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度上的差異。例如：She sings more beautifully than anyone else.（她的歌聲比任何人都要美。） He speaks English the most fluently in our class.（他在我們班英語說得最流利。） 疑問句中的用法：疑問副詞常用于疑問句中，用來詢問時間、地點、方式等信息。例如：When did you arrive?（你什么時候到達的？） Where is the nearest hospital?（最近的醫(yī)院在哪里？） 四、總結 副詞在英語中起著非常重要的作用，它形容可以豐富句子的表達方式，使語言更加生動、準確。通過了解副詞的分類和基本用法，我們可以更加靈活地運用副詞，提升自己的英語表達能力。希望本文能夠幫助讀者更輕松地理解和運用英語中的副詞。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

人和物時，若在從句中做主語或是賓語，這時可用選用關系代詞that，做定語時用whose. II. 關系副詞主要有：where,when 和why. A. 當先行詞為表示地點的名詞時，定語從句由副詞where引導. In the sixth century BC, ancient Greece was a country where there were alot of new ideas. B. 當先行詞為表示時間的名詞時，定語從句由副詞when引導. Plato lived at a time when philosophy was very fashionable. C. 當先行詞為表示原因的名詞時，定語從句由副詞why引導. Can you tell me the reason why you lied to me? 需要注意的是，限制性定語從句不能被省略，否則句意就不完整，例如I met someone who said he knows you. 雅思語法從句二 表語從句是雅思寫作中非常常用的另一種從句，可構成各種句型。 1 The first thing to be mentioned is that 2 Another point to be considere d is that 3 The last thing to be shown is that 4 The first advantage of (doing) something is that 5 Another advantage of (doing) something is that 6 The third advantage of (doing) something is that 7 The first disadvantage of (doing) something is that 8 Another disadvantage of (doing) something is that 9 The third disadvantage of (doing) something is that 10 The first possible reason is that 11 Another cause is that 12 The third element is that 13 The first measure to be taken is that 14 Another solution is that 15 The third step is that 16 That is why 17 Why…is that… 18 A hot topic discussed by people is whether 19 A is to B what C is to D 20 A is to B as C is to D 21 My view is that… 雅思語法從句三 需要備好各種從句：其中5.5分以上必備三大經(jīng)典從句：定語從句、賓語從句、狀語從句) 1. 定語從句： 多用who(指人)、which(指物)、that(即可指人也可以指物)，還有一個經(jīng)典的容易被忽視的定語從句在大作文中可以表達事件發(fā)生的原因：即由why引導的固定句型...the reason(s) why... E.g:There may be some reasons why entertainment stars earn high salaries but overall Iagree that they are overpaid. 2. 賓語從句： 文章中提出觀點的好

內(nèi)容的側重點以及考題的偏重點也各不相同，所以考生在預測時最好估計一下文章的屬性，根據(jù)所設問題有針對性地去聽內(nèi)容。如名人傳記類側重人物的出生年月、地點、家庭背景、個人經(jīng)歷、突出貢獻及軼聞趣事等。說明文是用于說明事物的，它主要介紹事物的性質(zhì)、特點、成因、形態(tài)和功能。所以在聽這類文章時，我們要注意“是什么”、“怎么樣”、“為什么”等具體信息。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 以上就是如何正確的聽英語聽力?相關內(nèi)容。大家盡可能的針對自己的弱項強化訓練，堅持一段時間你就會發(fā)現(xiàn)自己的英語聽力能力能夠有所提升，不管是怎樣想要提高英語能力都不是一件簡單的事，重要的是堅持練習，才能真正的提高英語聽力能力，聽好英語聽力

數(shù)字、時間、人名、地名、機構等大寫專有名詞，還有合成詞。這些詞不易被同義改寫和替換。還有一類是比較專業(yè)性的表達、形容詞最高級和一些絕對性表達，這些都比較容易在原文中看到。 c. 分析完每個選項的定位詞后，就要閱讀原文了。逐段往下閱讀，閱讀時不必非要看懂每句話，關鍵是時刻留意剛才所標注的定位詞信息，是否在段落里出現(xiàn)了。 3)仔細閱讀部分 a. 先讀題干，然后根據(jù)題干中的中心詞定位 根據(jù)題干到原文定位是一個有效的做題方式之一，尤其是題干中出現(xiàn)人名或?qū)Ｓ忻~時。通常情況下，答案就在定位句附近。 b. 正確選項大多時候會出現(xiàn)同義轉述 四級閱讀中的正確選項很少會跟原文完全一致，多數(shù)時候都會對原文的詞語進行同義轉述或概括。 c. 警惕but but在四級真題中的出現(xiàn)頻率很高，盡管文章中前面廢話巴拉巴

形容

錯誤，此時，應該特別注意一些連詞和代詞的錯誤。 一、高考英語聽力提高方法 1、提高語言綜合能力 聽力同語音、詞匯、語法以及背景知識等方面密切相關。因此,提高聽力就不能停留在多聽這個層面上,盡管多聽是提高聽力的重要先決條件。學習者應當比較系統(tǒng)地了解英語的語音和語法知識,不斷通過各種渠道增加詞匯量,并通過閱讀參考書、教材、文學作品等來了解英語國家的風俗習慣、歷史背景、社會生活、文化淵源等各個方面。提高聽力是一個系統(tǒng)性工程,只有將以上各個方面結合起來,全面提高語言綜合能力,聽力水平才能較快地提高。 2、循序漸進,由淺入深 練習聽力,選擇適合自己的材料很重要。很多學習者由于選材不當，導致對聽力學習產(chǎn)生畏難情緒,最終使得聽力水平長期得不到提高。對于聽力成績不好的學生而言,選用語速較慢、內(nèi)容較短的材料。像TOEFL 單句和EPT單句都是很不錯的訓練材料。這類材料詞匯量一般不太大，題與題之間的間隔比較長,學習者有足夠的時間來審題和思考。 3、不斷提高短時記憶能力 很多研究聽力理解的學者都指出,短時記憶能力對于提高聽力理解能力至關重要。我們平時接觸的聽力材料都有一定的長度,即使是單句，也由好幾個詞構成。如果短時記憶能力不夠,就會遺漏原文的很多信息。因此,學習者應當采取各種方式，不斷提高短時記憶能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 雖然說高中英語考試并不容易，但我相信，只要大家都愿意努力學習，找到正確的學習方法，都能在英語上取得高分，然后選擇自己理想的大學。

的各種語言成分，并表示一個停頓，一般用于以下幾種情況： 位置：a. 在句中表示語氣停頓的地方。 b. 在子句之前。 c. 在描述名詞的一系列形容詞之后。 d. 放在位于句首或句中的副詞之后2016年商務英語初級考試寫作指導文章2016年商務英語初級考試寫作指導出自，轉載請保留此鏈接!。 e. 將非主要信息和句子其他部分分開。 (2)句號 (period) 句號一般有兩種用法 ① 句號是放在句尾的符號，表示一句話結束。 ② 句號還用于縮寫字母。 (3)冒號 (colon) 作用：用于引出

同義詞、近義詞、反義詞等。 掌握單詞之間的搭配關系，如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等。掌握詞匯的基本知識，如詞源、詞根等、詞綴等。 此外，全國研究生入學英語考試是為非英語專業(yè)考生設置的?？紤]到溝通的需要，考生還應掌握自己工作或?qū)I(yè)相關的詞匯，并涉及個人喜惡、習慣和宗教信仰等方面的詞匯。 二、考研英語備考攻略 1.反復背單詞 背單詞可以讓我們在記憶單詞的時候做到舉一反三，統(tǒng)一分類，即使不認識一些單詞，也可以通過前綴、后綴、詞根推斷，在考試過程中是很有幫助的。 另外，背單詞的過程要貫穿整個考研復習階段。在前期應該每天花2個小時來記憶單詞，1天1個單元，后期應該每天花30分鐘來鞏固。 2.閱讀練習 積累是非常寶貴的，所以對于閱讀的練習，應該是反復刷題。 刷第一遍：主攻閱讀，其他不要做。要做好心理準備，第一次做肯定出錯率很高，但一定要暗示自己

年有4，000，000人死于與吸煙有關的疾病。 2. The latest surveys show that quite a few children have unpleasant associations with homework。 最近的調(diào)查顯示相當多的孩子對家庭作業(yè)沒什么好感。 3. No invention has received more praise and abuse than Internet。 沒有一項發(fā)明像互聯(lián)網(wǎng)一樣同時受到如此多的贊揚和批評。 4. People seem to fail to take into account the fact that education does not end with graduation。 11. There is no denying the fact that air pollution is an extremely serious problem: the city authorities should take strong measures to deal with it。 無可否認，空氣污染是一個極其嚴重的問題：城市當局應該采取有力措施來解決它。 12. An investigation shows that female workers tend to have a favorable attitude toward retirement。 一項調(diào)查顯示婦女歡迎退休。 12a. A proper part-time job does not occupy students’ too much time. In fact, it is unhealthy for them to spend all of time on their study. As an old saying goes: All work and no play makes Jack a dull boy。 一份適當?shù)臉I(yè)余工作并不會占用學生太多的時間，事實上，把全部的時間都

成了語言的基礎。英語中有十大詞性，分別是名詞（noun）、動詞（verb）、形容詞（adjective）、副詞（adverb）、代詞（pronoun）、介詞（preposition）、連詞（conjunction）、冠詞（article）、數(shù)詞（numeral）和感嘆詞（interjection）。下面將逐一介紹這十大詞性及其定義。 ? 一、名詞（Noun） 名詞是用來表示人、事物、地點或抽象概念的詞語。在句子中，名詞通常用作主語、賓語、表語或補語。名詞可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，可數(shù)名詞具有單數(shù)和復數(shù)形式，而不可數(shù)名詞通常沒有復數(shù)形式。 二、動詞（Verb） 動詞是表示動作、狀態(tài)或存在的詞語。在句子中，動詞通常用作謂語，表達主語所做的動作或狀態(tài)。動詞可以分為實義動詞和系動詞，實義動詞具有實際的意義，而系動詞用來連接主語和表語。 三、形容詞（Adjective） 形容詞是用來修飾名詞或代詞的詞語，用來描述人或事物的性質(zhì)或特征。形容詞可以放在名詞前面或后面，用來限定名詞的范圍或補充名詞的信息。 四、副詞（Adverb） 副詞是用來修飾動詞、形容詞、其他副詞或整個句子的詞語，用來表示時間、地點、方式、程度等概念。副詞可以用來回答問題如何、何時、何地以及到什么程度。 五、代詞（Pronoun） 代詞是用來代替名詞或其他代詞的詞語，用來避免重復或簡化句子結構。代詞可以分為人稱代詞、物主代詞、指示代詞、疑問代詞、不定代詞等不同類型。 六、介詞（Preposition） 介詞是用來表示名詞、代詞或動詞與其他詞語之間關系的詞語，常常用來表示時間、地點、方向、方式等概念。介詞通常與名詞或代詞連用，構成介詞短語。 七、連詞（Conjunction） 連詞是用來連接詞語、短語或句子的詞語，起到連接并組織句子結構的作用。連詞可以分為并列連詞、從屬連詞和關聯(lián)連詞等不同類型。 八、冠詞（Article） 冠詞是一種特殊的限定詞，用來限定名詞的范圍或指示名詞的特定性。英語中的冠詞包括定冠詞“the”和不定冠詞“a/an”。 九、數(shù)詞（Numeral） 數(shù)詞是表示數(shù)量或順序的詞語，用來描述人或物的數(shù)量、順序或排列順序。數(shù)詞包括基數(shù)詞和序數(shù)詞，用來表示數(shù)量或順序。 十、感嘆詞（Interjection） 感嘆詞是一種獨立的詞類，用來表達強烈的感情、驚訝、喜悅、悲傷等情緒，通常位于句子中的首部或尾部。感嘆詞通常不與其他詞語連用，單獨形成一個獨立的句子成分。 通過了解這十大詞性及其定義，我們可以更清晰地形容理解英語語法的結構，從而更準確地理解和使用英語語言。對于學習者來說，掌握這些基礎知識是打好英語學習的重要一步。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。