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      • 英語同化音的由來

        j]相鄰時(shí),被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時(shí),被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]: Miss you 人們?cè)谡f話的時(shí)往往會(huì)不自覺地讓一個(gè)音受相鄰音的影響,使它們變得與其相同或相似;或者兩個(gè)音互相影響,變?yōu)榈谌齻€(gè)音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個(gè)詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象,兩個(gè)詞之間非常平滑的過渡,導(dǎo)致一個(gè)音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來,另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對(duì)于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究,有助于提高英語口語表達(dá)的流利程度,增強(qiáng)聽力理解的能力,語的單音在詞里或句子里受前后音的影響,往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中,一些音素被省略掉,被稱為省音。省音能提高語速,使說話省力。在正式場(chǎng)合和語速慢的情況下,省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略

      • 英語同化音的由來

        j]相鄰時(shí),被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時(shí),被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]: Miss you 人們?cè)谡f話的時(shí)往往會(huì)不自覺地讓一個(gè)音受相鄰音的影響,使它們變得與其相同或相似;或者兩個(gè)音互相影響,變?yōu)榈谌齻€(gè)音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個(gè)詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象,兩個(gè)詞之間非常平滑的過渡,導(dǎo)致一個(gè)音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來,另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對(duì)于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究,有助于提高英語口語表達(dá)的流利程度,增強(qiáng)聽力理解的能力,語的單音在詞里或句子里受前后音的影響,往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中,一些音素被省略掉,被稱為省音。省音能提高語速,使說話省力。在正式場(chǎng)合和語速慢的情況下,省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略

      • 什么是英語發(fā)音的同化規(guī)律

        j]相鄰時(shí),被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時(shí),被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]: Miss you 人們?cè)谡f話的時(shí)往往會(huì)不自覺地讓一個(gè)音受相鄰音的影響,使它們變得與其相同或相似;或者兩個(gè)音互相影響,變?yōu)榈谌齻€(gè)音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個(gè)詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象,兩個(gè)詞之間非常平滑的過渡,導(dǎo)致一個(gè)音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來,另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對(duì)于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究,有助于提高英語口語表達(dá)的流利程度,增強(qiáng)聽力理解的能力,語的單音在詞里或句子里受前后音的影響,往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中,一些音素被省略掉,被稱為省音。省音能提高語速,使說話省力。在正式場(chǎng)合和語速慢的情況下,省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略

      • 英語發(fā)音的同化規(guī)律

        j]相鄰時(shí),被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時(shí),被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]: Miss you 人們?cè)谡f話的時(shí)往往會(huì)不自覺地讓一個(gè)音受相鄰音的影響,使它們變得與其相同或相似;或者兩個(gè)音互相影響,變?yōu)榈谌齻€(gè)音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個(gè)詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象,兩個(gè)詞之間非常平滑的過渡,導(dǎo)致一個(gè)音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來,另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對(duì)于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究,有助于提高英語口語表達(dá)的流利程度,增強(qiáng)聽力理解的能力,語的單音在詞里或句子里受前后音的影響,往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中,一些音素被省略掉,被稱為省音。省音能提高語速,使說話省力。在正式場(chǎng)合和語速慢的情況下,省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略

      • Daley Feat Jessie J - Remember Me:記住我

        ?? ? ?? 藝人:Daley & Jessie J 語種:英語 唱片公司:Universal Republic Records 發(fā)行時(shí)間:2012年12月07日 專輯類別:EP 【MV】 歌詞: So you [w]confess[/w], To all the ways you've been seen Now you feel [w]regret[/w], yeah But that don't mean shit to me No, no So empty what you can say Take a minute please It's too little too late

      • 2024年12月級(jí)績(jī)公布時(shí)間定了!

        四六級(jí)官方文件通知:2024年12月四六級(jí)考試績(jī)預(yù)計(jì)在2025年2月底發(fā)布! 績(jī)發(fā)布10個(gè)工作日后,考生可登陸中國教育考試網(wǎng)()查看并下載電子績(jī)報(bào)告單。 根據(jù)萬年歷,2024年12月四六級(jí)績(jī)預(yù)計(jì)在2025年2月24日-2月28日那周發(fā)布。 祝大家順利過級(jí)! 假期福利,精品課程免費(fèi)學(xué): 課程涵蓋:零基礎(chǔ)入門、四六級(jí)、 專專八、職場(chǎng)英語、翻譯口譯 BEC托業(yè)、托福雅思等 掃碼免費(fèi)領(lǐng)取↓ 口語提升、大學(xué)考證、出國留學(xué) 滿足你的多方位需求 千萬別錯(cuò)過! 掃碼免費(fèi)學(xué)↓ 祝大家四六級(jí)425+,500+,600+! 前程似錦,順利上岸~ 學(xué)習(xí),為更好的自己

      • 英語26個(gè)字母發(fā)音技巧

        一些,舌位低一些,嘴巴緊縮成小口。 注意事項(xiàng) 要多聽聽有關(guān)英語字母發(fā)音的影音資料,邊聽邊跟著大聲朗讀。這樣能更加準(zhǔn)確的練好英語字母發(fā)音。 26個(gè)英文字母發(fā)音糾正 字母A。字母A是雙元音發(fā)音,口型由[e]向[i]快速滑動(dòng)。因此A在發(fā)音時(shí)的初始口型一定得是15度。 字母B,C,D,E。這四個(gè)字母發(fā)音時(shí),注意是長(zhǎng)音的 [i:],相當(dāng)于將[i]發(fā)了兩遍,英語中長(zhǎng)音和短音有明顯的區(qū)別。另外[b][d]是濁輔音,發(fā)音時(shí)聲帶震動(dòng)。 字母F。發(fā)[ef]的[f]的音時(shí),注意上齒輕輕咬住下嘴唇。 字母G,H,I,J,K。在發(fā)G和J字母包含的[d?]音及H包含的[t∫]音的時(shí)候注意嘴唇向前突出。 G和J發(fā)音時(shí)注意[i:] 和 [ei]的區(qū)別。 字母L,M,N。L和N,注意發(fā)音結(jié)束時(shí),舌尖需要抵住上齒齦。M發(fā)音結(jié)束時(shí)雙唇緊閉。 字母O,P,Q。發(fā)O和Q包含的[u]時(shí), 雙唇成圓形。 字母R。圖片標(biāo)注為英式發(fā)音,美式發(fā)音時(shí)發(fā)[ar],[r]為卷舌音。 字母S,T,U,V,W。字母V在發(fā)[v] 時(shí),要將上齒咬住下唇,聲帶震動(dòng)。 字母X,Y,Z。字母Y發(fā)[w]的音時(shí),注意雙唇突出。Z的[z]音,發(fā)音需要聲帶震動(dòng)。 以上就是為大家整理的英語26個(gè)字母發(fā)音技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。發(fā)音技巧是有難度的,在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì),避免發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的情況出現(xiàn)。

      • 為什么級(jí)績(jī)出來要等2個(gè)月才能查?

        題中,答案是一致的,我們稱為雷同卷。 我們會(huì)將試卷打回業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān),重新閱卷,并在電子屏上逐項(xiàng)核對(duì)選擇題,排除機(jī)器故障。 10 解封考生隱私 前面提到,上述步驟中考生的隱私都是保密的,姓名,準(zhǔn)考證,身份證,報(bào)考院校(單位),現(xiàn)在可以愉快的解封了。 解封后,我們會(huì)以準(zhǔn)考證次序排序,查出哪個(gè)考區(qū)的及格率最高,哪里最低。 最高的考區(qū),如果在分?jǐn)?shù)審核時(shí)無異常,則直接pass,有異常會(huì)重新審核問題試卷。 11 發(fā)文程序 每次大家在網(wǎng)上看到的成績(jī),后面都是一張紅頭文件,類似這樣的名字《教育部高等教育司關(guān)于全國大學(xué)英語四六級(jí)統(tǒng)一考試成績(jī)的公示》。 發(fā)文流程是行政管理方向的,這里就不提了,統(tǒng)一套路統(tǒng)一格式的文件,附件便是諸位的成績(jī)已經(jīng)可以裝訂成冊(cè)的地步。 會(huì)簽也不再提,我想各位不關(guān)心這個(gè)。 12 公示平臺(tái)維護(hù) 言簡(jiǎn)意賅,不過比訂票的網(wǎng)站架構(gòu)要成績(jī)吧~ ? 之前咱們文章說了,今年12月的四六級(jí)考試成好的多,如果之前沒有什么別的考試,一般不會(huì)有太大維護(hù)動(dòng)作。 13 正式公布 成績(jī)公布從這項(xiàng)算作結(jié)束,不過這也是證書制作流程的開始。(@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào):現(xiàn)在已經(jīng)沒有證書了,是績(jī)單) 看到這,大家應(yīng)該明白 為啥出個(gè)績(jī)要等那么長(zhǎng)時(shí)間了吧~? 2024年12月的四六級(jí)查分時(shí)間 預(yù)計(jì)在2025年2月24日--28日之間查詢 大家好好過寒假, 置頂@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)第一時(shí)間查分~

      • 2024年12月級(jí)績(jī)查詢時(shí)間是哪天?如何快速估分?

        四級(jí)已經(jīng)落下帷幕,大家最關(guān)心的就是怎么估分。以及成報(bào)道的總分算法不同,大家自行參考哦 ??不同的目標(biāo)分?jǐn)?shù),在答卷時(shí)各個(gè)題型需要答對(duì)多少題呢? 425分——擦邊上岸 四六級(jí)準(zhǔn)確來說沒有設(shè)置及格分,但是只有四級(jí)考過425分(含425分)才可以報(bào)考六級(jí),所以大家默認(rèn)425為及格分。 想要拿到425分,聽說讀寫各專項(xiàng)就要拿到60%的分值才能及格! 聽力及格分:248.5*60%=149.1 149.1/248.5*25=15道 閱讀及格分:248.5*60%=149.1 149.1/248.5*30=18道 寫作及格分:106.5*60%=63.9 翻譯及格分:105.5*60%=63.9 425過級(jí)就好 聽力:需要答對(duì)15道題; 閱讀:需要答對(duì)18道題; 寫作和翻譯屬于主觀題部分,無法用簡(jiǎn)單的正誤來判斷, 但有評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在,寫譯部分也要拿到8分檔。 500+高分飄過 500分=180(聽)+180(讀)+70(寫)+70(譯) 聽力需要答對(duì)18道題; 閱讀需要答對(duì)22道題; 寫譯部分拿到11分檔。 600+大師級(jí)別 600分=220(聽)+220(讀)+80(寫)+80(譯)? 聽力需要答對(duì)22道題; 閱讀需要答對(duì)27道題; 寫譯部分至少是11分檔。 根據(jù)以上情況,你大概估算出自己的分?jǐn)?shù)了嗎? @滬江英語四六級(jí) 祝大家 一次上岸四六級(jí)! 不管覺得自己行不行 下次考試已經(jīng)在路上啦~ 備考規(guī)劃沖起來!