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、國(guó)際商業(yè)文化、英美文學(xué)選讀。 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景 眾所周知，英語(yǔ)是國(guó)際上最為通用的語(yǔ)言之一，是職場(chǎng)、社交、貿(mào)易，文化交流活動(dòng)中一必要的交流工具。近年來(lái), 隨著經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)國(guó)際化的進(jìn)一步深化,國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)越來(lái)越頻繁，中外合資、外商獨(dú)資等外向型經(jīng)濟(jì)企業(yè)不斷涌現(xiàn)。目前，我國(guó)擁有進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權(quán)的企業(yè)約36萬(wàn)家，而國(guó)內(nèi)取得外銷員資格證書者卻不到10萬(wàn)名，其中最主要的原因就是商務(wù)英語(yǔ)人才太少,可見商務(wù)英語(yǔ)人才需求缺口大。 然而現(xiàn)在，整個(gè)社會(huì)發(fā)展情況發(fā)生了很大的變化，英語(yǔ)已經(jīng)成為一種工具，越來(lái)越多的人能夠自如地應(yīng)用，非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)水平的不斷提高使英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生面臨著許多強(qiáng)勁對(duì)手。企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)

學(xué)了這么多年的商務(wù)英語(yǔ)，你真的了解自己的水平嗎？ 現(xiàn)在Hitalk邀請(qǐng)你免費(fèi)體驗(yàn)商務(wù)口語(yǔ)測(cè)評(píng)， 點(diǎn)擊立即0元體驗(yàn)↓↓↓ ? 不論你是因?yàn)槭裁丛蛳雽W(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)：是為了進(jìn)外企，是為了求學(xué)，還是為了職場(chǎng)進(jìn)階，Hitalk都能對(duì)癥下藥，精準(zhǔn)定位你的學(xué)習(xí)起點(diǎn)，給你專業(yè)的解決方案。 Hitalk有前沿的場(chǎng)景體驗(yàn)式教學(xué)，為你提供1000+個(gè)不同場(chǎng)景，讓你身臨其境學(xué)到實(shí)用的口語(yǔ)表達(dá)，未來(lái)在任何情況下，都可以應(yīng)對(duì)自如。 ????? 立即免費(fèi)測(cè)評(píng)>> ? Hitalk課程體系——商務(wù)類 整體課程從知識(shí)的輸入，到輸出，再到檢測(cè)，學(xué)、練、習(xí)、測(cè)形成一個(gè)完整的閉環(huán)，讓你在學(xué)習(xí)單詞語(yǔ)法的同時(shí)，能實(shí)際運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，口語(yǔ)聽說(shuō)得到全面提升。 ????? 點(diǎn)擊立即獲取【免費(fèi)】專屬測(cè)評(píng)報(bào)告>> ? 我們的外教，都擁有全球教學(xué)資質(zhì)認(rèn)證，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。 更有1對(duì)1專屬督導(dǎo)陪伴式學(xué)習(xí)，定期提供學(xué)習(xí)干貨，給予專業(yè)的學(xué)習(xí)建議。 ???點(diǎn)擊立即免費(fèi)測(cè)評(píng)?? 定制你的專屬學(xué)習(xí)方案? ?

在商務(wù)領(lǐng)域，簽訂合同是一項(xiàng)非常重要的工作，它關(guān)乎到雙方的權(quán)益和責(zé)任。以下是一段關(guān)于商務(wù)簽訂合同的情景對(duì)話的英文版，幫景對(duì)話的英文助你了解在實(shí)際工作中的商務(wù)合同簽訂過(guò)程： ? 場(chǎng)景設(shè)定：兩家公司代表在一次會(huì)議上就一項(xiàng)合作項(xiàng)目達(dá)成了初步共識(shí)，現(xiàn)在他們準(zhǔn)備正式簽訂合作協(xié)議。 對(duì)話內(nèi)容： Company A Representative: Good morning, everyone. Thank you for coming today. We’ve had some fruitful discussions regarding our collaboration, and now it’s time

的要求也相對(duì)較低，計(jì)劃書一般是圍繞著某個(gè)活動(dòng)的舉辦而寫作的， 所以我們一般采用這種結(jié)構(gòu)：背景→舉辦原因→內(nèi)容主體（根據(jù)題干要求分條陳述）→表達(dá)希望。 行文舉例： Nowadays, ... is of utmost importance.（背景論述） With the propose of ....., .....（sb.） is planning to organize a ......（舉辦原因） This program, organized by......is......... It includes.......（根據(jù)題干要求進(jìn)行補(bǔ)充） All my wishes

事件的看法（定性） 該

合作的重要工具。因此，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生在跨國(guó)公司、外貿(mào)企業(yè)、國(guó)際組織、旅游業(yè)等領(lǐng)域有著廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)。 2、教育領(lǐng)域：英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生在教育領(lǐng)域有著廣泛的發(fā)展機(jī)會(huì)。他們可以成為英語(yǔ)教師、教育培訓(xùn)師，或者參與英語(yǔ)教材的編寫和教育研究等工作。 3、翻譯與口譯：翻譯和口譯是英語(yǔ)專業(yè)的重要就業(yè)方向。隨著國(guó)際交流的增加，翻譯和口譯人才的需求也在不斷增加，這為英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。 4、媒體和出版業(yè)：英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生在媒體和出版業(yè)也有很好的發(fā)展機(jī)會(huì)。他們可以從事新聞報(bào)道、編輯、出版等工作，參與國(guó)際新聞報(bào)道、英文雜志和書籍的編輯和翻譯等工作。 二、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享 1、提升綜合能力：英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)注重提升自己的綜合能力，包括英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫的能力，跨文化溝通能力，以及研究和分析能力等。這些能力的提升可以通過(guò)多聽多說(shuō)多讀多寫的方法，并參與實(shí)踐和實(shí)習(xí)等活動(dòng)來(lái)達(dá)到。 2、多元化發(fā)展：除了英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)，過(guò)來(lái)人建議學(xué)生在大學(xué)期間盡量拓寬自己的知識(shí)面，多學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)，培養(yǎng)自己的多元化能力。這樣可以更好地適應(yīng)不同行業(yè)的需求，提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 3、學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：在校期間，過(guò)來(lái)人建議學(xué)生積極參與實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，可以將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，提升自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。此外，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還可以為學(xué)生提供寶貴的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈資源。 4、持續(xù)學(xué)習(xí)和提升：英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)后，過(guò)來(lái)人強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升的重要性。英語(yǔ)是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的語(yǔ)言，畢業(yè)后要保持對(duì)英語(yǔ)新動(dòng)態(tài)和專業(yè)發(fā)展的關(guān)注，積極參加進(jìn)修課程和培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。 5、英語(yǔ)專業(yè)作為一門應(yīng)用廣泛、需求穩(wěn)定的學(xué)科，在未來(lái)有著良好的發(fā)展前景。無(wú)論是在全球化企業(yè)、教育領(lǐng)域、翻譯口譯領(lǐng)域、媒體出版業(yè)還是其他行業(yè)，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生都有機(jī)會(huì)找到滿意的就業(yè)機(jī)會(huì)。然而，過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)也提醒學(xué)生要保持持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的態(tài)度，不斷跟上行業(yè)發(fā)展的腳步。 6、英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生還可以積極參與學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流。參加學(xué)術(shù)會(huì)議、發(fā)表學(xué)術(shù)論文，可以進(jìn)一步展示自己的專業(yè)能力和學(xué)術(shù)潛力。此外，加入相關(guān)的學(xué)術(shù)組織和社團(tuán)，與同行交流，擴(kuò)大人脈網(wǎng)絡(luò)，也是提升自身職業(yè)發(fā)展的重要途徑。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 英語(yǔ)專業(yè)的未來(lái)發(fā)展前景廣闊，提供了眾多的就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展空間。然而，成功與否還是取決于個(gè)人的努力和準(zhǔn)備。通過(guò)提升綜合能力、多元化發(fā)展、學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和持續(xù)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生可以在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。最重要的是保持熱愛和熱情，不斷追求學(xué)術(shù)和職業(yè)的成長(zhǎng)，將英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

何用英語(yǔ)進(jìn)行基本的社交交流，并了解如何詢問和回答關(guān)于個(gè)人信息的問題。 實(shí)例二：購(gòu)物體驗(yàn) 場(chǎng)景：在學(xué)校的模擬超市中，一位小學(xué)生扮演顧客，另一位扮演售貨員。 對(duì)話： Customer: Hello, can I help you find something? Shopkeeper: Yes, please. I want to buy a pencil case. Customer: Sure, we have many colors and sizes. Which one do you like? Shopkeeper: I like the pink one with flowers. How much is it? Customer: It's 10 yuan. Shopkeeper: OK, I'll take it. Here's the money. Customer: Thank you. Here's your change and your pencil case. Shopkeeper: Thank you very much. Have a nice day! 分析：這段對(duì)話模擬了購(gòu)物場(chǎng)景中的真實(shí)交流，涉及了商品選擇、價(jià)格詢問和交易完成等環(huán)節(jié)。通過(guò)這樣的對(duì)話，學(xué)生可以學(xué)會(huì)如英文何在購(gòu)物時(shí)進(jìn)行基本的英語(yǔ)交流，并了解購(gòu)物過(guò)程中的一些常用表達(dá)。 四、教學(xué)策略 1. 情境教學(xué)法 利用實(shí)物、圖片、視頻等多媒體手段創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在接近真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。例如，可以布置模擬超市、餐廳、公園等場(chǎng)景，讓學(xué)生在這些場(chǎng)景中進(jìn)行角色扮演和對(duì)話練習(xí)。 2. 互動(dòng)式教學(xué) 鼓勵(lì)學(xué)生之間的互動(dòng)交流，通過(guò)小組討論、角色扮演、游戲競(jìng)賽等形式，提高學(xué)生的參與度和積極性。在互動(dòng)過(guò)程中，教師可以適時(shí)給予指導(dǎo)和反饋，幫助學(xué)生糾正發(fā)音、語(yǔ)法等錯(cuò)誤。 3. 跨文化意識(shí)培養(yǎng) 在英文對(duì)話中融入跨文化元素，如介紹不同國(guó)家的節(jié)日、習(xí)俗、食物等，幫助學(xué)生拓寬視野，增強(qiáng)跨文化交流能力。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生尊重不同文化之間的差異，培養(yǎng)全球意識(shí)和包容心態(tài)。 4. 家庭作業(yè)與課外拓展 布置與英文對(duì)話相關(guān)的家庭作業(yè)，如錄制自己與家人或朋友的英文對(duì)話視頻、制作英文手抄報(bào)等，以鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容并拓展學(xué)生的知識(shí)面。此外，鼓勵(lì)學(xué)生參加英語(yǔ)角、英語(yǔ)演講比賽等課外活動(dòng)，以提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和自信心。 ? 適合小學(xué)生的英文對(duì)話是構(gòu)建語(yǔ)言能力的基石。通過(guò)設(shè)計(jì)貼近兒童生活、簡(jiǎn)短易懂、融入情感教育和鼓勵(lì)創(chuàng)造性表達(dá)的對(duì)話內(nèi)容，并結(jié)合情境教學(xué)法、互動(dòng)式教學(xué)、跨文化意識(shí)培養(yǎng)以及家庭作業(yè)與課外拓展等教學(xué)策略的實(shí)施，我們可以為小學(xué)生提供一個(gè)豐富多彩的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

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有效提高閱讀和寫作能力。 多聽多說(shuō)： 聽力練習(xí)能提高聽力理解能力，多說(shuō)能提高口語(yǔ)表達(dá)能力。 多看英文原著： 閱讀英文原著能提高閱讀理解能力和語(yǔ)感。 加入學(xué)習(xí)小組： 與其他備考同學(xué)一起學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。 保持健康的生活習(xí)慣： 充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)能提高學(xué)習(xí)效率。 05 推薦學(xué)習(xí)資料 詞匯書： 《星火英語(yǔ)六級(jí)詞匯》、《新東方六級(jí)詞匯》等 語(yǔ)法書： 《賴世雄語(yǔ)法》 聽力材料： 六級(jí)真題聽力、B BC新聞、V OA英語(yǔ)等 閱讀材料： 六級(jí)真題閱讀、經(jīng)濟(jì) 學(xué)人、紐約時(shí)報(bào)等 寫作模版：你信任的老師或機(jī)構(gòu)提供的寫作模版，比如屠皓民老師的考前寫作押題直播~? 祝大家順利過(guò)級(jí)~ 備考黃金期

學(xué)校，提高英語(yǔ)水平都是有益的。畢竟，英語(yǔ)作為一種國(guó)際通用語(yǔ)言，在學(xué)術(shù)交流和國(guó)際合作中起著重要的作用。 二、保研對(duì)英語(yǔ)等級(jí)有要求嗎 1、保研一般可以分為兩個(gè)階段。首先是需要通過(guò)本校的保研資格審核，然后才能進(jìn)入到被推薦到其他學(xué)校的環(huán)節(jié)。 2、對(duì)于本校保研資格的要求，不同學(xué)校會(huì)有不同的政策。大部分學(xué)校并沒有明確規(guī)定必須通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)才能獲得保研資格。但是少數(shù)學(xué)?？赡軙?huì)有這樣的要求，或者將六級(jí)成績(jī)與保研資格認(rèn)定時(shí)的加分掛鉤。因此，在申請(qǐng)保研之前，建議同學(xué)們仔細(xì)研讀本校的保研政策或者咨詢一些已經(jīng)保研英文四級(jí)考試成為了許多學(xué)生保研路上的障礙。本文將為你解析英文成功的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。 3、對(duì)于被推薦到其他學(xué)校的環(huán)節(jié)，英語(yǔ)等級(jí)也可能會(huì)成為一個(gè)參考因素。一些高水平的學(xué)校可能會(huì)要求申請(qǐng)者具備一定的英語(yǔ)能力，以保證他們?cè)趯W(xué)習(xí)和交流的過(guò)程中沒有障礙。但是這并不意味著你必須達(dá)到某個(gè)具體的英語(yǔ)等級(jí)。學(xué)?？赡軙?huì)根據(jù)你的綜合素質(zhì)進(jìn)行綜合評(píng)估。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英文四級(jí)考試在一些高校是保研的必要條件之一，但并非所有學(xué)院都有此要求。如果英文四級(jí)考試沒有通過(guò)，可以通過(guò)了解具體要求、提高英語(yǔ)水平、補(bǔ)考機(jī)會(huì)或其他證明英語(yǔ)能力的方式來(lái)應(yīng)對(duì)。因此，即使英文四級(jí)考試沒有通過(guò)，也有機(jī)會(huì)保研，關(guān)鍵是要積極應(yīng)對(duì)和努力提高自己的英語(yǔ)水平。