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可為一種入學(xué)考試或英語語言能力的招聘要求。 商務(wù)英語考試(bec)于1993年由教育部國家考試中心引入中國。經(jīng)過多年的實(shí)踐和推廣，bec的引導(dǎo)性和規(guī)范性使其在中國非常受歡迎，也是求職者語言能力的有力證明。全國已有60多所知名高校成為bec考試中心。 參加bec考試不需要任何特殊資格。報(bào)名不受年齡、性別、職業(yè)、地區(qū)、教育背景等限制。適合初級、中級、高級英語水平，以從事商務(wù)工作為目的的學(xué)生。 高級成績說明 通過登記：A、B、C;未八通過等級：B2(未通過但會獲得B2級商務(wù)英語證書);缺考：X、Z。 bec成績是閱讀、寫作、聽力、口語的平均分，單獨(dú)一部分沒過不要緊，只要平均分過了就可以。最終成績由各部分的平均分決定。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語高級的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

猜測詞義 看這個生詞是否在上下文的其他地方出現(xiàn)，把兩處(或多處)的語境相比較，也許能更加準(zhǔn)確地猜出詞義。 5. 充分利用所閱讀內(nèi)容已有的知識來猜測詞義 根據(jù)上下文的內(nèi)容來猜測詞義。 為了鞏固閱讀過程中的生詞，在讀完一篇后，可以把本篇中最重要的生詞查一下詞典，準(zhǔn)確地了解它在文中的意思。 四、利用6種方法推測段落的隱含意思 有時，為了某種目的，作者往往不直接說出某一意思，而是含蓄地表達(dá)。有時需要對一句話的含義進(jìn)行推測，而有時則要對整個篇章的含義進(jìn)行推測。以下幾種方法可以幫助你進(jìn)行推測： 1. 根據(jù)作者的語氣、語調(diào)、措辭等文體特征，讀出作者的"言外之意"。 2. 仔細(xì)體會某些重要詞的含蓄意義及其感情色彩。比如statesman和politician的意思都是“政治家”，但后者有貶義的色彩，即“政客”，而前者則沒有。 3. 結(jié)合作者的思想觀點(diǎn)、寫作背景進(jìn)行推測。 4. 尋找作者直接陳述的諸多事件之間的聯(lián)系。 5. 得出某一推斷后，盡量從上下文中尋找證據(jù)。 6. 充分利用自己已有的各方面知識，把文章中所述的事情和自己的閱歷或熟悉的事情聯(lián)系起來考慮。 五、掌握簡答題的3個答題技巧 1. 結(jié)合語境和例證理解詞匯。 2. 利用原文，巧妙進(jìn)行轉(zhuǎn)換。 3. 利用語法知識檢查核對。 聲明: 內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者或平臺所有。侵刪。

遞了一盒帶信息。 二、發(fā)音技巧 1.發(fā)音時，抬起舌前部，靠近硬顎前部，但不要接觸。 2.上下齒自然合攏，口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦，讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強(qiáng)行通過，摩擦成音。 4./s/是清輔音，是個強(qiáng)送氣音，氣流沖出強(qiáng)勁，但聲帶不振動。 5.要注意的是，這個發(fā)音與漢語拼音的“s”舌位不一樣，舌位要后收，不接觸牙齒，不要發(fā)成漢語中的“斯”字，后者聲帶是振動的。 6.這個音可以出現(xiàn)在詞尾、詞中或詞尾，可以出現(xiàn)在元音前或元音后。 7.除了字母s之外，字母c也經(jīng)常發(fā)這個摩擦音，通常是在元音前，或者雖然在元音后，但其后還有個不發(fā)音的e. 8.字母組合sc、ss也發(fā)這個音。 9.字母x常發(fā)成包含這個音的/ks/。 10.這是英語中很有用的發(fā)音之一，一定要能純正地發(fā)出這個音，才會給你的發(fā)音打下良好的基礎(chǔ)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是為大家整理的“英語音標(biāo)學(xué)習(xí)：清輔音s的發(fā)音方法”，希望可以幫助大家更好地學(xué)習(xí)英語音標(biāo)，更多內(nèi)容敬請關(guān)注滬江網(wǎng)!

管我。 Can you drive? 你會開車嗎? Can you prove it to me? 你能向我證實(shí)嗎? This is the very book I want! 這正是我想要的書! I just avoided running over the cat 我差一點(diǎn)兒軋著貓。 Sarah picked the flowers by the river. 莎拉在河邊摘花。 Jenna lives in a small village. 杰娜住在一個小鄉(xiāng)村。 He puts the letter in an envelope. 他把信放進(jìn)信封里。 My dad is a good driver. 我的爸爸是個好司機(jī)。 對話練習(xí) Tutor: Did you go to the tourist village? Student: Yes, I did. I rode a van to get there. Tutor: What did you see? Student: I saw an old historical vase. Tutor: I hear they also hold a violin concert. Student: Yes, they hold it every evening at seven o’clock. Tutor: Was it fun? Student: Yes, it was! I’ll take you to the village next time! 導(dǎo)師：你去旅游村了嗎? 學(xué)生：是的，我有。我騎著一輛面包車去那兒。 導(dǎo)師：你看到了什么? 學(xué)生：我看到了一個古老的花瓶。 導(dǎo)師：我聽說他們還舉辦小提琴演奏會。 學(xué)生：是的，他們每天晚上七點(diǎn)舉行。 導(dǎo)師：好玩嗎? 學(xué)生：是的，是的!下次我?guī)闳ツ莻€村莊! 繞口令練習(xí) Vivian drives the van very fast.Victor was very nervous in the van. 維維安開快車很快。維克托在車?yán)锖芫o張。 There are rare visitors visiting the village. 很少有游客來參觀這個村莊。 The beloved novelist put her lovely gloves above he stove. 受人愛戴的小說家把她美麗的手套放在火爐上方。 It's proved that the approver improved waterproof roof. 經(jīng)證實(shí)，贊同者改善了防水屋頂。 二、發(fā)音技巧 (1)發(fā)音方式與/f/一樣，所謂“唇齒相依”，下嘴唇輕觸上齒，氣流由唇齒間的縫隙中通過，軟顎抬起，聲門敞開，摩擦成音。 (2)不同之處是/v/是濁輔音，發(fā)音時聲帶振動，氣流較弱。 (3)注意，在漢語中是沒有這個發(fā)音的，所以很多人容易把它發(fā)成是不咬唇的/w/音!解決的方法就是：一定要養(yǎng)成咬唇的習(xí)慣! (4)一般只有字母“v”發(fā)這個音，但在“of”等詞中，“f”也可能發(fā)出這個音來。 (5)/v/可與/l/連在一起。形成輔音連綴/vl/，可出現(xiàn)在元音后或單詞末尾。 擴(kuò)展資料 voice [vs] n. 聲音 love [lv] n. 戀愛 leave [liv] vt. 離開 very ['ver] adj. 恰好是 vain [ven] adj. 徒勞的 vein [ven] n. 血管 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語音標(biāo)作為英語學(xué)習(xí)入門的關(guān)鍵內(nèi)容，是大家備考的重點(diǎn)。掌握了英語音標(biāo)的具體讀法，可以幫助大家更快速的掌握單詞的讀法，對于我們的英語學(xué)習(xí)有更好的幫助。

無論什么英語考試，你的詞匯量一定要過關(guān)，如果詞匯積累得不夠，那么什么英語考試都是比較危險(xiǎn)的。今天給大家分享了帶音標(biāo)的商務(wù)英語中級單詞，趕緊來看看吧! 一、帶音標(biāo)的商務(wù)英語中級單詞 overlook[2uv2'luk]v.監(jiān)督;指導(dǎo) nowhere['n2uhw/2]ad.任何地方都不 arrive[2'raiv]v.到達(dá)，抵達(dá)某地 mature[m2'tju2]a.成熟的 overseas['2uve'si:z]a.海外的 null[n3l]a.無效的,等于零的 Asian['ei62n]a.亞洲的 meadow['med2u]n.草地,牧場 owe[2u]v.欠;歸功于 abide[2

好報(bào)個英語培訓(xùn)班。 2、考查商務(wù)背景知識 BEC是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的考試，它注重考生在實(shí)際工作環(huán)境中運(yùn)用英語解決問題的能力。同時，它還會涉及一些商業(yè)背景知識。如果你對商業(yè)背景知識有一定的了解，答題一般就沒有什么問題。平時要通過廣泛的閱讀來擴(kuò)大自己的知識面，一定要多讀財(cái)務(wù)、金融、商務(wù)接待、商務(wù)交際、商務(wù)管理等商務(wù)類的文章，對一些重要的商務(wù)要盡量了解。 3、考查商務(wù)思維 主要是體現(xiàn)在口語和寫作兩大題型上?？谡Z題型主要是考查一些職場的基本知識。例如，當(dāng)談到商務(wù)旅行的住宿，如果你只考慮省錢的方面，你顯然沒有商人應(yīng)有的細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S。因?yàn)榭忌€應(yīng)該考慮酒店的位置，交通狀況等等。 以上就是關(guān)于bec商務(wù)英語水平的介紹，希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

平了，聽讀寫的能力應(yīng)該還可以。而在英語相關(guān)的工作中，英語六級550以上的成績往往不如英語專業(yè)八級的本科生有競爭力，他們的聽說寫作能力更受重視。 如果沒有技術(shù)專長，大學(xué)英語六級考試550分以上甚至600分都不足以找到一份高薪工作。畢竟，現(xiàn)在人們的英語水平普遍提高了，雖然雅思(7分)、托福(105分)、CET(600+)和TEM8這樣的英語高手雖然比例很低，但實(shí)際數(shù)量也不會太少。 英語六級備考技巧 如果想一次性通過六級，應(yīng)該提前做好聽力和詞匯的準(zhǔn)備。英語六級需要掌握大約6000個單詞，而英語四級4000個單詞。大家可以買回一本單詞書，或者在手機(jī)或Ipad上下一個背誦單詞的應(yīng)用程序。給自己制定一個每天背單詞的計(jì)劃，還有多久考試，一天背多少單詞，還要及時復(fù)習(xí)。 聽力的基礎(chǔ)是單詞和短語，所以練習(xí)前一定要背單詞。此外，聽力的訓(xùn)練需要堅(jiān)持，如果平時有很多課，每天可以只練一篇文章或一篇對話，但必須聽懂每一個單詞和短語，理解每一個句子，這樣的練習(xí)才會有效。 閱讀理解需要花費(fèi)大量時間去練習(xí)。畢竟，分?jǐn)?shù)占三分之一，除了掌握閱讀題的一些技巧外，還需要將這些技巧用到題里面，大家可以先做一篇閱讀題，不要求太多，質(zhì)量是最重要的，用

保護(hù)的原因及措施，例如：Many people think it is very important to protect the environment but they make no effort to do it themselves.Why is the case? What actions can be done to encourage individuals to protect the individual? 相關(guān)詞匯表達(dá) 1. sustainable development 可持續(xù)發(fā)展 2. exploit natural resources 開采自然資源 3. the ecosystem 生態(tài)系統(tǒng) 4. discharge/release vt.排放(污染物) 5. contamination n.污染物 6. low carbon 低碳 7. environmental protection 環(huán)境保護(hù) 8. greenhouse effect 溫室效應(yīng) 9. toxic a.有毒的 10. industrial waste 工業(yè)廢料 三、社會類 社會類是雅思寫作高頻話題，題量幾乎占了整個雅思考試的一半。社會類話題包括：1.文化融合與差異;2.語言保護(hù);3.國際旅游業(yè);4.老建筑;5.經(jīng)濟(jì)與文化***化;6.國際合作 相關(guān)詞匯表達(dá) zation 城市化 lization 集中化 nce 不平衡 the long run 從長遠(yuǎn)角度而言 tructure 基礎(chǔ)設(shè)施 g 繁榮發(fā)展的 ry industry 第三產(chǎn)業(yè) ility 寧靜 e 稅收 cialization 商業(yè)化 四、教育類 教育類話題是雅思寫作中

快地抓住文章的主要觀點(diǎn)和信息。 5、學(xué)會快速瀏覽和定位信息：在考試中，你可能需要快速瀏覽文章并定位到關(guān)鍵信息。因此，學(xué)會使用標(biāo)題、副標(biāo)題、關(guān)鍵詞等提示信息來定位信息是非常重要的。 6、理解上下文：在閱讀商務(wù)英語文章時，理解上下文是非常重要的。不要只關(guān)注單個單詞或短語的意思，而要將它們放在整個句子或段落中進(jìn)行理解。 7、練習(xí)做筆記：在閱讀時，做筆記可以幫助你更好地理解和記憶文章的內(nèi)容。你可以將關(guān)鍵信息、觀點(diǎn)和例子記錄在筆記中，以便在回答問題時參考。 8、注意語法和句型：商務(wù)英語文章通常包含復(fù)雜的語法和句型。了解這些語法和句型有助于你更好地理解文章的意思和邏輯結(jié)構(gòu)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 初級商務(wù)英語考試的閱讀部分旨在測試考生的理解、分析、判斷以及商務(wù)詞匯和短語的應(yīng)用能力。上文是一些應(yīng)試技巧，幫助你更好地應(yīng)對這部分考試。希望對大家有幫助。

用為截止日期擔(dān)心，我們可以按時完成的。） 二、表達(dá)“不要著急”的方式 Don’t rush. “Don’t rush”是告誡對方不要著急、慌張的說法，適用于各種情境。比如：“Don’t rush, take your time to make a decision.” （不要著急，慢慢考慮做出決定。） Take it easy. “Take it easy”是一種比較隨意的表達(dá)方式，意思是“放輕松，別著急”。這種說法帶有一種舒緩、放松的語氣。例如：“Take it easy, there’s no need to rush through this project.” （放輕松，沒有必要匆忙完成這個項(xiàng)目。） 三、表達(dá)“一切會好起來”的方式 Everything will be okay. “Everything will be okay”是一種安撫性的說法，意味著“一切會好起來”。這個表達(dá)常用于安慰他人，讓人放心。比如：“Don’t worry, everything will be okay in the end.” （別擔(dān)心，一切終將會好起來的。） It will all work out. “It will all work out”表示“一切都會解決的”，傳達(dá)出一種樂觀的情緒。當(dāng)別人感到擔(dān)憂時，可以使用這句話來鼓勵他們。比如：“Just trust the process, it will all work out eventually.” （相信這個過程，一切最終都會解決的。） 四、表達(dá)“不要慌張”的方式 Don’t panic. “Don’t panic”是告誡對方不要驚慌、慌張的說法。這個表達(dá)可以幫助他人保持冷靜、理智。例如：“Don’t panic, let’s figure out a solution together.” （不要慌張，讓我們一起找出解決方案。） Keep calm. “Keep calm”是提醒對方要保持冷靜、鎮(zhèn)定的說法。這種說法常用于危急時刻或需要冷靜思考的情況。比如：“Keep calm and think carefully before making a decision.” （保持冷靜，在做出決定前要仔細(xì)考慮。） 五、總結(jié)與展望 在日常生活中，表達(dá)“讓人不要擔(dān)心著急”是一種重要的社交技能，能夠幫助他人緩解焦慮、保持理智。通過本文介紹的八種英文表達(dá)方式，讀者可以學(xué)會如何用不同的方式傳達(dá)安撫和鼓勵的信息，讓他人感到寬慰和安心。希望讀者在實(shí)際交流中能夠靈活運(yùn)用這些表達(dá)方式，成為在人際關(guān)系中更加體貼和善解人意的交流者。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。