定一篇作文是否合格的根本。即使結(jié)構(gòu)清晰、語言華麗，但主題與要求不符，那一切都是枉然。所以，寫作時，文章主題一定要緊扣命題點(diǎn)或圖畫寓意來寫，段落布局也要切合主題 ，從而確保內(nèi)容準(zhǔn)確。 2.背誦通用句型和模板∶考生應(yīng)多多積累考試作文素材，多背英語四級常用的通用句型以及各種題材的模板，然后再多多練習(xí)。在模仿的基礎(chǔ)上找到自己的思路，融會貫通。 以上就是小編給大家分享的英語四級寫作備考方法，希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

備考英語四級作文，很多人都沒有頭緒，其四級作文，很多人都沒有頭緒，其實多掌握一些好的作文模板是非常有必要的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級作文模板四大類型匯總，一起來看一下吧。 英語四級作文模板分類記：討論觀點(diǎn)類 模版1 Different people have different views on_____.Some people think that_____,whereas others aegue that __________. As far as I am concerned, I agree with the opinion that ___________.For one thing,I firmly

作文必不可少的要素， 是吸引閱卷老師注意的關(guān)鍵。 通過分析近十年的六級高分作文

2024年12月英語四級考試在即，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四

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求新的解決辦法來對付可能出現(xiàn)的新問題。 這句話一般用于作文結(jié)尾，屬萬能句式 ，句式較為簡單，方便操作。 英語四級通用句型精選 It is clear that the enemy has no desire for peace. It is hard to imagine how Edison managed to work twenty hours each day.It's hard to say whether the plan is practicable. There is no doubt that you will be helped by others if you have any difficulties. It seems certain that they have made a series of experiments.It is said that bats have been using radar for millions of years. To tell the truth, many mistakes we made could have been avoided. 以上就是為大家整理的四級英語作文模板萬能句型的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｕ莆蘸玫脑~匯，好的句型，并多加練習(xí)，相信在面對寫作的時候都四級考試中，作文是最能夠拉開距離的一個題型，很多人在拿到作文的時候不知道如何下手，今天我們就為大家整理了四級英語作文模板能給寫出好的文章。

考試臨近，很多朋友開始發(fā)愁四級英語作文應(yīng)該怎么寫。 目前不論是考研還是四級，作文的主題都可以分為： ★ 正向話題 ★ 負(fù)向話題 ★ 中立話題 審題時要先判斷題目是哪種類型的主題，然后套用合適的句式，可以在保證語言豐富的前提下，有效避免跑題。 目前最四級英語作文應(yīng)該怎么寫。 目前不論是考研還是四級，作文好用的9宮格作文法則如下?? 每一個格子，大家都應(yīng)該收集至少3句，形成自己的語料庫，@滬江英語四六級微信公眾號為大家每個類型都準(zhǔn)備了一條，大家平常也要培養(yǎng)自己積累的習(xí)慣哦?? 話題引起 人們慢慢意識到…… There is a growing national awarness of the importance (正面話題）/ detriment（負(fù)面話題）/ importance and detriment of （中立話題）+主題詞 圖畫描述 如圖所示 it is vividly shown/revealed/portrayed in the ridiculous that…… 圖畫總結(jié) 盡管圖畫簡單，但其寓意深刻…… Simple as the picture is， the symbolic meaning of it is as deep as the ocean 具體意義 毫無疑問，他的目的是告訴我們應(yīng)該充分重視…… undoubtedly，the purpose of the drawing is to show us that due attention should be paid to…… 意義論證 我們?nèi)祟悮v史上與這個話題相關(guān)的例子很多，而下面這個是最有說服力的…… our human history has been fulled with a wide variety ?of example of the this topic, with the following one being the foremost 意義總結(jié) 子非魚，安知魚之樂？ how can you , not being a fish yourself , know the happiness of a fish 歸納總結(jié) 考慮到這個正面/負(fù)面現(xiàn)象的方方面面，我們應(yīng)該牢記…… considering every aspect of this postive/negtive phenomenon, we shouled bear in mind that…… 意義措施 因此我們應(yīng)該取其精華、去其糟粕…… therefore, we should take advantage of the fruits and avoid the opposite facet 憧憬未來 如果所有措施付諸實現(xiàn)，前途一片光明 if all the solutions are turned into really , the prospect will become more desireable. 四級總分710，其中寫譯占四級總分的30%，但是很多人連及格分都得不到，還有很多同學(xué)上考場前一篇作文都沒有寫過。 @滬江英語四六級微信公眾號建議同學(xué)們在平時多記多練多積累，在考場上寫作文時就可以達(dá)到一氣呵成的效果啦。

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四六級官方文件通知：2024年12月四六級考試成績預(yù)計在2025年2月底發(fā)布！ 成績發(fā)布10個工作日后，考生可登陸中國教育考試網(wǎng)（）查看并下載電子成績報告單。 根據(jù)萬年歷，2024年12月四六級成績預(yù)計在2025年2月24日-2月28日那周發(fā)布。 祝大家順利過級！ 假期福利，精品課程免費(fèi)學(xué)： 課程涵蓋：零基礎(chǔ)入門、四六級、 專四專八、職場英語、翻譯口譯 BEC托業(yè)、托福雅思等 掃碼免費(fèi)領(lǐng)取↓ 口語提升、大學(xué)考證、出國留學(xué) 滿足你的多方位需求 千萬別錯過！ 掃碼免費(fèi)學(xué)↓ 祝大家四六級425+，500+，600+！ 前程似錦，順利上岸~ 學(xué)習(xí)，成為更好的自己

2024年12月英語四級考試在即，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案： 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報，并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 2.[B] 事實細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān)，后一個分句即前一個分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對象是沒讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答四級考試在即，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四對此題,一定要仔細(xì)體會本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇”的全部內(nèi)容啦，祝同學(xué)們考試順利。