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2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇
2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試在即,同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)?lái)的是2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇,一起來(lái)看看吧。 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題: Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案: 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果,旨在說(shuō)明不同專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào),并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵,故D正確。 2.[B] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān),后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由,抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過(guò)下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測(cè)lucrative大意應(yīng)為“給人帶來(lái)豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字,考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類(lèi)學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒(méi)讀大學(xué)的人,且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒(méi)讀大學(xué))收入的不同,因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答對(duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒(méi)有經(jīng)濟(jì)效益,但是作者并沒(méi)有做出主觀判斷,故A、B、C都不正確,而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過(guò)程更有趣,故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇”的全部?jī)?nèi)容啦,祝同學(xué)們考試順利。
2024-12-04 -
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試翻譯評(píng)分原則、標(biāo)準(zhǔn)及各分?jǐn)?shù)檔樣卷
分時(shí),第一步要做的是給譯文劃分檔次,第二步才是根據(jù)詳情,打出具體分?jǐn)?shù),大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí),無(wú)論翻譯還是作文皆然。 今天分享的是全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試翻譯評(píng)分樣卷,僅供學(xué)習(xí)參考。 樣題選取的是2015年6月的四級(jí)真題《中國(guó)快遞》,中文如下: 據(jù)報(bào)道,今年中國(guó)快遞服務(wù)(courier services)將遞送大約120億件包裹。這將使中國(guó)有可能超越美國(guó)成為世界上最大的快遞市場(chǎng)。大多數(shù)包裹里裝著網(wǎng)上訂購(gòu)的物品。中國(guó)給數(shù)百萬(wàn)在線零售商以極具競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格銷(xiāo)售商品的機(jī)會(huì)。僅在11月11日,中國(guó)消費(fèi)者就從國(guó)內(nèi)最大的購(gòu)物平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)了價(jià)值90億美元的商品。中國(guó)有不少這樣的特殊購(gòu)物日。因此,快遞業(yè)在中國(guó)擴(kuò)展就不足為奇了。? 【參考譯文】? It is reported that Chinese courier services will deliver about 12 billion parcels this year. This will enable China
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“不要說(shuō)話”用英語(yǔ)怎么去表達(dá)
就是為什么這句話也意味著“不要說(shuō)話”。 所以,下次遇到“dont talk”這個(gè)英文表達(dá)時(shí),不要只想著“dont talk/speak”。還可以來(lái)試試其他的說(shuō)法。對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)來(lái)說(shuō),我們只有不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,才有可能靈活掌握它們。如果大家在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上面還有哪些問(wèn)題的話,可英文口語(yǔ)水平,大家要不斷去努力。各種說(shuō)法平時(shí)也要了解,比如不要說(shuō)話用英語(yǔ)怎么說(shuō)?你知道該怎么以來(lái)網(wǎng)校來(lái)看看。 不要說(shuō)話用英語(yǔ)怎么說(shuō)?文中提到的這些內(nèi)容大家了解清楚了吧!不管怎樣,如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-07-13 -
六級(jí)聽(tīng)力SectionA:長(zhǎng)對(duì)話4大??紙?chǎng)景和3大設(shè)題點(diǎn)
出現(xiàn)的各種信號(hào)詞: 強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣 well.../I mean.../you know.../as you can see.../actually/basically .../So... 高
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四級(jí)聽(tīng)力Section B:長(zhǎng)對(duì)話3大??紙?chǎng)景和8大做題技巧
遇到這類(lèi)場(chǎng)景,就有了詞匯基礎(chǔ)和知識(shí)背景,聽(tīng)起來(lái)就會(huì)輕松很多。 另外,若發(fā)現(xiàn)同一場(chǎng)景下的新詞匯,還可以添加到詞匯記錄中去。經(jīng)過(guò)一定量的練習(xí),大家會(huì)發(fā)現(xiàn)有些場(chǎng)景是經(jīng)常出現(xiàn)的。 舉例:場(chǎng)景詞匯: 一、餐廳 重點(diǎn) 1.點(diǎn)菜: Order menu wine list (酒單) alcohol steak French Fries (薯?xiàng)l) 2. 埋單: Check the bill please!(埋單!) Treat (請(qǐng)客) split the bill (分開(kāi)付) 二、圖書(shū)館 重點(diǎn) 1.書(shū)籍: journal 學(xué)術(shù)類(lèi)刊物 (08-6) volume 卷 current/back issue 現(xiàn)/過(guò)刊 periodical 期刊 2.人物: librarian 圖書(shū)管理員 三、機(jī)場(chǎng)(飛
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滬江雙12狂歡丨免單?全額獎(jiǎng)學(xué)金?幫你先省下“一個(gè)億”??!
十二,特別準(zhǔn)備了免單搶課、學(xué)完全返等系列活動(dòng),誠(chéng)意帶來(lái)年末超優(yōu)惠福利,把握最“厚”機(jī)“惠”,好課輕松購(gòu)! 2024年,滬江網(wǎng)校最后一波年終狂歡——“12.12免單活動(dòng)”正式開(kāi)啟!! 狂歡加持,盡享優(yōu)惠!滬江網(wǎng)校帶來(lái)“全額獎(jiǎng)學(xué)金班”學(xué)完全返,等于免單!免費(fèi)學(xué)習(xí)! “免單攻略GET全額獎(jiǎng)學(xué)金”火熱啟動(dòng)中,心動(dòng)的朋友趕快參與吧~ 不知道學(xué)什么課?滬江網(wǎng)校還準(zhǔn)備了“2024年度好課榜單”,幫助友友們一鍵直擊好課,學(xué)對(duì)課程,事半功倍。 掃碼直達(dá)活動(dòng)專(zhuān)場(chǎng)~ 不止好課精選,還有狂歡系列。 我們還準(zhǔn)備了“領(lǐng)百萬(wàn)購(gòu)課金”、“年度好課免單”等驚喜福利活動(dòng)等你參與,快來(lái)加入屬于成長(zhǎng)er的狂歡趴! 天天領(lǐng)學(xué)幣,即刻開(kāi)始! 每天1次,免費(fèi)領(lǐng)學(xué)幣啦~ 掃碼直達(dá)活動(dòng)專(zhuān)場(chǎng)~ 滬江網(wǎng)校:這個(gè)雙十二,讓狂歡繼續(xù)! 獨(dú)屬于成長(zhǎng)er的購(gòu)物車(chē)list,就讓滬江網(wǎng)校承包,狂歡送不停,好課學(xué)不停。滬江網(wǎng)校陪你一起收獲知識(shí)和成長(zhǎng)的喜悅,感受成長(zhǎng)和進(jìn)步帶來(lái)的充盈。 滬江網(wǎng)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西語(yǔ)、意大利語(yǔ)、俄語(yǔ)、泰語(yǔ)等系列語(yǔ)言課程,從基礎(chǔ)入門(mén)、到提升拔高、再到精進(jìn)進(jìn)階一應(yīng)俱全,滿足各個(gè)階段的學(xué)習(xí)需求。 我們也相信在充滿變化與不確定的當(dāng)下,不斷地成長(zhǎng)會(huì)幫你開(kāi)辟新的可能性,重拾探索更大世界的勇氣,未來(lái),滬江網(wǎng)校陪你一路同行。
2024-11-29 -
2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文萬(wàn)能句型+寫(xiě)作模板
everything will be better in the future. 超級(jí)加分句型 1. Nothing is+形容詞比較級(jí) than to+ 動(dòng)詞原形:Nothing is + more +形容詞+than to + 動(dòng)詞原形 例句: Nothing is more important than to receive education.沒(méi)有比接受教育更重要的事。 2.....cannot emphasize the importance of ...too much.(再怎么強(qiáng)調(diào)......的重要性也不為過(guò)。) We cannot emphasize the importance
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2024年12月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力醫(yī)院類(lèi)必備高頻詞
? [?mentl]? 精神上的 [真題例句] Their lack of concentration resulting from mental stress.? 他們精神緊張導(dǎo)致注意力不集中。 ?medication ?medicine ?drug ? 藥物 [真題例句] The medications helped relieve the pain but caused other problems that could be worse than the pain itself.? 這些藥物有助于緩解疼痛,但也引發(fā)了比疼痛本身更嚴(yán)重的其他問(wèn)題。 ?pain-killer? [pein,kil
2024-12-01 -
2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:電子產(chǎn)品的可循環(huán)
準(zhǔn)確,文中只提到plastics sandwich里層是100%的再生塑料。 4.[C] 推理判斷題。本題考査轉(zhuǎn)折處。最后一段倒數(shù)第2句中的Unfortunately一詞指出了用鎂作機(jī)殼的電視機(jī)很貴,從而暗示它們并不受消費(fèi)者歡迎,所以選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)A屬原文明確表達(dá)的意思。本段第2句只指出鎂是一種理想的再生材料(ideal for recycling),因此選項(xiàng)B不對(duì);全文并未比較塑料和鎂哪個(gè)更好,因此選項(xiàng)D不對(duì)。 5.[A] 主旨大意題。文中作者只是客觀地描述亊實(shí),吿知讀者日本的電子產(chǎn)品再循環(huán)使用的一些新變化和新技術(shù),抓住這個(gè)主旨就能選出正確答案A。作者并未發(fā)表任何個(gè)人觀點(diǎn),也未做出任何指示或預(yù)測(cè)。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:電子產(chǎn)品的可循環(huán)”的全部?jī)?nèi)容啦,祝同學(xué)們四級(jí)考試順利。
2024-12-01 -
四級(jí)聽(tīng)力Section A:短篇新聞5大設(shè)題點(diǎn)和7大過(guò)級(jí)技巧
文中new的近音干擾,C)項(xiàng)中的forget是對(duì)have got to的近音干擾。 因此,在遇到這類(lèi)題時(shí),要求考生要仔細(xì),不要一看到干擾項(xiàng)就立即作出選擇,從而中了題設(shè)陷阱。 ? 此外,還要注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。 句子形式與語(yǔ)調(diào)關(guān)系 1.以陳述句為表達(dá)形式而句末用升調(diào),表示說(shuō)話人的懷疑,不同意或不完全同意對(duì)方的觀點(diǎn)。 2.句子結(jié)構(gòu)是陳述形式,但句末用的是降調(diào)或低升調(diào),表示說(shuō)話人的無(wú)所謂或樂(lè)觀的態(tài)度,不表示懷疑。 3.感嘆句用升調(diào)結(jié)尾,表懷疑。 4.疑問(wèn)句句末用升調(diào)表示懷疑,而用降調(diào)不表懷疑。如"Is he honest?"用降調(diào)表示說(shuō)話者認(rèn)為他是誠(chéng)實(shí)的。 掌握以上聽(tīng)力技巧,新聞短篇部分幾本上就十拿九穩(wěn)了,想更加有把握的話,平時(shí)不妨多關(guān)注時(shí)下新聞時(shí)事、熱點(diǎn)等,兩手準(zhǔn)備,勝算更