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端了一些。 3、People may have different opinions on... 人們對……可能會有不同的見解。 又是一個婉轉的句子，展示其客觀性。 4、There are different opinions among people as to... 關于……人們的觀點大不相同。 "different"雖拉低了水準，但"as to"又拯救了回來。 5、Different people hold different attitudes toward (failure). 對(失敗)人們的態(tài)度各不相同。 這

2024年12月英語四級考試在即，為了幫助同學們更好地備考，@滬江英語四六級微信公眾號整理了2024年12月英語四級作文范文：假期綜合癥，供同學們學習。 2024年12月英語四級作文范文：假期綜合癥 題目要求： Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Post-holiday Syndrome Among Students. You should write at least 150 words following the outline given

2024年12月英語四級考試將在12月14日上午舉行，大家要認真復習哦。為了幫助同學們更好地備考四級，@滬江英語四六級微信公眾號整四級考試將在12月14日上午舉行，大家要認真復習哦。為了幫助同學們更好地備考四理了2024年12月英語四級翻譯練習：北京介紹，一起來看看吧。 2024年12月英語四級翻譯練習：北京介紹 北京是座有三千年歷史的古城。早在公元前十一世紀，北京就是燕國的國都，因此北京有燕京之稱。在以后的幾千年里，北京又成為金、元、明、清各朝的國都。北京是中國的六大古都之一，其他五個是西安、南京、洛陽、開封和杭州。北京是座既古老又年輕的城市，有許多名勝古跡。從故宮、天壇到頤和園，你們可以看到北京保留了許多昔日的風采。 參考譯文 Beijing

四級考終將開始團購,而更多銷售傳統(tǒng)商品(如藥品或書籍)的供應商將會進入該行業(yè)。 Group buying refers to a way of buying in which a group of people buy the same products collectively from merchants who are willing to offer discounts for bulk sales. China is considered a pioneer of group buying. Consumers purchase goods online or receive via

分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學英語四六級考試委員會”發(fā)給成績單，不設及格線。 因為全國英語四六級曾規(guī)定“英語四級成績達到425分以上(含425分)者，可以報考英語六級”，所以一般來說，作為社會默認的標準往年都是425分。 三、多少分以上可以報考六級口語考試？ 考試分為全國大學英語四級口語考試（CET-SET4），全國大學英語六級口語考試（CET-SET6）。六級口語需完成當次六級筆試報考后方可報考。 口試不需要筆試過一定分數(shù)線才能報考，口試筆試分開考。 四、如何獲取本次考試電子成績報告單？ 考生可于9月27日起，登錄中國教育考試網(wǎng)，免費查詢下載2022年上半年（6月）考試的電子成績報告單（證書），電子成績報告單（證書）與紙質(zhì)成績報告單（證書）同等效力。 英語科目筆試或口試科目須延期至九月的考生，成績報告單（電子及紙質(zhì)）在兩項考試全部完成后發(fā)放，本次可查詢已完成考試科目成績。 五、如何變更成績報告單（證書）種類申請？ 考生可在8月25日9時-8月29日17時期間登錄報名網(wǎng)站，變更是否需要紙質(zhì)成績報告單（證書）。選擇紙質(zhì)的考生，應按考點規(guī)定時間及地點免費領取，超過半年未考領取的，視為自動放棄，不再補發(fā)。 六、如果六級沒過，可以考研嗎？ 根據(jù)歷年教育部全國碩士研究生招生簡章規(guī)定，考研只要大學本科或同等學歷身份即可，沒有對六級成績的硬性規(guī)定。部分院?？赡軐τ⒄Z成績有所要求，具體需查看報考院校招生簡章最新規(guī)定。 七、如果紙質(zhì)成績報告單（證書）丟了，可以申請補發(fā)嗎？ 成績報告單遺失或損毀后不予補發(fā)，考生可登陸四六級報名網(wǎng)站進入“補辦成績證明”欄目中自行辦理成績證明書，成績證明書與成績報告單具有同等效力。

對于考試節(jié)奏的把握，很多同學們都很疑惑專四專八的備考順序、不同學校地區(qū)的政策要求，二戰(zhàn)同學的學習規(guī)劃等。好像都成為了大家無法抉擇的問題，那么如何才能做到有效的同時備考呢？今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家做出解答。 “備考的大方向” 對于整體考試的規(guī)劃，肯定是以專八為優(yōu)先選擇。除了等級含金量的不同外，專八的整體難度也自然更大。 就拿單詞來說，專八的單詞覆蓋專四的單詞，共性題型的要求更高，變化題型的難度加大，詳細分析的話： 專八的聽力部分(時間不變，分值-5),聽寫+minilecture+interview。 語言知識(時間+5 分值-10),由語法詞匯選擇題(客觀題)+改錯(主觀題)。 閱讀理解(時間+10 分值+10),篇幅變長,題量增加(選擇題+4，簡答題+3)。 寫作(時間不變 分值不變),但是要求更高。 在詞數(shù)上：200+至300+； 在行文上：新增對結構的要求，對語言和內(nèi)容也有更高要求，共同要求概括全面，理據(jù)充分，表達得體，基本做到內(nèi)容相關并且切題，同時語法正確，用詞恰當，條理清楚；語言通順并且結構嚴謹。 減少題型：完型填空(選擇,10分,10min)。 新增題型：翻譯(作答,15分,20min)。 備考的重點 打牢基礎是重中之重 1.詞匯按照記憶曲線堅持背單詞，長期備考可用針對性詞匯書/app/課程，短期備考關注真考試節(jié)奏的把握，很多同學們都很疑惑專四專八的備考題中的閱讀詞匯查漏補缺。 2.聽力大家一定要精聽真題做筆記復述+泛聽VOA，BBC等,"磨耳朵"熟悉語音語調(diào)總結發(fā)音規(guī)律。 3.對于語法來說，需要日常進行?？颊Z法點的積累，例如時態(tài)，主謂一致，單復數(shù)；從句；倒裝；虛擬語氣等。專四專八的語言知識部分都主要考察這些內(nèi)容。 4.寫作的輸入是輸出的基礎，首先從范文積累寫法和模型，然后手寫真題作文。 5.必須利用好真題，做不同板塊的限時訓練和模擬考，總結消化錯題，把不會的變成會的是很重要的~ 6.注意答題細節(jié)。主觀題注意語法和拼寫正確，寫作字數(shù)不要少，閱讀簡答&聽力演講字數(shù)不要多。

2024年12月英語四級考試在即，同學們要認真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習題： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案： 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟回報，并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關鍵，故D正確。 2.[B] 事實細節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學費有關，后一個分句即前一個分句的理由，抓住其中隱含的因果關系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實細節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學生收人增加25%的參照對象是沒讀大學的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學)收入的不同，因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結論往往出現(xiàn)在文章結尾,要想答四級考試在即，同學們要認真?zhèn)淇寂丁＝裉鞛榇蠹規(guī)淼氖?024年12月英語四對此題,一定要仔細體會本文末句。本文雖然重點討論文科沒有經(jīng)濟效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學科雖然經(jīng)濟效益不佳但學習過程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是關于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇”的全部內(nèi)容啦，祝同學們考試順利。

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2024年12月英語四級考試在即，同學們要認真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四

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