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年12月英語六級考試在即，為了幫助同學(xué)們更好地備考六

Anchorman 新聞主播，尤指電視新聞節(jié)目的男主持人。在新聞節(jié)目中擔(dān)任主要播報和串場的角色。這個詞在 1970 年代開始流行，源于新聞行業(yè)。 "anchor" 意為"錨"，比喻主播是新聞節(jié)目的定海神針，起到穩(wěn)定和引導(dǎo)節(jié)目的作用。女性主播用 anchorwoman，現(xiàn)在也經(jīng)年常用性別中性的 news anchor 來指代主播。 當(dāng)一個網(wǎng)紅主播也是不錯的。當(dāng)5G時代來了之后，主播行業(yè)還會持續(xù)發(fā)展。 我們來看2個例句： The anchorman tried to stay calm as he broadcasted live from the scene of the explosion. 這位男主播在爆炸現(xiàn)場直播的時候試著保持冷靜。 For radio announcers or television anchorman, the use of language and text capabilities are extremely important. 對于廣播電視播音或主持人而言，語言和文字的應(yīng)用能力是兩項極其重要的能力。 20節(jié)BEC初級、中級、高級課程 學(xué)前測試、詞匯課、各級別專項課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽>> 你適合考哪個級別？BEC好不好學(xué) 2個月后考試是否能順利通過 一聽即知！ 0元試學(xué)BEC初級中級高級課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

Events Planner 市場營銷中哪個崗位最好玩呢？當(dāng)然是Events planner（活動策劃）。 大的比如說是奧運(yùn)會、世界杯，平常的比如說商城的集會、街頭的快閃、雙11，小的比如說促銷活動，這些都是Events planner平常工作的日常。這樣的活動策劃一般涉及人群廣且能直接地看到我們的用戶會有什么反饋，做完之后會很有成就感的。 我們來看2個例句： Now, she is trying to reinvent herself as an events planner.? 現(xiàn)在她正努力朝活動策劃人的方向發(fā)展。 Now, five years later, she's a special events planner for museums.? 現(xiàn)在五年過去了，她是一名博物館特別活動策劃者。 20節(jié)BEC初級、中級、高級課程 學(xué)前測試、詞匯課、各級別專項課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽>> 你適合考哪個級別？BEC好不好學(xué) 2個月后考試是否能順利通過 一聽即知！ 0元試學(xué)BEC初級中級高級課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

2024年12月英語六級考試在即，各位小伙伴記得抓緊時間備考四六級考試哦，小編建議各位同學(xué)考前多做模考，熟悉考試流程，同時在考場上不會太緊張。今天小編為大家?guī)?024年12月英語六級閱讀理解模擬真題：體育休閑。一起來練習(xí)吧！ 2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題：體育休閑 　　Depending on which player you ask, the "Fevernova" ball that sports equipment maker Adidas says provides the ultimate soccer experience is Uncontrollable

端了一些。 3、People may have different opinions on... 人們對……可能會有不同的見解。 又是一個婉轉(zhuǎn)的句子，展示其客觀性。 4、There are different opinions among people as to... 關(guān)于……人們的觀點(diǎn)大不相同。 "different"雖拉低了水準(zhǔn)，但"as to"又拯救了回來。 5、Different people hold different attitudes toward (failure). 對(失敗)人們的態(tài)度各不相同。 這

如果你遇到以下這幾個問題…… ○ 晉升、求學(xué)、海外拓客，口語蹩腳錯失機(jī)會？ ○ 缺少氛圍，孤軍奮戰(zhàn)，難以堅持？ ○ 日常生活忙碌，沒時間和心力上課？ ○ 市面課程繁多，難以選出真正合適自己的那個？ 那么請收下這份口語1V1直播課福利（限每天前15名）。 △長按二維碼立即領(lǐng)取 “直播課”適合對象?? ??零基礎(chǔ)人群：從零開始助流利開口說英語 ??職場打工人：商務(wù)全攻略助力職場升值 ??全能寶媽族：學(xué)好英語輔導(dǎo)作業(yè)也不怕 ??留學(xué)考證黨：1對1輔導(dǎo)助力考試上岸 △長按二維碼立即領(lǐng)取 滬江優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊，為您的口語學(xué)習(xí)之路保駕護(hù)航！ 本次將通過電聯(lián)形式安排課程，參加者需要填寫手機(jī)號，并留意最近的陌生來電，以防錯過。填寫手機(jī)號后，我們的課程顧問會在近期和你取得聯(lián)系。 △長按二維碼立即領(lǐng)取

2024年12月英語六級考試將在12月14日下午舉行，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題：地震，一起來看看吧。 2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題：地震 A) An earthquake is one of the most terrifying phenomena that nature can dish up. We generally think of the ground we stand on as “rock-solid” and completely stable. An earthquake can

年12月英語六級考試將在12月14日下午舉行，大家準(zhǔn)備的如何？為了幫助同學(xué)們更好地備考六

距離2024年下半年英語六級口試越來越近了，大家準(zhǔn)備的如何？為了幫助同學(xué)們更好地備考六級口試，@滬江英語四六級微信公眾號給大家整理了英語六級口試歷年真題匯總，一起來看看吧。 以下是2020年11月至2018年11月的部分大學(xué)英語六級口語考試題目??： 2020年11月英語六級口語考試題目 網(wǎng)絡(luò)視頻分享的普及 The popularization of online video sharing Following the rapid development of social media apps, people no longer need to meet friends face

理了2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題：大學(xué)專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題：大學(xué)專業(yè)選擇 　　One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. 　　The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. 　　Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. 　　“it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 　　練習(xí)題： 　　Choose correct answers to the question: 　　1.What is the best title for the passage? 　　A.Professor Walker’s Research 　　B.How to Make Big Money. 　　C.Differences Between Science and Arts Degrees. 　　D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 　　2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ 　　 provide the students with very prosperous subjects to learn 　　 assume that their graduates can earn much more than they had paid 　　 don’t get financial support from the government 　　 need much revenue to support the educational expenses 　　3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ 　　le 　　ve 　　able 　　le 　　4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ 　　ion graduates 　　 graduates 　　 who had not studied at the university 　　 average income 　　5.We can safely conclude that the author ______ 　　s arts degrees as meaningless 　　 this result disappointing and unfair 　　 the students to think twice before they decide what to learn in college 　　 that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 　　1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報，并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 　　2.[B]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān)，后一個分句即前一個分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 　　3.[C]?詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 　　4.[C]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對象是沒讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 　　5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答年12月英語六對此題,一定要仔細(xì)體會本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣，故D符合作者意思。