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      • 少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)怎么規(guī)劃

        面的規(guī)劃建議?一起來(lái)看看吧! 一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 基礎(chǔ)技能:確保孩子掌握基本的英語(yǔ)單詞、句型和語(yǔ)法規(guī)則。 交流能力:培養(yǎng)孩子用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。 學(xué)習(xí)興趣:激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)習(xí)成為一種樂趣而非負(fù)擔(dān)。 二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 1、分階段學(xué)習(xí) 啟蒙階段(3-6歲):以聽說(shuō)為主,通過(guò)兒歌、動(dòng)畫、游戲等形式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中接觸英語(yǔ)。 基礎(chǔ)階段(6-9歲):加強(qiáng)詞匯和句型的積累,通過(guò)簡(jiǎn)單的閱讀、寫作練習(xí),提高孩子的語(yǔ)言運(yùn)用能力。 提高階段(9歲以上):注重聽、說(shuō)、讀、寫的全面發(fā)展,增加語(yǔ)法知識(shí)和閱讀量的積累,提高綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。 2、每日安排 聽力訓(xùn)練:每天安排15-20分鐘的聽力練習(xí),可以是英文歌曲、故事或新聞廣播。 口語(yǔ)練習(xí):鼓勵(lì)孩子與家人或朋友用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話,參加英語(yǔ)角或線上英語(yǔ)交流活動(dòng)。 閱讀時(shí)間:每天安排30分鐘左右的英語(yǔ)閱讀時(shí)間,可以是英文繪本、小說(shuō)或科普文章。 寫作練習(xí):每周至少進(jìn)行一次寫作練習(xí),如寫日記、短文或作文。 三、選擇學(xué)習(xí)資源 教材選擇:選擇適合孩子年齡和水平的英語(yǔ)教材,如《新概念英語(yǔ)》、《牛津英語(yǔ)》等。 在線資源:利用在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)、APP(如ABCmouse、VIPKID等)和英文動(dòng)畫片、電影等資源,豐富孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 圖書資源:購(gòu)買或借閱英文繪本、故事書、科普讀物等,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。 四、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣 定時(shí)復(fù)習(xí):引導(dǎo)孩子養(yǎng)成定時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,鞏固所學(xué)知識(shí)。 積極提問(wèn):鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中積極提問(wèn),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。 堅(jiān)持學(xué)習(xí):家長(zhǎng)應(yīng)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保孩子能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),不半途而廢。 五、創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境 家庭環(huán)境:家長(zhǎng)可以在家中設(shè)置英語(yǔ)角,貼上英文標(biāo)簽,播放英文歌曲或故事,營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。 社區(qū)活動(dòng):參加社區(qū)或?qū)W校組織的英語(yǔ)角、英語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng),提高孩子的英語(yǔ)實(shí)踐能力。 國(guó)際交流:如果有條件,可以讓孩子參加國(guó)際交流活動(dòng),與外國(guó)小朋友交流,提升語(yǔ)言運(yùn)用能力。 六、關(guān)注孩子心理 鼓勵(lì)為主:在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)以鼓勵(lì)為主,肯定孩子的進(jìn)步和努力。 調(diào)整心態(tài):引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習(xí)中的困難和挫折,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 綜上所述,少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)劃需要從明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、選擇學(xué)習(xí)資源、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境和關(guān)注孩子心理等方面入手,全面提升孩子的英語(yǔ)能力。

      • 關(guān)于顏色的英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)

        桃色 關(guān)于粉色調(diào)的詞匯 Peach - 桃紅色 Pink - 粉色 Coral - 珊瑚色 Rouge - 胭脂色 Magenta - 洋紅色 Salmon - 鮭魚紅 Blush - 腮紅粉 Hot Pink - 亮粉色 Strawberry - 草莓紅 關(guān)于綠色調(diào)的詞匯 Sage - 鼠尾草綠、灰綠色 Green - 綠色 Jade - 碧玉色、翡翠色 Seafoam - 海沫綠 Lime - 青檸色 Forest - 森林綠 Olive - 橄欖綠 Emerald - 祖母綠 Mint - 薄荷綠 關(guān)于黑色調(diào)的詞匯 Ebony - 烏木色 Black - 黑色 Cool Black - 酷黑色 Ink - 墨黑色 Obsidian - 曜石黑 Jet Black - 亮黑色 Charcoal - 炭英文黑色 Onyx - 瑪瑙黑 Midnight - 午夜黑 關(guān)于白色調(diào)的詞匯 Beige - 米色 White - 白色 Ivory - 象牙白 Eggshell - 蛋殼白 Coconut - 椰子白 Pearl - 珍珠白 Bone - 骨白色 Off white - 灰白色 色彩豐富的英語(yǔ)單詞今天就為大家介紹到這里,不知道這些關(guān)于顏色的詞匯你記住了多少。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

      • “PPT”讀成“P-P-T”?外國(guó)朋友有可能真的聽不懂!

        等等。 05 VS VS有在比賽中競(jìng)爭(zhēng)的意思 但是不要讀成V-S VS是拉丁語(yǔ)versus的縮寫 想要讓歪果仁能英文聽懂的話 要讀成['v??s?s] 例句: Italy versus Japan is turning out to be a surprisingly well-matched competition.? 意大利對(duì)日本隊(duì)的比賽結(jié)果是一場(chǎng)出人意料地勢(shì)均力敵的比賽。 以上就是今日的干貨分享 喜歡記得一鍵三連哦~ 0元學(xué)英語(yǔ) 滬江深耕英語(yǔ)教研21年,課程涵蓋: 零基礎(chǔ)入門、四六級(jí)考試 BEC商務(wù)英語(yǔ)、托福雅思 1v1商務(wù)口語(yǔ) 長(zhǎng)按二維碼 即可免費(fèi)領(lǐng)取 ▼

      • 少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)口語(yǔ)訓(xùn)練方法

        西有熱情,而少兒英語(yǔ)歌曲就是他們比較感興趣的,平時(shí)讓他們多聽英語(yǔ)歌曲,并嘗試自己唱。 4、翻譯法 把聽到的遇到的話翻譯成英語(yǔ)。哪怕只是翻譯了一句話也沒有關(guān)系,努力,積累,水平會(huì)不斷提高。 5、情境法 給孩子講一些少兒英語(yǔ)故事,然后把故事里面一些有趣的對(duì)話拿出來(lái)讓孩子們多人一組模擬對(duì)話,注意在故事的選擇上要選擇一些簡(jiǎn)單易懂的。 二、少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)口語(yǔ)技巧 1.情景練習(xí):根據(jù)少兒感興趣的話題,去搜集一些相對(duì)應(yīng)的英文故事,并抽空將給孩子聽,然后把故事當(dāng)中一些比較有趣的對(duì)話拿出來(lái),和孩子一起進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí),加強(qiáng)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)及運(yùn)用能力。 2.翻譯練習(xí):由于家長(zhǎng)很難為少兒創(chuàng)造一個(gè)全英文的語(yǔ)言環(huán)境,因此可以用翻譯練習(xí)去彌補(bǔ),例如當(dāng)孩子想要吃水果時(shí),可以用翻譯法把孩子周圍的水果都用英文表達(dá)一遍,幫助孩子記憶。 3.唱歌練習(xí):由于英文歌曲的旋律性比較強(qiáng),很多單詞唱起來(lái)也比較容易記,因此家長(zhǎng)可以和孩子一起

      • 少兒如何快速學(xué)習(xí)英語(yǔ)26個(gè)字母

        快地掌握,就可以教會(huì)孩子英文字母歌曲,讓他們?cè)诔璁?dāng)中學(xué)習(xí)英文字母,這個(gè)方法很有效并且起效快! 2、重復(fù)記憶法,讓孩子多次閱讀再記憶 不管背什么知識(shí)點(diǎn),都不是長(zhǎng)期記憶,需要多次重復(fù)才能變?yōu)殚L(zhǎng)期記憶。除此之外,只有經(jīng)常去閱讀這些英文字母,才能更快地記憶住字母,然后才能將其背得。所以每天家長(zhǎng)都需要讓孩子去閱讀字母,嘗試著背誦。 3、把字母代入簡(jiǎn)單的單詞來(lái)記憶 最初學(xué)習(xí)的單詞都很簡(jiǎn)單,比如bag、apple等等,這些都是既簡(jiǎn)單又有趣的單詞,很適合小朋友去學(xué)習(xí)。同理,我們也能夠通過(guò)這些簡(jiǎn)單單詞,來(lái)讓孩子們掌握26個(gè)英文字母,只要把簡(jiǎn)單單詞掌握之后,字母也順帶著掌握了。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)

      • 英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)平時(shí)要怎么練

        常被用作提高理解力的一種方式。但是,比較好的學(xué)習(xí)方法是將歌詞(單詞)添加到您正在收聽的歌曲中,并嘗試在藝術(shù)家唱歌時(shí)閱讀它們。 3.需要不斷模仿練習(xí)。前面說(shuō)完增加口語(yǔ)儲(chǔ)備了,現(xiàn)在就是如何才能將其融匯貫通,形成肌肉記憶。將從Englishpod和podcast那邊總結(jié)的詞匯平時(shí)多跟讀模仿。 三.英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)方法 1.模仿。怎樣提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方式第一步就是要學(xué)會(huì)模仿,找一些英文原版錄音的材料進(jìn)行對(duì)單詞、短語(yǔ)、句子等的模仿,也可以找一些英文原版的電影跟著有聲有色的模仿,力求自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)甚至神情語(yǔ)氣力求神似。 2.朗讀。怎樣提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)口語(yǔ)能力的第二步是大聲朗讀。朗誦其實(shí)也相當(dāng)于是模仿,所也需要自己去找到適合自己的有聲素材去進(jìn)行模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在進(jìn)行朗讀模仿時(shí),要學(xué)會(huì)聽自己的發(fā)音和資料中的有什么地方不同,反復(fù)去練習(xí)糾正。 3.復(fù)述

      • 適合學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)的有趣游戲分享

        目的難易度的評(píng)定。 59. 量測(cè)游戲。教師出若干圖畫,讓學(xué)生能夠測(cè)量圖畫上面的物品的尺寸及數(shù)量,測(cè)量準(zhǔn)確者得分。 60. 動(dòng)物標(biāo)志配對(duì)游戲。教師出若干個(gè)英文動(dòng)物標(biāo)志,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行配對(duì),配對(duì)準(zhǔn)確者得分。 61. 英語(yǔ)單詞舉例游戲。老師出一個(gè)單詞,需要學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)向其他學(xué)生舉例子,讓其他學(xué)生更好地理解和記憶單詞的含義。 62. 黑板猜測(cè)游戲。教師在黑板上面畫出底圖,然后學(xué)生會(huì)盡可能快的猜出小圖畫的內(nèi)容,猜得越多得分高。 63. 我是英語(yǔ)大使游戲。每節(jié)英語(yǔ)課,教師選一位學(xué)生做英語(yǔ)大使,讓學(xué)生在學(xué)生與老師互動(dòng)和快樂之間,發(fā)揮自己的英語(yǔ)熱情,展示自己的聽、說(shuō)、讀、寫、演的能力,得分

      • 如何在商務(wù)環(huán)境下用英文溝通更得體

        生氣 That's a bad idea. 這個(gè)主意很糟。 正面用詞讓人反省 I'm not sure that's a good idea. 我不確定這是不是一個(gè)好主意。 用bad太過(guò)于直接,容易冒犯到別人。多繞一圈,多使用正面詞匯真的聽起來(lái)就舒服啦~ 重點(diǎn)五:遠(yuǎn)離命令式語(yǔ)氣 接受太過(guò)于直接的命令,多數(shù)人都會(huì)表面笑笑,心里卻會(huì)不這么想,溝通過(guò)程就容易造成反效果。那該如何做調(diào)整呢? 命令式語(yǔ)氣 I want you to give me your proposal tomorrow. 我明天要你給我你的提案。 非命令式預(yù)期 I'd like to receive your proposal tomorrow. 我希望明天可以收到你的提案。 掌握這些商用英文的小細(xì)節(jié),職英文場(chǎng)上就可以大大減少冒犯到別人的機(jī)率。保持禮貌、懂得說(shuō)話的藝術(shù)也就會(huì)讓人更樂于與你一起合作!當(dāng)然,如果你還想了解關(guān)于網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班的事情,可以來(lái)網(wǎng)校交流咨詢,這里的培訓(xùn)課程也許會(huì)幫助大家。 特別提醒:如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

      • 少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)都需要掌握什么

        易得高分呢?原因眾所周知。因此,小學(xué)階段一定要多給孩子書寫英文的機(jī)會(huì),最基本的要求是字跡清晰、工整。 5. 學(xué)習(xí)日常用語(yǔ),做到脫口而出 小學(xué)階段的口語(yǔ)訓(xùn)練也很重要,主要教孩子說(shuō)一些日常生活中常用的句子和表達(dá)方式,例如如何去超市購(gòu)物,如何問(wèn)路等等??梢越毯⒆咏Y(jié)合具體的生活情境來(lái)學(xué)習(xí),然后鼓勵(lì)孩子運(yùn)用到真實(shí)的生活場(chǎng)景中去。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不是一朝一夕就可以形成的,需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,少兒英語(yǔ)閱讀的方法、習(xí)慣等,需要家長(zhǎng)和孩子共同努力,以上就是少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)要掌握的內(nèi)容,希望家長(zhǎng)們可以學(xué)習(xí)起來(lái),在一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)步飛快。

      • 少兒英語(yǔ)應(yīng)該從哪里開始學(xué)

        學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 2.可嘗試兒歌教學(xué) 在學(xué)兒歌的時(shí)候,孩子們是最開心的,因?yàn)閷W(xué)兒歌對(duì)他們而言也是一種游戲。如果這時(shí)教孩子一些簡(jiǎn)單的英文兒歌,輕快的旋律總是能吸引孩子的地方,讓孩子學(xué)習(xí)英文兒歌,也不失為一個(gè)好的學(xué)習(xí)少兒一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn)入門的方法之一。 3.卡片式記憶學(xué)習(xí) 相信很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)小孩對(duì)圖片的興趣也是很大的,多彩的圖像與英文單詞的結(jié)合,形象地表達(dá)出單詞的意思,孩子一看就懂,而且還能鍛煉孩子的想象力。卡片學(xué)習(xí)讓孩子輕松學(xué)會(huì)單詞,對(duì)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)是必不可少的。 4.選擇一家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 在孩子英語(yǔ)入門學(xué)習(xí)這塊,很多家長(zhǎng)存在很多的不足,那就是不能給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的純正的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,選擇一家少兒英語(yǔ)外教培訓(xùn)機(jī)構(gòu),目的就是為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。 5.注重孩子英語(yǔ)聽說(shuō)能力的培養(yǎng) 英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,聽說(shuō)讀寫能力都是不可或缺的,家長(zhǎng)要注意孩子的聽說(shuō)學(xué)習(xí),給孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子多聽多說(shuō),這樣才能全面的得到提升。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 孩子剛開始學(xué)英語(yǔ)的階段,家長(zhǎng)不要給孩子布置太難的問(wèn)題,多鼓勵(lì)孩子,養(yǎng)成孩子制動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,從家長(zhǎng)逼著學(xué)變成自己想要學(xué)。