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考中要注意雅思口語(yǔ)練習(xí)需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)，下面是為大家介紹的雅思口語(yǔ)練習(xí)需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。 　　雅思口語(yǔ)練習(xí)需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)： 　　第一，針對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)進(jìn)行訓(xùn)練。針對(duì)語(yǔ)音的訓(xùn)練是為了防止有些簡(jiǎn)單的單詞因?yàn)閷W(xué)生的錯(cuò)誤發(fā)音而造成理解困難的問(wèn)題。其實(shí)雅思口語(yǔ)中對(duì)于詞匯量和語(yǔ)法的要求并沒(méi)有閱讀或者是寫(xiě)作的要求高，全程測(cè)試的方式也主要是以學(xué)生的口述為主，所以保證常用單詞的發(fā)音準(zhǔn)確能夠使考官理解含義，也能讓考官在測(cè)試過(guò)程中有想要傾聽(tīng)下去的欲望，所以相當(dāng)重要。雅思口語(yǔ)考試對(duì)學(xué)生發(fā)音是否是美式或者是英式?jīng)]有太多要求，所以只要保證發(fā)音清晰，重音位置正確，咬舌音能夠咬舌，元音發(fā)音不會(huì)和其他元音弄混基本上就能保證語(yǔ)音上不會(huì)丟掉太多分?jǐn)?shù)。大家需要不斷總結(jié)雅思口語(yǔ)考試話題，從練習(xí)的過(guò)程中總結(jié)雅思口語(yǔ)技巧。 　　第二，針對(duì)話題做充分的準(zhǔn)備。很多考生在備考的過(guò)程中對(duì)口語(yǔ)考試并不重視，認(rèn)為并不能短期提高成績(jī)所以不用準(zhǔn)備的心態(tài)是非常不正確的。比起其他三項(xiàng)龐大的機(jī)經(jīng)內(nèi)容，雅思口語(yǔ)其實(shí)對(duì)機(jī)經(jīng)的使用越好提高成績(jī)也就越快速。因?yàn)榭谡Z(yǔ)話題的局限性，每三個(gè)月的之內(nèi)的口語(yǔ)考試題目是相對(duì)固定的，所以針對(duì)自己所在那個(gè)時(shí)間段話題進(jìn)行準(zhǔn)備，考試碰到真題的可能性更大，所以雅思口語(yǔ)對(duì)機(jī)經(jīng)的使用更加重要。另外，學(xué)生在準(zhǔn)備話題的過(guò)程中缺乏對(duì)題目深層的思考，回答問(wèn)題時(shí)的內(nèi)容非常空洞并且相似性太強(qiáng)。 　　第三，針對(duì)詞匯和語(yǔ)法加強(qiáng)最主要使用或是最關(guān)鍵的那部分進(jìn)行訓(xùn)練。針對(duì)詞匯方面，一般考生的詞匯量其實(shí)并不小，但是因?yàn)闆](méi)有使用的習(xí)慣所以使得背誦過(guò)的詞匯不雅思口語(yǔ)是非常難的，在備考雅思口語(yǔ)的時(shí)候，除了多練習(xí)之外，還要掌握雅思口語(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，雅思能在考試時(shí)候靈活使用，考生用來(lái)用去也只有那些初高中學(xué)的滾瓜爛熟的那些基礎(chǔ)詞匯。加上考試時(shí)間緊，也不可能專(zhuān)門(mén)針對(duì)新的口語(yǔ)詞匯大量背誦，所以如何將自己已經(jīng)掌握的詞匯用比較有難度的詞匯替換，使得詞匯難度增加也是學(xué)生備考的一項(xiàng)重要策略。 　　第四，對(duì)考試要有信心。許多中國(guó)考生一旦想到面對(duì)的是一個(gè)外國(guó)人，就會(huì)覺(jué)得自己說(shuō)的內(nèi)容肯定對(duì)方聽(tīng)不懂，這次考試也肯定得分低，這其實(shí)是自己在心理上已經(jīng)被打敗了。所以當(dāng)他們拿到成績(jī)單看到口語(yǔ)分?jǐn)?shù)不高時(shí)，總會(huì)自嘲的說(shuō)一句：“你看我說(shuō)準(zhǔn)了吧，果然這么點(diǎn)分!” 　　以上就是雅思口語(yǔ)練習(xí)注意的關(guān)鍵點(diǎn)總結(jié)的全部?jī)?nèi)容，希望能夠有助于同學(xué)們的備考。大家在總結(jié)雅思口語(yǔ)考試話題的過(guò)程中還是要不斷的積累雅思口語(yǔ)技巧，如果說(shuō)同學(xué)們還有哪里有疑問(wèn)的話，可以咨詢(xún)滬江網(wǎng)的雅思專(zhuān)家。

就是習(xí)語(yǔ)。所以和外國(guó)人交流時(shí)，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用習(xí)語(yǔ)，他馬上就會(huì)覺(jué)得很親切，也很愛(ài)和你交流。那么什么是習(xí)語(yǔ)?就是每個(gè)單詞你都認(rèn)識(shí)，但把它們組合在一起，你不明白的。 　　雅思口語(yǔ)技巧五，學(xué)會(huì)兩種語(yǔ)言的傳譯能力。 　　這是衡量口語(yǔ)水平的一個(gè)最雅思重要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，我們天生就有自己的母語(yǔ)。很多人都認(rèn)為學(xué)好外語(yǔ)必須丟掉自己的母語(yǔ)，這是不對(duì)的。 　　雅思口語(yǔ)技巧六，要有猜測(cè)能力。 　　為什么美國(guó)人和美國(guó)人、中國(guó)人和中國(guó)人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因?yàn)樗麄冎g能“猜測(cè)”。我們的教學(xué)不提倡“猜測(cè)”。但我覺(jué)得猜測(cè)對(duì)學(xué)好美國(guó)口語(yǔ)很重要。在交流中，有一個(gè)詞你沒(méi)有聽(tīng)懂，你不可能馬上去查字典，這時(shí)候就需要猜測(cè)來(lái)架起一座橋梁來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)缺口，否則交流就會(huì)中斷。 　　以上就是雅思口語(yǔ)考試練習(xí)技巧講解的全部?jī)?nèi)容，對(duì)于口語(yǔ)考試不好的考生來(lái)說(shuō)，大家要多多的了解一下，除了掌握基礎(chǔ)的基本知識(shí)，還需要掌握一些口語(yǔ)的技巧，再通過(guò)努力，就可以在考試中取得好的成績(jī)。

我們展示了一個(gè)今后的趨勢(shì)，會(huì)更加符合當(dāng)下，緊跟生活。這就要求我們的學(xué)生務(wù)必保持對(duì)生活的敏感，關(guān)注當(dāng)下的熱門(mén)話題，并嘗試打腹稿。 　　結(jié)合我們的第一點(diǎn)“具體化”來(lái)討論：(1)要描述這個(gè)事件，說(shuō)明出門(mén)是去干什么——做好了homemade gift在朋友生日當(dāng)天去送雅思給他(2)遇到了堵車(chē)。這時(shí)候大家不妨把你在堵車(chē)時(shí)的各種心理描述出來(lái)。 　　再來(lái)一道抽象媒體題，現(xiàn)在radio program 考的較少，因?yàn)橐呀?jīng)有些outdated，而是換成了當(dāng)下的熱門(mén)話題an app you think is useful. 不妨先思考一下，當(dāng)你在手機(jī)上下了一個(gè)新的有趣的app，你特別開(kāi)心地和朋友分享，你都會(huì)說(shuō)到這個(gè)app的哪些方面呢?比如1.它的功能：打車(chē)，預(yù)約的士?；蛘吣銜?huì)提到2.它的開(kāi)發(fā)公司，向朋友證明這個(gè)app的可靠性。而且會(huì)不時(shí)推出

補(bǔ)了語(yǔ)言的障礙，完善英文發(fā)音，確保流暢性，開(kāi)闊思維，拿高分是不無(wú)可能的。第三：考場(chǎng)環(huán)境有時(shí)可能起到一定作用。比如你前面的是8分，相比之下你的會(huì)遜色。 官方的雅思口語(yǔ)書(shū)把評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)羅列得非常清楚：流利與連貫+詞匯+語(yǔ)法+發(fā)音。 考官很在意考生在以下三個(gè)方雅思考試是出國(guó)留學(xué)的敲門(mén)磚，雅思考到6分可以申請(qǐng)很多學(xué)校，但是雅思面的表現(xiàn)：考生是否準(zhǔn)確理解問(wèn)題;考生是否能應(yīng)付所有領(lǐng)域的問(wèn)題;考生犯的錯(cuò)誤數(shù)量多少。 如果你表述很流利，大部分話題也都應(yīng)付得來(lái)。那么雅思口語(yǔ)5.5可能是因?yàn)椋?(1)不改“鄉(xiāng)音”，粵語(yǔ)英語(yǔ)發(fā)音特點(diǎn)非常嚴(yán)重，幾乎會(huì)把所有的尾音都吞掉，如果是這些地區(qū)的考生要尤為注意; (2)回答很冗長(zhǎng)，但不夠切題! (3)小錯(cuò)誤太多，犯的小錯(cuò)誤，都是較低級(jí)的錯(cuò)誤，比如把I've　been　living　in　Australia說(shuō)成了I've　been　lived

做完的工作而沒(méi)有做完。下屬也會(huì)冷靜地說(shuō)：Yes，I forgot. I need to make sure I remember it next time.是的，我忘了，下次我會(huì)記住。 　　2. 在遇到自己犯錯(cuò)時(shí)，也會(huì)說(shuō)：I goofed it. 我做雅思錯(cuò)了。 　　3. 在遇到自己笨手笨腳做不好一件事時(shí)，也會(huì)說(shuō)：Gracious，I seem to be having a hard time. 噯!我似乎困難重重! 　　所以有些時(shí)候同學(xué)們?cè)谘潘伎谡Z(yǔ)考試的過(guò)程中最好能夠豐富自己的雅思口語(yǔ)話題，引起考官的興趣。 　　4. 當(dāng)學(xué)生上課遲到，老師質(zhì)問(wèn)時(shí)，他會(huì)說(shuō)：You are right. I need to allow myself more time next time.是啊，我下次需要充分的時(shí)間。 　　5. 學(xué)生在上課時(shí)說(shuō)話，老師要他先舉手，他會(huì)說(shuō)：I will remember next time when I have something to say. 我下次說(shuō)話時(shí)會(huì)記得。 　　6. 遇到別人做錯(cuò)事，他們往往也會(huì)寬慰地說(shuō)：Don‘t worry，this happens sometimes.不要緊，這種事情時(shí)有發(fā)生。 　　口語(yǔ)考試對(duì)于考生的要求更高也更為嚴(yán)格，如果出現(xiàn)問(wèn)題不知道回答或者是需要思考的情況下，就會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況，這樣會(huì)失去部分的分?jǐn)?shù)，上文中針對(duì)口語(yǔ)冷場(chǎng)的情況做了介紹，希望能夠幫助到大家。

能讓自己明白該如何改進(jìn),避免盲目練習(xí)而沒(méi)有效果。 二、備考雅思寫(xiě)作的準(zhǔn)備工作 1、首先一定要做好雅思寫(xiě)作詞匯短語(yǔ)的積累工作 大多數(shù)考生會(huì)有這樣的一個(gè)誤區(qū)，他們以為只需要背誦有的參考書(shū)上所謂的模板，又去積累一些論據(jù)，寫(xiě)作的問(wèn)題便可以輕松的解決，但卻不知道才只是開(kāi)始。當(dāng)然在此的積累并不是死記硬背，應(yīng)該是通過(guò)把一個(gè)單詞的不同形式與它的同義表達(dá)等放到了一起記憶便可以輕松的解決。如果碰到一個(gè)新詞，就要在腦中搜尋它的相關(guān)信息，這樣一來(lái)，就能在考試這么短的時(shí)間中馬上浮現(xiàn)了。但是一次的記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以適時(shí)的重復(fù)記憶也非常重要。 2、多看高分范文，同時(shí)再針對(duì)當(dāng)中的詞匯句型多樣性進(jìn)行總結(jié) 雅思寫(xiě)作機(jī)經(jīng)最雅思寫(xiě)作一直以來(lái)都是廣大考生頭疼的一個(gè)單項(xiàng)。隨著移民政策對(duì)雅思

生了恐懼感。大片的文章看不懂，怎么做題?其實(shí)雅思閱讀并不要求也不可能把文章都讀懂，這時(shí)候我們要做的就是從題目入手，再轉(zhuǎn)戰(zhàn)文章。細(xì)節(jié)題目根據(jù)定位，同義詞組的轉(zhuǎn)換找出答案，而涉及文章主旨的題型則通過(guò)略讀每個(gè)段落的首句或者尾句進(jìn)行歸納得出。這樣就大大縮短了做題時(shí)間，減少了做題障礙。 四.寫(xiě)作提高 1.要練習(xí)寫(xiě)雅思真題。雅思真題可以練劍橋雅思系列的和無(wú)憂雅思機(jī)經(jīng)里的。只有練了雅思真題才能對(duì)于雅思的出題思路和題目構(gòu)成有清晰完整的了解。在練習(xí)的時(shí)候要注意應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。只有在有時(shí)間限制的壓力下寫(xiě)作，考生才雅思短期怎么提高呢?有什么方法呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于雅思如何短期突破能在考試的時(shí)候發(fā)揮自如。在練習(xí)寫(xiě)作的時(shí)候也不一定非得要寫(xiě)完整的文章，有時(shí)候可以進(jìn)行段落論證的寫(xiě)作。 2.　審題真的太重要了，你作文寫(xiě)的再好，跑題了也是根本

雅思的考生面對(duì)雅思寫(xiě)作經(jīng)常都會(huì)無(wú)從下筆，有的同學(xué)會(huì)選擇從網(wǎng)上去尋找一些雅思多了! 　　task 2 操作方法： 　　1.把藍(lán)皮那個(gè)《十天突破IELTS寫(xiě)作完整庫(kù)與6-9分范文全解》翻一遍，分出了幾大類(lèi)。 　　2.針對(duì)這幾大類(lèi)，在書(shū)里分別去找一道有范文的題，按照范文總結(jié)自己的雅思寫(xiě)作大作文模板，而后又按照這個(gè)模板把范文改編了，這樣就有了完全使用自己模板的范文;再找其他有范文的題目，用這個(gè)模板改編至少2篇范文; 　　3.連著3天每天一篇大作文，完全使用自己的模板。 　　切記：雖然有這么多種分類(lèi)，但是每個(gè)模板要計(jì)劃持高度的一致性(比如開(kāi)頭，結(jié)尾，連接詞，舉例用語(yǔ)，邏輯結(jié)構(gòu)等等)，否則每個(gè)都有特的東西，到時(shí)候肯定會(huì)混亂的!不實(shí)用!模板一定熟記在心! 　　以上就是給大家分享的雅思備考寫(xiě)作短時(shí)間如何突破，也給大家詳細(xì)的介紹了雅思寫(xiě)作大作文模板套用的方法，希望對(duì)大家有一定的幫助。

雅思考試也變得越來(lái)越受歡迎，但是對(duì)于一些英語(yǔ)成績(jī)不太好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，雅思難了，但是放棄聽(tīng)力，就等于放棄雅思考試，也就放棄了出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。 如果考生覺(jué)得聽(tīng)力很困難，很可能是學(xué)習(xí)方法不合適，平時(shí)備考雅思的時(shí)候，如果考生只是做模擬測(cè)試，將起不了什么作用。 除了基本的實(shí)踐訓(xùn)練，考生還需要及時(shí)總結(jié)已經(jīng)做過(guò)的試題，此外，必須選擇與考試難度相當(dāng)?shù)脑囶}來(lái)練習(xí)，如果試題難度太大或者太容易，會(huì)使我們不那么自信或過(guò)于自滿。 平時(shí)的聽(tīng)力訓(xùn)練是培養(yǎng)考生的語(yǔ)言敏感度，把聽(tīng)到的聲音快速轉(zhuǎn)換成自己需要的信息，能夠在聽(tīng)到答案后快速做出反應(yīng)。 在選擇好合適的聽(tīng)力材料后，要反復(fù)聽(tīng)，先不要看答案，認(rèn)真聽(tīng)完錄音中的所有信息。 當(dāng)然，如果考生能參加培訓(xùn)課程，在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行有目的的培訓(xùn)是會(huì)有更好的幫助的，老師也會(huì)做一些專(zhuān)門(mén)的雅思聽(tīng)力材料給考生，幫助考生快速掌握雅思聽(tīng)力題型。 雅思聽(tīng)力難度較大，如果想要得到高分，應(yīng)在備考的時(shí)候注意細(xì)節(jié)，并總結(jié)和向別人學(xué)習(xí)，多練習(xí)自己的聽(tīng)力能力，提高自己的聽(tīng)力水平，拿到高分勢(shì)在必行! 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要把它和bed, thread, head 或tread 中的元音/e/ 區(qū)雅思口語(yǔ)考試的時(shí)候，如果你把錯(cuò)誤的發(fā)音糾正后再去考試，那么你一開(kāi)口就會(huì)留給考官一個(gè)良好的印象。下面是小別開(kāi)。 5. 讀kind 或 mind 時(shí)要特別注意元音/a?/ 的讀法。 6. school 或 movie 里的元音/u:/ 和full 里的元音/u/ 容易混淆，必須區(qū)別開(kāi)。請(qǐng)通過(guò)下面這個(gè)句子來(lái)體會(huì)二者的區(qū)別：His wallet may