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      • 英語介詞短語的功能

        要用鋼筆寫,請(qǐng)用鉛筆寫。 by指使用的方法和手段,by和表示交通工具的名詞連用時(shí),中間不用冠詞。例如: My sister often goes to school by bus. 我姐姐經(jīng)常乘坐公共汽車去上學(xué)。 He

      • 洗手洗頭洗澡的英文表達(dá)方式

        rinse 沖洗 shake the water off 把水抖掉 paper towel 紙巾 dry your hands (擦)干手 turn off the faucet 關(guān)閉水龍頭 洗頭 shampoo/ wash your hair 例:I use shampoo to wash my hair. 我用洗發(fā)水洗頭。 例:I shampoo my hair every other day in winter. 冬天我每隔一天洗一次頭。 洗澡 take/have a shower 洗淋?。簊hower作名詞可指“淋浴器” take/have a bath 泡澡/盆?。篵ath作名詞可指“浴缸

      • 星期一到星期日的英文寫法學(xué)習(xí)

        is Monday. 2、The first official results are not expected until Tuesday at the earliest. 3、Today is wednesday. I'll be back on wednesday. 4、 Mr. Reed receives on Thursday afternoons. 5、He learns English on Friday. 6、 It is your birthday on saturday . 7、I have to go to school on sunday. 星期一到星期日的英文及縮寫怎么寫?這篇文中的內(nèi)容看完你應(yīng)該有所了解了。當(dāng)然,如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

      • 商務(wù)英語聽力考試分幾個(gè)部分進(jìn)行

        求和安排的確認(rèn)等。 應(yīng)試技巧 在做這部分題時(shí),一定要充分利用聽前的15秒鐘把題目?jī)?nèi)容迅速看一遍,并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)積極預(yù)測(cè)需填的信息。所填內(nèi)容一定是聽力材料中所出現(xiàn)的單詞或數(shù)字,每空只填一或兩個(gè)單詞。常考的具體信息有姓名、地名、公司名稱、部門名稱、其他事物名稱、數(shù)字、代號(hào)、型號(hào)、電話號(hào)碼、價(jià)格、時(shí)間、證件號(hào)碼、距離數(shù)、體積、容積數(shù)等。要邊聽邊記,時(shí)間很緊,建議大家利用速記方法,只記單詞的幾個(gè)字母,等聽第二遍錄音時(shí)再補(bǔ)充完整,注意單詞的拼寫,尤其要注意單復(fù)數(shù)、過去式、過去完成式、現(xiàn)在分詞、過去分詞等各種拼寫形式。 第二部分是多選項(xiàng)搭配題。這部分共分兩組,每組各有5個(gè)短小獨(dú)白,旁邊各有八個(gè)選項(xiàng)??忌仨殢呐赃叞藗€(gè)選項(xiàng)中選出五個(gè)選項(xiàng)與每組的五個(gè)獨(dú)白分別搭配。主要考查考生總體聽力技能和推斷能力、識(shí)別話題、場(chǎng)所、功能、獲得主旨等能力。 應(yīng)試技巧 常考題目包括談話主題、談話者、談話發(fā)生地點(diǎn)、談話發(fā)生時(shí)間、談話數(shù)量、談話原因等。在做這部分題時(shí),一定要充分利用聽前的15秒鐘把所給選項(xiàng)迅速看一遍,并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)積極預(yù)測(cè)可能聽到的內(nèi)容。要邊聽邊記,時(shí)間很緊,建議大家利用速記方法,只記單詞的幾個(gè)字母。選擇時(shí)不要過于匆忙,這部分題在聽時(shí)一般都找不到明顯線索,需要逐步構(gòu)思,提煉才能得出答案。如果選項(xiàng)中含有你聽到的單詞,這個(gè)選項(xiàng)很可能是迷惑項(xiàng),選擇時(shí)千萬要謹(jǐn)慎。 第三部分是多項(xiàng)選擇題。 應(yīng)試技巧 1.所有問題均按照行文的先后順序進(jìn)行提問。 2.對(duì)于每一個(gè)問題,說話人都有明確的提示性的闡述,所以解題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)和聽懂這些提示。 3.提示性詞語的使用。一般說話人所使用的提示詞有:but;but I think;real…;fact is that…;…not the case;it is … which/that…。 4.某些詞語與答案中的詞語為同義詞。 5.通過舉例,讓讀者推斷出答案。 6.將答案放

      • 英語四級(jí)口語考試分為幾個(gè)環(huán)節(jié)

        回答哦;  其次,回答問題開頭就要說明自己觀點(diǎn),這樣符合英語思維—開門見山; 然后,回答問題時(shí),答案要有條理,讓考官容易明白你的觀點(diǎn); 最后,回答問題時(shí),運(yùn)用細(xì)節(jié)性思維,引用具體事例闡述自己的觀點(diǎn)。 3、小組討論環(huán)節(jié) 首先,懂得如何通過合作達(dá)到成事的目的,最后一個(gè)部分主要是考察這個(gè)能力。 其次,討論的時(shí)候不要對(duì)對(duì)手表示出不屑,冷漠,甚至粗暴等等的不良個(gè)性。也不要霸道的占據(jù)討論的大部分時(shí)間,那不是成功的表現(xiàn)。 最后,要學(xué)會(huì)主導(dǎo)一段談話,學(xué)會(huì)引導(dǎo)別人,使最后的結(jié)論水到渠成,這樣才是高手。 4、改善

      • 托福聽力怎么練習(xí)

        論及總結(jié)。要弄清材料中各種觀點(diǎn)之間的關(guān)系,可能涉及因果、比較、過程中的步驟等關(guān)系。 3.聽力材料的主旨和主要觀點(diǎn)。在聽錄音時(shí),請(qǐng)注意材料的內(nèi)容和大意,不要受說話人講話風(fēng)格和方式的干擾。預(yù)測(cè)說話人會(huì)說什么,并使用此方法專注于聽力材料上。在聽到新信息時(shí)及時(shí)調(diào)整預(yù)測(cè),主動(dòng)向自己提問(例如,所要表達(dá)的主要觀點(diǎn)是什么)。 二.托福聽力怎么練習(xí) 首先,每天要有一定的輸入量,這意味著你每天至少要聽兩個(gè)小時(shí)的聽力內(nèi)容。你做的越多,你的進(jìn)步就會(huì)越快,但如果想提高,至少需要兩個(gè)小時(shí)才能取得進(jìn)步。 其次,精聽也是必不可少的一步。精聽是指在聽完每個(gè)句子后,你可以聽到具體的單詞,也就是說,一個(gè)句子中的每個(gè)單詞都應(yīng)該被聽出來,這個(gè)句子就是精聽完成的任務(wù)。 最后,不要忘記復(fù)述聽力內(nèi)容。托福的口語測(cè)試包括聽力內(nèi)容的復(fù)述,而托福是測(cè)試真正使用英語的能力,所以我們可以在聽完一段后聽每個(gè)單詞,也可以在讀完之后,對(duì)聽完的內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)述。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于托福聽力備考的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 英文申請(qǐng)信常用的表達(dá)句子

        給我寄來空白申請(qǐng)表。 12. I should be pleased to attend for an interview at your convenience, when I could give you further details concerning myself. 我將樂意在您方便時(shí)接受面試,屆時(shí)我將進(jìn)一步介紹自己。 例題 假定你是李華。在校報(bào)英語專欄看到了學(xué)?!坝⒄Z文化節(jié)”的一則招募啟事,請(qǐng)閱讀啟事,并根據(jù)寫作要點(diǎn)和寫作要求寫一封應(yīng)征郵件。 Volunteers Wanted Our annual English Festival, which will be held on June 15-17, 2022, is now looking for 20 student volunteers to provide service for Talent Show, Speech Contest, and English Debate. If you are interested, please send an application email at your earliest convenience to Ms.Chen at chenlaoshi@. 寫作要點(diǎn): 1.表示寫信意圖; 2.陳述應(yīng)征目的; 3.說明應(yīng)征條件(性格、能力等)。 寫作要求: 1.郵件詞數(shù)不少于100; 2.開頭和結(jié)尾部分已寫好,不計(jì)入總詞數(shù); 3.可根據(jù)情況增加細(xì)節(jié),使行文連貫 4.不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。 Dear MS Chen , I’m Li Hua, a student from Class2, Grade 3. Looking forward to your reply. Yours truly, Li Hua 【參考范文】 Dear Ms. Chen, I’m Li Hua, a student from Class2, Grade 3. I’m writing to apply for the position as a student volunteer. I really want to obtain this precious opportunity because, by offering my service, I will be able to improve my organizational ability, communication skills as well as my confidence in speaking English in public. As an outgoing girl, I get along well with my classmates. Besides, I have such a good command of English that I am elected as assistant to my English teacher. Successfully, I have lent a helping hand to her in several English activities of my class, which have been appreciated by both teachers and classmates. I am sure that I can perfectly live up to your expectations. I will be grateful if you could give me a kind consideration. Looking forward to your reply. Yours truly, Li Hua 英語申請(qǐng)信佳句的相關(guān)內(nèi)容就先為大家介紹到這里,還想要繼續(xù)了解的,可以來網(wǎng)??纯?。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

      • 四級(jí)口試能力劃分為幾個(gè)等級(jí)

        有些困難,但不影響交際。 能就熟悉的話題作較連貫的發(fā)言。 能較清晰、流利地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 3、英語四級(jí)口語C等級(jí) 能用英語就熟悉的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談。 能就熟悉的話題作簡(jiǎn)短的發(fā)言。 能簡(jiǎn)單地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 4、英語四級(jí)口語D等級(jí) 尚不具備英語口頭交際能力。 二、備考建議 1. 考前準(zhǔn)備:制定自我介紹的草稿,多準(zhǔn)備名言或短語,以備考試使用。 2. 練習(xí)發(fā)音:需注意英語口音的準(zhǔn)確性,建議多聽英語廣播,提升在英語口語表達(dá)中的流利程度。 3. 培養(yǎng)邏輯能力:組織口語對(duì)話時(shí)要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),避免表達(dá)混亂,可以采用總分總的模式進(jìn)行練習(xí)。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 備考英語四級(jí)口語考試需注重語音準(zhǔn)確性、語言范圍、話語連貫性、靈活性和適切性,通過提前準(zhǔn)備和多練習(xí),考生可以提升口語表達(dá)能力,達(dá)到更高的口語等級(jí)。

      • 考研英語寫作時(shí)間應(yīng)該怎么分配

        改時(shí)建議不要?jiǎng)澋粢痪浠蛞欢沃匦聦憽?考生也應(yīng)該養(yǎng)成檢查作文的好習(xí)慣。你可以在電腦上使用word文檔進(jìn)行書寫,word具有拼寫和語法檢查功能,拼寫錯(cuò)誤將有紅色下劃線,語法錯(cuò)誤將有綠色下劃線。 1)語法:語法不好的學(xué)生***補(bǔ)充一些語法知識(shí)即可。雖然語法在研究生入學(xué)考試中不再被視為單獨(dú)的一門考試,但如果語法太薄弱,在寫作部分很難取得理想的成績(jī)。 為了獲得及格的寫作分?jǐn)?shù),文章不應(yīng)該有太多嚴(yán)重的語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。建議瀏覽常用語法參考書的動(dòng)詞和子句部分。 2)拼寫:考研的詞匯量為5500個(gè),但常見的寫作詞匯只有1000~2000個(gè)。如果你拼寫正確,使用正確,你可以得到高分。 3)標(biāo)點(diǎn):基礎(chǔ)一般的學(xué)生建議只使用逗號(hào)和句號(hào)兩種標(biāo)點(diǎn),以免出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,但不要一直這么做。獨(dú)立的句子應(yīng)該用句號(hào)分開?;A(chǔ)較好的學(xué)生可以使用較復(fù)雜的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),例如: ① 分號(hào)表示并列,可以連接兩個(gè)同義或反義的句子;② 冒號(hào)表示解釋,冒號(hào)

      • 英文中表達(dá)對(duì)不起的幾個(gè)說法

        遲了。 ? Pardon, but I think we should take this plan first. 對(duì)不起,我認(rèn)為我們應(yīng)該要先采取這個(gè)計(jì)劃。 ? Pardon? I didn’t hear you clearly. 可以請(qǐng)你再說一遍嗎?我沒聽清楚你說的話。 ? Pardon, but I don’t agree with your point. 很抱歉我不認(rèn)同你的論點(diǎn)。 Apologize 使用時(shí)機(jī): 1. 不及物動(dòng)詞,要接上人或事時(shí),后面必須先加上介詞 注:「及物動(dòng)詞」是指動(dòng)詞后面直接接名詞或賓語、「不及物動(dòng)詞」后面不接名詞或賓語。不及物動(dòng)詞要與名詞或賓語相接時(shí),后面必須加上副詞或介詞。 2. 用于做錯(cuò)事要和人道歉時(shí) 3. 要表示向某人道歉,用介詞 to 4. 要表示因?yàn)槟撤N原因而道歉,用介詞 for ? Please apologize to your sister for me. 請(qǐng)幫我向你姐姐道個(gè)歉。 ? I must apologize for not being able to meet you on time. 很抱歉我沒有準(zhǔn)時(shí)赴約。 Apology 使用時(shí)機(jī) 1. apology和apologize的用法相同,只是apology是名詞,apologize是動(dòng)詞 2. apology是可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)是apologies ? Please accept my apologies. 請(qǐng)接受我的種種道歉。 ? I make an apology for what I said. 我為我所說的道歉。 ? He accepted the apology with great generosity. 他寬宏大量地接受了道歉。 對(duì)不起的英文表達(dá)大家都了解了嗎?用英文道歉記得要弄清楚該用哪個(gè)單詞!不然很可能沒道歉成功還讓對(duì)方更困惑呢。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。