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歷時，可以使用一些形容詞和短語來表達。例如，“exciting”（令人興奮的）、“adventurous”（充滿冒險精神的）、“breathtaking”（令人驚嘆的）等詞匯可以形容滑翔傘運動帶來的體驗。另外，“soaring through the sky”（在天空中翱翔）和 “feeling the rush of wind”（感受到風的奔流）等短語可以形容滑翔傘飛行的感覺。 滑翔傘運動是一項特殊且令人著迷的運動，它在英語中有著豐富的詞匯和術(shù)語。了解與滑翔傘運動相關(guān)的英語知識不僅可以幫助我們更好地理解這項運動，還可以與國際滑翔傘愛好者交流和分享經(jīng)驗。希望本文所提供的英語知識能夠讓你對滑翔傘運動有更深入的了解，并在與他人交流時更加流利和準確地表達你對滑翔傘運動的熱情與喜愛。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

使用馬車。 He should have given priority to his safety rather than to the loss of money. 他本來應(yīng)該優(yōu)先考慮他的安全，而不是金錢的損失。 I tried to stand on my own two feet rather than turned to my parents. 我設(shè)法自立而不求助于我的父母。 He is a writer rather than a scholar. 與其說他是學者，不如說他是作家。 We convinced Anne to go by train rather than plane. 我們說服了安妮放棄乘飛機而坐火車走。 I prefer to die rather than to become a traitor. 我寧死

向左（Left turn）或右（Right turn）等。 停車標志：停車指示牌（Parking signs）用于指示停車的規(guī)定，例如指定停車位（Parking lot）、禁止停車（No parking）等。 三、駕駛行為 讓行：在英語國家，駕駛員應(yīng)該給予行人、緊急車輛和公交車讓行（Give way）。當有行人即將過斑馬線時，駕駛員應(yīng)減速或停車給予行人讓行。 安全帶：駕駛員和乘客都應(yīng)該系上安全帶（Seat belt），以確保在發(fā)生事故時的安全。 酒駕：酒后駕駛（Drunk driving）是嚴重違法行為，在英語國家被嚴厲禁止。駕駛員不應(yīng)在飲酒后開車，否安全則將面臨嚴厲的處罰。 了解英語中的常見交通規(guī)則對于駕駛員和行人而言至關(guān)重要，能幫助我們更好地融入和遵守當?shù)氐牡缆方煌ǚㄒ?guī)。無論我們身在何地，遵守交通規(guī)則是保證道路安全的必要條件。希望通過本文的介紹，讀者對英語國家的交通規(guī)則有更深入的了解，為我們的駕駛和行走提供更安全的交通環(huán)境。行車之道，文明安全，讓我們共同遵守交通規(guī)則，構(gòu)建更好的社會。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

非常重要的一個詞匯，意為"頭盔"。騎摩托車時，佩戴頭盔是非常必要的安全措施。 Speedometer：這個詞用來指代摩托車上的"速度表"，用來顯示摩托車的速度。 Engine：摩托車的"引擎"，是摩托車的核心部件，通過它產(chǎn)生動力。 除了上述詞匯外，我們還可以了解一些與摩托車相關(guān)的短語和表達： Gear up：意為"穿上防護裝備"，在騎行前，騎手需要佩戴適當?shù)尿T行裝備，如頭盔、手套、騎行服等。 Twist the throttle：指"扭動油門"，摩托車速度的調(diào)節(jié)主要通過油門的控制來實現(xiàn)。 Kickstand：指的是摩托車上的"腳踏板"，用來保持摩托車停放時的平衡狀態(tài)。 摩托車英語是學習英語過程中不可忽視的一部分，掌握與摩托車相關(guān)的詞匯和表達，有助于更好地溝通和描述與摩托車騎行相關(guān)的話題?！癕otorcycle"是摩托車的基本詞匯，而"bike"是指摩托車的簡稱。其他重要的詞匯還包括"rider”（騎手）、“helmet”（頭盔）、“speedometer”（速度表）和"engine"（引擎）。熟悉這些詞匯和短語，可以幫助我們更好地了解摩托車及其文化，并與他人分享我們的騎行經(jīng)歷和體驗。在英語學習的道路上，讓我們騎上摩托車，以極速的英語旅程，追尋自由和刺激的感覺。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

題中，可以總結(jié)經(jīng)驗教訓，加強個人物品的保管意識，定期檢查和整理重要文件，避免類似情況再次發(fā)生。同時，建議將證書的重要性和價值深刻銘記于心，保持謹慎和細心的態(tài)度。 六、心態(tài)積極應(yīng)對、勿懈怠 在面對四級英語證書丟失的困境時，保持樂觀積極的心態(tài)，堅定信心和決心解決問題，勿因一時的困難而放棄或消極對待。通過持之以恒的努力和辦理流程，最終能夠成功重獲證書，恢復學習和工作的正常秩序。 ? 四級英語證書的意義不容忽視，在證書遺失時正確應(yīng)對和及時補辦是關(guān)鍵。本文提供的指南和建議可以幫助受影響者順利度過難關(guān)，重獲證書，繼續(xù)前行。希望本文對面臨四級證書丟失問題的人們有所幫助，祝愿一切順利，早日拿回新證書，開啟全新的學習和工作旅程。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

安全

柔和小心的態(tài)度對待某人，類似于中文的“小心翼翼對待某人”。另一個例子是“the gloves are off”，這意味著在競爭或沖突中不再保持溫和，類似中文的“撕破臉皮”。這些習語和成語充實了我們對手套的語言了解，讓我們在交流中能夠更富有表現(xiàn)力。 通過這篇文章，我們一同探尋了手套在英語中的豐富表達方式。從基本的 “gloves” 到不同材質(zhì)和用途的專有名稱，再到手套相關(guān)的習語和成語，我們見識了豐富多彩的表達形式。這些專有的表達方式使我們在交流中更加準確地傳達手套的類別和特點，同時也豐富了英語語言的表達形式。手套的英語世界猶如一幅多彩的畫卷，展現(xiàn)著不同場景和用途下的絢麗風采。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

要以草為食。由于它們的食物選擇性別大，斑馬不僅能夠維持自己的生存，還對整個生態(tài)系統(tǒng)起著重要作用。英語中還有一個相關(guān)的術(shù)語"herbivore"，指的是植食動物。 斑馬的獨特花紋在野外充當著一種迷惑性的角色。它們的條紋使得捕食者很難分辨出一個斑馬群體中的個體。這種自然保護機制在英語中被稱為"camouflage"，意思是"偽裝"。通過偽裝，斑馬能夠躲避許多潛在的危險。 斑馬另一個有趣的習性是它們在面臨危險時的反應(yīng)。當感到威脅時，斑馬群體會迅速奔跑，同時舉起蹄子，形成一種獨特的姿勢。這個姿勢在英語中被稱為"fleeing behavior"，意思是"逃跑行為"。這種逃避行為對斑馬來說至關(guān)重要，它們能夠逃離潛在的掠食者。 斑馬的習性不僅令人著迷，而且在許多方面對生態(tài)系統(tǒng)的平衡起著重要作用。我們探討了斑馬的社交行為、飲食習慣、偽裝能力和逃跑行為，并學習了一些英語方面的術(shù)語，例如"herd"、“dominant male”、“grazing”、“herbivore”、“camouflage"和"fleeing behavior”。深入了解斑馬的習性將有助于我們更好地理解和保護這一珍貴的物種。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

手機。 5. Can we be friends? 我們可以交朋友嗎? 6. Don't let me down. 別讓我失望。 7. I'm outta here. 我走了。 8. Be safe! 注意安全。 9. No wonder. 怪不得。 10. I'll pass. 我就不參加了。 11. You had it coming. 你活該。 12. How should I know? 我怎么知道? 13. I owe you big time. 我欠你太多了。 14. Keep in touch. 保持聯(lián)系。 15. You look so young. 你看起來好年輕。 16. What the heck? 搞什么? 17. I'll make it up to you. 我會補償你的。 18. I'll be waiting. 我會等著的。 19.

空了。） 二、形容詞性從句 定語從句：作為定語的從句，定語從句用來對名詞進行限定或修飾。 例句： The book that I bought yesterday is very interesting.（我昨天買的書非常有趣。） 關(guān)系副詞從句：作為形容詞性狀語的從句，關(guān)系副詞從句用來修飾句子中的動詞、形容詞或副詞。 例句： I’ll never forget the day when we first met.（我永遠不會忘記我們第一次見面的那一天。） 三、副詞性從句 時間狀語從句：作為時間狀語的從句，時間狀語從句用來表示動作發(fā)生的時間。 例句： When he arrived, the meeting had already started.（當他到達時，會議已經(jīng)開始了。） 地點狀語從句：作為地點狀語的從句，地點狀語從句用來表示動作發(fā)生的地點。 例句： Where there is a will, there is a