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品名等多留意。 三、結(jié)構(gòu)題 結(jié)構(gòu)題是以錄音材料的行文結(jié)構(gòu)、展開順序作為考查內(nèi)容的題型。 四、態(tài)度題 態(tài)度題是考查說(shuō)話人對(duì)某話題所持的態(tài)度的題型。這種題型考查的范圍比較廣泛，有些題目考查說(shuō)話人對(duì)某人的態(tài)度，有些則考查說(shuō)話人對(duì)某事件的態(tài)度，還有些題目會(huì)考查說(shuō)話人對(duì)某觀點(diǎn)的態(tài)度。 五、預(yù)測(cè)題 預(yù)測(cè)題是對(duì)長(zhǎng)對(duì)話或講座結(jié)束后將會(huì)發(fā)生何種事件的猜測(cè)的考查。這種題目有一個(gè)鮮明特征，就是在題干中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)will這個(gè)表示將來(lái)時(shí)態(tài)的助動(dòng)詞。 六、推理題 推理題是讓考生根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容進(jìn)行推理從而選出答案的題型。 七、重聽(tīng)題 重聽(tīng)題是托福聽(tīng)力題目中一種非常特殊的題型。在這種題托福目中，講述人會(huì)把錄音材料中的一小部分內(nèi)容重新再讀一遍，然后讓考生根據(jù)這段重新聽(tīng)到的內(nèi)容找出符合要求的選項(xiàng)。在考試中，每道重聽(tīng)題中都會(huì)給出一個(gè)耳機(jī)的圖標(biāo)。 八、是非判斷題 是非判斷題也是托?？荚嚫母锖蟪霈F(xiàn)的較為新穎的題型，一般是列出很多與錄音材料中所提及的內(nèi)容較為相似的句子，讓考生辨別究竟哪些是錄音材料中提到的。 以上就是托福聽(tīng)力解題技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

品名等多留意。 三、結(jié)構(gòu)題 結(jié)構(gòu)題是以錄音材料的行文結(jié)構(gòu)、展開順序作為考查內(nèi)容的題型。 四、態(tài)度題 態(tài)度題是考查說(shuō)話人對(duì)某話題所持的態(tài)度的題型。這種題型考查的范圍比較廣泛，有些題目考查說(shuō)話人對(duì)某人的態(tài)度，有些則考查說(shuō)話人對(duì)某事件的態(tài)度，還有些題目會(huì)考查說(shuō)話人對(duì)某觀點(diǎn)的態(tài)度。 五、預(yù)測(cè)題 預(yù)測(cè)題是對(duì)長(zhǎng)對(duì)話或講座結(jié)束后將會(huì)發(fā)生何種事件的猜測(cè)的考查。這種題目有一個(gè)鮮明特征，就是在題干中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)will這個(gè)表示將來(lái)時(shí)態(tài)的助動(dòng)詞。 六、推理題 推理題是讓考生根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容進(jìn)行推理從而選出答案的題型。 七、重聽(tīng)題 重聽(tīng)題是托福聽(tīng)力題目中一種非常特殊的題型。在這種題托福目中，講述人會(huì)把錄音材料中的一小部分內(nèi)容重新再讀一遍，然后讓考生根據(jù)這段重新聽(tīng)到的內(nèi)容找出符合要求的選項(xiàng)。在考試中，每道重聽(tīng)題中都會(huì)給出一個(gè)耳機(jī)的圖標(biāo)。 八、是非判斷題 是非判斷題也是托?？荚嚫母锖蟪霈F(xiàn)的較為新穎的題型，一般是列出很多與錄音材料中所提及的內(nèi)容較為相似的句子，讓考生辨別究竟哪些是錄音材料中提到的。 以上就是托福聽(tīng)力解題技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

目的答案，首先讀10-20遍，來(lái)熟悉答案，爭(zhēng)取做到能夠背下來(lái)的水平，就是為了給自己以充分的準(zhǔn)備。換句話說(shuō)，這段內(nèi)容對(duì)于你來(lái)說(shuō)，不再是一串單詞，而是一個(gè)段中文的講話印在你的腦中。 第四步：將這份材料放在一邊，再按照自己的腦中所記憶的內(nèi)容，或者說(shuō)記憶的中文的內(nèi)容，將每一句話復(fù)述出來(lái)。是的，你在這個(gè)時(shí)候說(shuō)的很差，你都想殺了自己，了斷余生，但是別急，其實(shí)這只是你通向成功路上必經(jīng)的崎嶇。 第五步：將你剛才的答案再重復(fù)20遍。 第六步：將你第21遍的答案進(jìn)行錄音。 經(jīng)過(guò)大約30-60個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，其實(shí)絕大多數(shù)的人都托福已經(jīng)有了很好的通過(guò)自己的大腦進(jìn)行組織語(yǔ)言，或者說(shuō)組織英語(yǔ)的能力了。換句話說(shuō)，也就是利用這些時(shí)間的訓(xùn)練就可以沖刺托福口語(yǔ)的瓶頸期，讓自己的托福口語(yǔ)又有了一個(gè)高度。 以上就是小編給大家分享的托福口語(yǔ)備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

能從技巧的角度來(lái)作出一些解釋。OG的解釋是，錯(cuò)誤選項(xiàng)通常犯了如下兩個(gè)錯(cuò)誤：一是與原文意思相悖，二是漏掉了原文重要的內(nèi)容。要解決這個(gè)問(wèn)題，首先應(yīng)該把句子的主要成分，即主謂賓按照小學(xué)時(shí)候?qū)W過(guò)的縮句方法提煉出來(lái)，明白句子的主要意思，再到選項(xiàng)中去找合適的。選的時(shí)候一定要再三斟酌，切忌看了某一個(gè)選項(xiàng)就做出決定而不管其它三個(gè)。 托福閱讀題最重要的是找到閱讀段的主題句，分析出出題者的意圖，然后根據(jù)文章關(guān)鍵詞進(jìn)行答題?？忌谧鐾懈ｉ喿x題的時(shí)候需要重視開頭段，結(jié)尾段和過(guò)渡段，在這三個(gè)地方，一般會(huì)包含著托福閱讀段的真實(shí)題義。 想要在托福閱讀中考出理想成績(jī)，除了對(duì)題型、解題技巧有深入了解之外，更托福閱讀如何解題?托福閱讀考試，是比較容易拿分的，畢竟中國(guó)考生的應(yīng)試教育的現(xiàn)狀。下面是小編給大家分享的托福重要的是平時(shí)多看多練，才能在考試中靈活的使用解題技巧。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

見(jiàn)了！首先Nowadays這個(gè)單詞是被無(wú)數(shù)老師推崇的“高級(jí)”單詞-_-?。?！無(wú)老師一直無(wú)法理解，為什么有的單詞會(huì)更高級(jí)。然后thanks to節(jié)賓語(yǔ)，天吶！多么明顯的模板！當(dāng)我往下看的時(shí)候，我只能無(wú)意識(shí)的檢查是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤，沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤的話，我也就只能給個(gè)一般的分?jǐn)?shù)就好了。 但是當(dāng)無(wú)老師看到第二篇文章的時(shí)候，初看覺(jué)得此文寫得不錯(cuò)。用詞準(zhǔn)確地道，而且完全是自己完成沒(méi)有模板，但是當(dāng)我回頭再一回味這篇文章的時(shí)候，驚訝的發(fā)現(xiàn)，這篇文章竟然也是由模板所出！首先Perhaps no issue in this world is as significance to students as education?？此破降瓱o(wú)奇，但是實(shí)際上Perhaps no issue in this world is as significance to就是一個(gè)模板，更厲害的是下一句！Despite various responses people may have on the topic concerning the issue regarding which thing should the education aim at.這么長(zhǎng)的一句話，竟然只有最后3個(gè)單詞不是模板！然后再接下來(lái)，下一句的“given the chance, ”其實(shí)對(duì)于整句話來(lái)說(shuō)根托?？荚?，作文模板成了很多考生熱捧的東西之一，而滿分作文模板本就沒(méi)有任何實(shí)際上語(yǔ)義的改變！但適當(dāng)加進(jìn)來(lái)之后，我們會(huì)感覺(jué)到非常的地道！之所以無(wú)老師感覺(jué)如此震驚，原因非常簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樵谶@篇文章身上完全看不出半點(diǎn)模板的影子，為什么看不出模板的影子呢？就是因?yàn)檫@篇文章的模板是完全原創(chuàng)的，哪怕不是原創(chuàng)的，也是僅在小范圍內(nèi)流傳的！而且這篇文章后面類似的妙手不計(jì)其數(shù)！ 反過(guò)來(lái)再看國(guó)內(nèi)流傳甚廣的403模板，雖然也是勝在模板分量夠重，但是由于使用的人實(shí)在是太多，實(shí)際上已經(jīng)變成了一顆毒丸。除了讓考官惡心致死，爬起來(lái)之后給我們一個(gè)低分之外，別無(wú)其他的效果。當(dāng)然這里很多人很想看看403模板的陣容，這簡(jiǎn)單，預(yù)知后事如何，且聽(tīng)下回分解！

申請(qǐng)托?？谡Z(yǔ)復(fù)議需要先登錄托福網(wǎng)考官方網(wǎng)站付費(fèi)，然后將申請(qǐng)復(fù)議的表格及相關(guān)資料傳真至考試中心。以下是相關(guān)內(nèi)容的具體介紹，大家可以作為了解。 一、如何申請(qǐng)托?？谡Z(yǔ)復(fù)議 1. 登錄托福網(wǎng)考報(bào)名網(wǎng)站，登錄賬號(hào)。 2. 付款(如復(fù)議前賬戶余額足以支付復(fù)議費(fèi)用，此步驟可以省略)。 3.點(diǎn)擊“查看報(bào)名信息”的“成績(jī)復(fù)議”欄目，按要求打印一份表格，填寫后傳真至托?？谡Z(yǔ)復(fù)議需要先登錄托福要求的號(hào)碼(考試中心)即表示成功申請(qǐng)復(fù)議服務(wù)。 二、口語(yǔ)復(fù)議的好處 1. 如果四門考試中的其他三門成績(jī)很高，但是其中一門的成績(jī)相對(duì)較低，或者與自己的預(yù)估成績(jī)差距很大，大多數(shù)考生通過(guò)復(fù)議會(huì)得到一個(gè)更好的成績(jī)。 2. 在申請(qǐng)時(shí)間充足的前提下，我們可以利用口語(yǔ)復(fù)議的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備其他的考試，比如GRE和GMAT，這樣在復(fù)議結(jié)果出來(lái)后可以一起提交幾份成績(jī)單，這樣節(jié)省了很多時(shí)間。 三、托?？谡Z(yǔ)復(fù)議的缺點(diǎn) 1. 如果口語(yǔ)復(fù)議成功的話，一定要記住，復(fù)議成績(jī)可能比原來(lái)成績(jī)高，也可能比原來(lái)成績(jī)低，所以需要慎重決定。 2. 在復(fù)議過(guò)程中，考生成績(jī)會(huì)被凍結(jié)，在申請(qǐng)學(xué)校的過(guò)程中，不允許發(fā)送正在復(fù)議的成績(jī)。如果在考試前已經(jīng)把成績(jī)寄出去了，ETS將把新成績(jī)寄給考生申請(qǐng)的學(xué)校，所申請(qǐng)的學(xué)校會(huì)以新成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。 3.復(fù)議的時(shí)間和過(guò)程因人而異，根據(jù)不同情況，時(shí)間可能在幾周到幾個(gè)月之間。 4. 很多考生在復(fù)議后會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)并沒(méi)有明顯的變化。而且成績(jī)只有一次復(fù)議的機(jī)會(huì)，一旦復(fù)議結(jié)束，這就是最終的成績(jī)，所以會(huì)耽誤很多時(shí)間。 以上就是關(guān)于托福口語(yǔ)申請(qǐng)復(fù)印的相關(guān)內(nèi)容介紹，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

目的容錯(cuò)率比高難度題目容錯(cuò)率低。根據(jù)ETS OG6中的評(píng)分表來(lái)看，考生如果想要穩(wěn)拿閱讀25分，最多只能錯(cuò)6道題。 2.聽(tīng)力25分 能拿到托福聽(tīng)力高級(jí)22分-30分的同學(xué)需要做到以下幾個(gè)方面： ?1.對(duì)學(xué)術(shù)環(huán)境中進(jìn)行的對(duì)話和講座能夠清晰完整地理解； ?2.對(duì)話和講座包括難懂的詞匯、抽象或復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)、語(yǔ)調(diào)能夠理解； ?3.大量的、復(fù)雜的方式組織的信息能夠分析。 聽(tīng)力部分同樣存在容錯(cuò)數(shù)量而且容錯(cuò)率和題目難度也依然是掛鉤的。根根據(jù)ETS OG6中的評(píng)分表來(lái)看，考生如果想要穩(wěn)拿聽(tīng)力25分，最多只能錯(cuò)3道題。 3.口語(yǔ)25分 無(wú)論是獨(dú)立口語(yǔ)還是綜合口語(yǔ)，評(píng)分員都會(huì)根據(jù)下列要素對(duì)回答進(jìn)行評(píng)分。若能完成以下幾點(diǎn)，那么口語(yǔ)自然就符合25分的要求 ?1.整體來(lái)看表無(wú)誤、清晰流暢 ?2.掌握復(fù)雜的語(yǔ)法和詞匯結(jié)構(gòu)，并可以有效使用 ?3.能夠提煉概括，并充分表達(dá)觀點(diǎn)和解釋，不僅能說(shuō)清楚抽象的信息，也能夠描述具體的細(xì)節(jié)，整體邏輯框架清晰、連貫。 4.寫作25分 托福寫作由機(jī)器與人工進(jìn)行打分，其重托福點(diǎn)在考察大家三種能力：最基本的學(xué)術(shù)閱讀能力、聽(tīng)講座記筆記的能力、歸納和總結(jié)的能力以及聽(tīng)讀材料的關(guān)聯(lián)能力。 托福寫作中0-5分為原始分，想要拿到25分，基本上每篇文章至少要拿到4分。那么根據(jù)ETS給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，4分的作文需要做到以下幾點(diǎn)： ?1.很好地闡述主題和任務(wù) ?2.文章的結(jié)構(gòu)良好 ?3.使用適當(dāng)和充分的解釋 ?4.文章的統(tǒng)一性、漸進(jìn)性和連貫性良好 ?5.運(yùn)用多樣的語(yǔ)法和詞匯 對(duì)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，托福100分每科25分的分配并不適用，尤其是口語(yǔ)單項(xiàng)難度較大，同學(xué)們可以將成績(jī)重點(diǎn)放在閱讀和聽(tīng)力兩個(gè)科目上，盡量沖刺滿分，從而彌補(bǔ)寫作和口語(yǔ)輸出項(xiàng)的短板，可以將4科目標(biāo)分拆解為閱讀27分、聽(tīng)力26分、口語(yǔ)23分、寫作25分。 托福100分對(duì)大部分考生來(lái)說(shuō)都不是件簡(jiǎn)單的事，但只要大家堅(jiān)持下去，就一定會(huì)在未來(lái)取得理想的成績(jī)～

一和第二題是獨(dú)立題，準(zhǔn)備時(shí)間為15秒，回答時(shí)間為45秒。問(wèn)題要求考生陳述他們對(duì)某個(gè)話題的觀點(diǎn)。問(wèn)題將被大聲朗讀并顯示在屏幕上。第一個(gè)問(wèn)題要求考生根據(jù)這個(gè)問(wèn)題表達(dá)觀點(diǎn)，并解釋原因。第二個(gè)問(wèn)題要求考生從兩個(gè)相反的事物中選擇一個(gè)并解釋原因。 第三、四、五、六題比較全面。第三和第四題結(jié)合了閱讀、聽(tīng)力和口語(yǔ)。閱讀時(shí)間45秒，聽(tīng)力時(shí)間60-120秒，準(zhǔn)備時(shí)間30秒，答題時(shí)間60秒。也就是先閱讀一篇文章，聽(tīng)一篇文章，然后回答問(wèn)題。閱讀材料為一段75-100字的短文，聽(tīng)力是兩個(gè)學(xué)生之間的對(duì)話和對(duì)閱讀材料中提出的問(wèn)題的評(píng)論。 第四題是學(xué)術(shù)性的。閱讀材料為學(xué)術(shù)材料，長(zhǎng)度為75-100字。聽(tīng)力材料是教師的課堂講解?？忌梢月?tīng)錄音并做筆記來(lái)幫助考生回答問(wèn)題。 第五和第六題結(jié)合聽(tīng)和說(shuō)的形式。比第托?？谡Z(yǔ)是手動(dòng)評(píng)分的，也就是人工評(píng)分。由于托福三和第四題少了一份閱讀材料。聽(tīng)力時(shí)間60-120秒，準(zhǔn)備時(shí)間20秒，答題時(shí)間60秒。第五題是關(guān)于聽(tīng)力材料的，是一道情境題。是關(guān)于學(xué)生之間學(xué)習(xí)和生活中任何話題的對(duì)話?？忌?tīng)錄音時(shí)可以做筆記來(lái)幫助回答問(wèn)題。 以上就是關(guān)于托福口語(yǔ)考試的內(nèi)容，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

重要的是要清楚地表達(dá)內(nèi)容，并很好地總結(jié)。 同時(shí)，小編也告訴大家一點(diǎn)，如果你的答案已經(jīng)做到合乎邏輯、合情合理，即使沒(méi)有完成所有的知識(shí)點(diǎn)，成績(jī)也不會(huì)有很大的影響。 3. 要每天開口練習(xí) 對(duì)于口語(yǔ)來(lái)說(shuō)，開口練習(xí)是非常重要的。除了上課時(shí)間，備考考試的考生還必須準(zhǔn)備一些音頻材料(口語(yǔ)task 1,task 2 問(wèn)題, ，美國(guó)新聞素材等)，爭(zhēng)取每天都要開口練習(xí)，提高口語(yǔ)能力。對(duì)于口語(yǔ)部分，再多的模板、機(jī)經(jīng)，都托?？谡Z(yǔ)備考的過(guò)程中，考生應(yīng)該特別小心，即使模板不如熟練會(huì)話的能力更有效。 二、托福口語(yǔ)備考三不要介紹 1. 不要背答案 ETS要求考生特別注意模板和背誦題類型的答案，這些答案是會(huì)被壓分的?？忌鷳?yīng)該特別小心。即使你有一個(gè)模板，也要添加適當(dāng)?shù)耐ｎD、短語(yǔ)和連詞來(lái)豐富你的答案

美了。 經(jīng)典五要素的使用 在托?？谡Z(yǔ)的表達(dá)中，是非常講求嚴(yán)密的邏輯性的，西方人不太過(guò)于講求對(duì)于內(nèi)容的修飾，而更加講究?jī)?nèi)容真實(shí)。 那么，在口語(yǔ)的表達(dá)中，怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?在內(nèi)容中有嚴(yán)格的要求，也就是WHO WHAT WHY WHERE HOW這五大要素，只有在文章?lián)碛辛诉@五大要素才能擁有一段邏輯嚴(yán)密的口語(yǔ)內(nèi)容。 準(zhǔn)確的詞匯控制 在托?？谡Z(yǔ)準(zhǔn)備的過(guò)程中，對(duì)于初入托福的考生來(lái)說(shuō)，我們往往來(lái)說(shuō)，會(huì)準(zhǔn)備上一個(gè)文本稿子反復(fù)的朗讀練習(xí)。 但是，在寫托?？谡Z(yǔ)稿子的時(shí)候，多少詞匯量才是最為合適的呢?對(duì)于這一詞匯量沒(méi)有具體的數(shù)量，一般來(lái)說(shuō)2500左右。而口語(yǔ)表述中能托?？谡Z(yǔ)練習(xí)的過(guò)程中，單一的依靠口語(yǔ)和TPO的練習(xí)，提分還是非常緩慢的。下面是小編給大家整理的幾個(gè)托福成功使用一些動(dòng)詞、連詞、俚語(yǔ)等等，則能更加突出口語(yǔ)的精彩的口語(yǔ)表達(dá)感覺(jué)。 口語(yǔ)的不斷練習(xí) 想要沖刺托?？谡Z(yǔ)的高分，當(dāng)然，僅僅擁有了透徹的思路還是不夠的。大聲的練習(xí)是必不可少的。在練習(xí)的時(shí)候，必須將方法和要素融入當(dāng)中，從中不斷領(lǐng)悟口語(yǔ)出題的規(guī)律，從而讓口語(yǔ)表達(dá)能力不斷得以提高。 以上就是托福口語(yǔ)備考方法的分享，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡