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定價(jià)、促銷、產(chǎn)品等策略的配合 market leader n. 市場(chǎng)上的主導(dǎo)公司 niche market n. 利基市場(chǎng)，縫隙市場(chǎng) market penetration n. 市場(chǎng)滲入（可指一種產(chǎn)品定價(jià)法，請(qǐng)聯(lián)系上課講的PSP案例） market segmentation 市場(chǎng)劃分 market share n. 市場(chǎng)占有率，市場(chǎng)份額 mass-marketing n. 大眾營(yíng)銷術(shù) master production schedule n. 主要生產(chǎn)計(jì)劃 ?material requirements planning(MRP) n. 計(jì)算生產(chǎn)中所需材料的方法 materials handling n. 材料管理，材料控制 maximise v. 使增至最大限度、最大化 measure n. 措施，步驟 media n. 新聞工具，傳媒 mass media 大眾傳媒（如電視、廣播、報(bào)紙等） merchandising n. （在商店中） 通過(guò)對(duì)商品的擺放與促銷進(jìn)行經(jīng)營(yíng) 【銷售規(guī)劃】 merge v. 聯(lián)合，合并 merger n. （公司，企業(yè)等的）合并（中級(jí)段子題考過(guò)） merit n. 優(yōu)點(diǎn)，值得v.應(yīng)受 method study n. 方法研究 middleman n. 中間人，經(jīng)紀(jì)人? minimize v. 使減至最小限度，最小化 mission n. 公司的長(zhǎng)期目標(biāo)和原則 mobility n. 流動(dòng)性，可移性 moderately adv. 中等地，適度地 monopoly n. 壟斷，獨(dú)占 mortgage n./v. 抵押,按揭 motivate v. 激勵(lì)，激發(fā)......的積極性 motivated adj. 有積極性的 motivation n. 提供動(dòng)機(jī)，積極性，動(dòng)力 motive n. 動(dòng)機(jī) negotiate v. 談判 negotiable adj. 可談判的，可轉(zhuǎn)讓的 net adj. 凈的，純的 network n. 網(wǎng)絡(luò) niche n. 專業(yè)市場(chǎng)中的小攤位 notice n. 通知，辭職申請(qǐng)，離職通知

讀完一篇文章后，可以自己用自己的話來(lái)返回去復(fù)述剛才的文章(當(dāng)然是用英語(yǔ)復(fù)述自己看過(guò)的文章)。可以用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)描述事物。 2.模仿。每天沒(méi)事的時(shí)候就把音頻播放出來(lái)模仿并不斷糾正自己的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。時(shí)間久了自然發(fā)音就準(zhǔn)確了。記住模仿的過(guò)程中一定要大聲朗讀或跟讀出來(lái)，別小聲的讀英語(yǔ)。而且發(fā)音一定要自我要求要飽滿和充分。 3.背誦句型，大聲朗讀后還可以去模仿電影的對(duì)白。聽(tīng)聽(tīng)人家母語(yǔ)國(guó)家的人是怎么說(shuō)英語(yǔ)的。 三.英語(yǔ)口語(yǔ)怎么練習(xí) 1.英語(yǔ)角交流。在大學(xué)校園里都是有英語(yǔ)角的，那里經(jīng)常有國(guó)外的留學(xué)生。與這些學(xué)生交流可以提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。大膽地說(shuō)，從交流中找出自己英語(yǔ)發(fā)音的問(wèn)題，更好地糾正發(fā)音，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)思維能力。 2.自我復(fù)述。自我復(fù)述就是把所積累的東西大量輸出的過(guò)程。選擇一個(gè)自己擅長(zhǎng)的話題，或者是比較日常的話題，比如你今天做了什么、昨天看了什么電影、最喜歡的食物等等都行。 3.下載英語(yǔ)口語(yǔ)軟件。目前市場(chǎng)上有很多英語(yǔ)口語(yǔ)軟件，大多是根據(jù)學(xué)員的要求量身定制課程的，每個(gè)軟件都有自己的特點(diǎn)，學(xué)生只要能堅(jiān)持跟著學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就能顯著提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。 以上就是關(guān)于提升英語(yǔ)口語(yǔ)水平的幾個(gè)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要有一定了解。 三、記憶 在英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練中，不僅需要對(duì)內(nèi)容的理解，還需要對(duì)內(nèi)容的記憶，對(duì)一些重要信息進(jìn)行短期記憶。短期記憶能力對(duì)參加聽(tīng)力考試的考生來(lái)說(shuō)尤其重要。 1、注重聽(tīng)力，尤其是一些重要的信息記憶。 2、不要因?yàn)橐粋€(gè)詞而停留，集中精力把握整篇文章，只要對(duì)文章有一個(gè)大致的了解，個(gè)別詞是不相干的。 3、聽(tīng)完文章后，可以進(jìn)行自我檢查，回顧文章大致講了什么內(nèi)容。 4、找到長(zhǎng)期合作的伙伴，復(fù)述后進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，讓合作伙伴評(píng)估效果。 5、通過(guò)講故事把聽(tīng)力材料告訴別人。 6、在聽(tīng)的過(guò)程中，可以寫下非常重要的信息，比較好總結(jié)自己能看懂的聽(tīng)力筆記。由于時(shí)間關(guān)系，考試中不可能讓你把每一個(gè)字都寫完整?？梢詫憜卧~的前三個(gè)字母，或者翻譯成中文等等。 事實(shí)上，除了這三種技能之外，還有一個(gè)方面不可忽視:更加注重口語(yǔ)訓(xùn)練，說(shuō)白了就是聽(tīng)說(shuō)。當(dāng)有更多的口語(yǔ)訓(xùn)練時(shí)，自然就能理解文章內(nèi)容。這兩者相輔相成。必須記住，英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有比較好的技能，多花時(shí)間和精力去思考，英語(yǔ)就會(huì)得到提升。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

以免登錄查分。過(guò)了之后就要登錄用戶名和密碼啦~? 四六級(jí)考試的成績(jī)查詢時(shí)間是有有效期的，目前只能查詢到2005年之后的成績(jī)，2005年以后參加的（每一次）四六級(jí)考試【成績(jī)】都會(huì)羅列在查詢列表結(jié)果頁(yè)中。 不存在最新成績(jī)覆蓋掉以前的成績(jī)的說(shuō)法。 四六級(jí)的成績(jī)單是根據(jù)考試次數(shù)發(fā)放的，你考了幾次就會(huì)發(fā)幾個(gè)成績(jī)單給你?！救绻牧?jí)考了很多次，求職的時(shí)候建議拿著分?jǐn)?shù)最高的成績(jī)單】。 對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)， 通過(guò)四六級(jí)考試是非常有必要的 四六級(jí)的這些用途你都知道嗎？ ?? 想要一次高

學(xué)好英語(yǔ)，千萬(wàn)不要死記硬背，因?yàn)樗烙浻脖巢粌H沒(méi)有效果，而且容易讓人抗拒英語(yǔ)。如果想背誦英語(yǔ)單詞，最重要的是選擇一種好的方法來(lái)背誦單詞，一種好的方法可以使它事半功倍。 注意英語(yǔ)環(huán)境的建設(shè) 畢竟英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，如果想學(xué)好一門語(yǔ)言，它與語(yǔ)言環(huán)境的創(chuàng)造有著重要的關(guān)系。就像我們一樣，我們從一開始就會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，這與我們家庭的語(yǔ)言環(huán)境密切相關(guān)。 因此，學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)與創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境有很大關(guān)系。有幾種方法可以創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境。 一是家里所有的東西都是英文的，比如遙控器上的按鈕，電話上的文字，所有的東西都是英文的。 二是在家用英語(yǔ)與想象中的人進(jìn)行虛擬對(duì)話。 三是在家聽(tīng)英語(yǔ)報(bào)道或英文歌曲。 現(xiàn)如今，有很多人擅長(zhǎng)英語(yǔ)考試，他們雖然取得了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書，但大多是啞巴英語(yǔ)，根本不能用英語(yǔ)交流。 以上就是英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

方法易地記住一些日常生活中常用的單詞和句子，這樣記憶的效果就會(huì)更深刻。 以上為大家介紹了少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一些技巧。為了學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，必須為孩子創(chuàng)造更多的語(yǔ)言環(huán)境，有效地提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，讓他們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生好感，然后能夠自主的進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而使英語(yǔ)綜合能力自然得到提高。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

面對(duì)無(wú)聊的單詞總感覺(jué)無(wú)從下手，因此不得不死記硬背，但是效果往往不盡如人意。 其實(shí)是很多同學(xué)并沒(méi)有完全搞懂怎樣背詞最有效！ 今天就給大家重點(diǎn)說(shuō)下真實(shí)有效的方法。 第一，大量的、高語(yǔ)境化的輸入 典型的方法就是：多看、多聽(tīng)、多見(jiàn)。所謂見(jiàn)多識(shí)廣，當(dāng)你接觸了大量的聽(tīng)力和閱讀訓(xùn)練，單詞出現(xiàn)的語(yǔ)境也就會(huì)更豐富和全面，大腦的統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)提取也就更精確，這可以稱之為內(nèi)隱學(xué)習(xí)。 因此在寒假期間同學(xué)們可以大量的閱讀、看美劇、聽(tīng)新聞，但前提是你真的有用心在學(xué)，而不是粗略的看，尤其是看美劇很容易被劇情帶走而忽略了詞匯。當(dāng)我們足夠用心時(shí)，你付出的注意力，單詞留在大腦上的痕跡就會(huì)更加長(zhǎng)久。 第二，是"滾雪球式"學(xué)習(xí)單詞

后邊聽(tīng)邊讀，重復(fù)聽(tīng)取，然后重復(fù)讀取，直到記住發(fā)音為止。 三.英語(yǔ)口語(yǔ)如何提升 1.模仿。時(shí)間久了自然發(fā)音就準(zhǔn)確了。記住模仿的過(guò)程中一定要大聲朗讀或跟讀出來(lái)，別小聲的讀英語(yǔ)。而且發(fā)音一定要自我要求要飽滿和充分。 2.別害怕說(shuō)錯(cuò)。如果你自己都害怕說(shuō)出來(lái)，那么英語(yǔ)口語(yǔ)是一定提高不了的。一定要勇敢的開口說(shuō)。自己開口說(shuō)口語(yǔ)錯(cuò)了，聽(tīng)的是別人，又不是我自己，那么痛苦的應(yīng)該是別人又不是我。而且說(shuō)出來(lái)了，聽(tīng)的人難受后自然就會(huì)讓我知道我說(shuō)錯(cuò)了，這樣我就有機(jī)會(huì)糾正自己的錯(cuò)誤了。那么只要說(shuō)的越多，我的錯(cuò)誤就越少。 3.復(fù)述自己模仿跟讀過(guò)的文章。就是模仿完或者跟讀完一篇文章后，可以自己用自己的話來(lái)返回去復(fù)述剛才的文章(當(dāng)然是用英語(yǔ)復(fù)述自己看過(guò)的文章)?？梢杂煤?jiǎn)單的詞匯來(lái)描述事物。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

常是在第一篇閱讀的時(shí)候就被摧垮了所有意志！如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，1000詞讀下來(lái)的感覺(jué)是只知道大意，完全無(wú)法做題，所以非常讓人抓狂。 5 作文部分 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)要求寫出一篇（四級(jí)）120-180詞、（六級(jí)）150-200詞的短文。 雅思寫作考試要求在60分鐘內(nèi)完成兩篇作文(Task 1、Task 2)，Task 1 主要是圖表題，曲線圖，柱狀圖題等;Task 2 中考生可能需要對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)發(fā)表支持或反駁意見(jiàn)，或者解釋某種問(wèn)題出現(xiàn)的原因并提出相應(yīng)解決方法。 在雅思作文方面，一定要在反復(fù)寫作過(guò)程中形成自己的思路——盡量不要套用別人的模板。 03 雅思成績(jī)的用途 除了出國(guó)留學(xué)，雅思考試在國(guó)內(nèi)的用途也在慢慢擴(kuò)大，雅思考試除了我們知道的用于出國(guó)留學(xué)和移民。雅思還有以下用途： 1 高考自主招生 從2015年開始，全國(guó)多個(gè)知名院校就已經(jīng)把雅思成績(jī)作為了參考條件之一。如對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在自主招生簡(jiǎn)章中明確規(guī)定，雅思成績(jī)突出的學(xué)生也同樣可以參加該校自主招生。 2 研究生保研 越來(lái)越多的學(xué)校在保研招生時(shí)提出了對(duì)英語(yǔ)的要求，并將雅思與大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試對(duì)等，可以作為衡量英語(yǔ)水平的標(biāo)準(zhǔn)之一。 免費(fèi)領(lǐng)取雅思考試資料包>> 了解雅思考試>>

流上，而接觸外國(guó)人，尤其是陌生的外國(guó)人，可以不斷的增強(qiáng)自己的自信心，讓自己變成更加的自信，不再害怕與人說(shuō)話，與人交流。 3.通用語(yǔ)言。英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言，不論是到了哪里都可以進(jìn)行使用，尤其是到達(dá)國(guó)外去進(jìn)行旅行，如果懂得英語(yǔ)，就可以和外國(guó)人很好的交流，從而為自己的出行增添更多樂(lè)趣，不會(huì)出現(xiàn)一臉懵懂的現(xiàn)象。 4.增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。英語(yǔ)作為一門外語(yǔ)來(lái)講，在找工作的時(shí)候，如果懂得一門外語(yǔ)，無(wú)疑會(huì)給你增加競(jìng)爭(zhēng)的籌碼，讓你在面試的時(shí)候脫穎而出，也會(huì)讓面試官對(duì)你刮目相看，你在工作中更加容易受到重視，也能得到更多的升遷機(jī)會(huì)。 三.如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ) 1.學(xué)習(xí)音標(biāo)。為了達(dá)到英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)，我們應(yīng)該首先學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)。簡(jiǎn)單地模仿別人的發(fā)音不能幫助我們學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音。只有通過(guò)學(xué)習(xí)音標(biāo)，我們才能說(shuō)得更好，發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)。 2.確保英語(yǔ)的日常輸入。只有確保每天的英語(yǔ)輸入，才能學(xué)到更多有用的英語(yǔ)知識(shí)。學(xué)生可以看美國(guó)電視節(jié)目和聽(tīng)英文歌，以確保他們每天輸入英語(yǔ)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，他們不僅可以養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好習(xí)慣，還可以提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 3.注重在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。有些學(xué)生只把英語(yǔ)作為一門可以提升成績(jī)的學(xué)科來(lái)學(xué)習(xí)。這個(gè)想法實(shí)際上是錯(cuò)誤的。英語(yǔ)口語(yǔ)也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要組成部分。如果學(xué)生想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，他們不僅應(yīng)該在課堂上努力學(xué)習(xí)，而且應(yīng)該在課堂上更多地運(yùn)用口語(yǔ)，并努力應(yīng)用所學(xué)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡