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可取的。而同學(xué)們最常犯的一個語法錯誤有：不顧時態(tài)、忽略單復(fù)數(shù)、間接引語的語序顛倒。 3.話題展開：內(nèi)容回答充分，思路清晰，同時觀點還有銜接。 解析：根據(jù)每道題不同的要求，同學(xué)需要學(xué)會去充分利用給定的時間回答(第一、二題45秒，后四題60秒)。剩余很多時間或者是在規(guī)定的時間里答不完的話都是不能取得高分的。 三、托福多少分算高分 其實，托福多少算高分，分?jǐn)?shù)的高低，還是要取決于個人。對于高中生來說，托福考試成績90分以上就算高了，但是對于大學(xué)生來說，100分以上才算高。 還有，就是要看你打算申請的學(xué)校排名。如果是申請美國前30名的學(xué)校，那托福成績要在110+以上。雖然有些學(xué)校官網(wǎng)對于托福成績的要求是100分，但這托福只是申請條件，只有達(dá)到了100分才有資格申請但是并不能被錄取。所以要申請好的學(xué)校，托福成績要在110分以上，只有這樣競爭力才大，被錄取的機(jī)會也就大大提高了。 以上就是關(guān)于托福口語考試分?jǐn)?shù)的介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

質(zhì)地解題。 1)細(xì)節(jié)題 特征：According to Paragraph .... A(某專有名詞，或含修飾語的名詞) .... 方法：先讀題目要求，再讀對應(yīng)的自然段，找關(guān)鍵詞A進(jìn)行定位，正確答案來自原文 2)詞匯題 特征：The word A in the passage is closest in meaning to...原文該詞灰框 方法：解題時只看題目和選項，不看原文，直接選同義詞!如果真的不能確定，再代入原文看是否合適 3)EXCEPT題 特征：碩大的EXCEPT 方法：先看選項，再讀文章，定位方法同“細(xì)節(jié)題”，定位后看到選項內(nèi)容，就排除，最后未被排除的就是正確選項 4)理解句意題 特征：原文句子灰框，題目冗長 方法：只讀原文的灰框句子，不讀上下文。是理解句意，不是翻譯句子也不是同義改寫，可以省掉不重要的部分，只托福閱讀速度太慢其實歸根結(jié)底還是基礎(chǔ)打得不夠牢固，托福要把重點內(nèi)容說清楚了就行。讀句子時“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”，把修飾部分忽略，先看清句子主干。 5)總結(jié)題 特征：最后一題，2種類型：6選3，或者分類 方法：做題前再回顧一遍文章，讀每一自然段首句，宏觀把握文章結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)。 以上就是托福閱讀備考技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福得好的成績，就必須要記筆記。但是如果仔細(xì)理一理思路，我們就知道新托福聽力主要考的是什么了。顯然托福聽力考試并不是考記筆記的功力，能夠聽懂才是新托福聽力解題的關(guān)鍵之所在。 如果你在考試當(dāng)中，有一段內(nèi)容聽懂了，但你的筆記沒有記下來，這段內(nèi)容可能已經(jīng)記在考生的頭腦當(dāng)中了，如果剛好考到這部分的內(nèi)容，說不定你可以回憶得出內(nèi)容，并且能答對題。但如果你某段內(nèi)容沒有聽懂，而你的筆記當(dāng)中只記了幾個單詞，如果真的考到了這部分內(nèi)容的題目，你也不一定能答得對題。要知道ETS對新托福聽力的考察旨在聽力的理解，即你有沒有聽懂意思，而不是考察你是否了解這幾個詞。 如此看來，理解才是最重要的，只有聽懂了，才能理解題目的意圖，并能準(zhǔn)確地答出題目。所以說太注重托福聽力筆記是一個很不好的習(xí)慣。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于托福聽力考試內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福面的培訓(xùn)，可以在實際的培訓(xùn)中同步進(jìn)行，一步一步地完成。 2.知道如何表達(dá)想法 由于托?？谡Z考試有時間限制，學(xué)生應(yīng)該在有限的時間內(nèi)練習(xí)完整地表達(dá)自己的答案。這需要思路清晰，首先把最重要和特定的事情弄清楚，然后遵循重要性遞減的邏輯。 同時需要注意一個事實，在闡述的過程中，我們不僅要列出意見或原因，還應(yīng)該注意用細(xì)節(jié)和例子來支撐理由和觀點。 三.托?？谡Z考試是機(jī)考嗎 事實上，這一部分的考試，現(xiàn)在都是以計算機(jī)考試的形式進(jìn)行的。 在托福口語機(jī)考過程中，可能會出現(xiàn)一些干擾因素，如機(jī)器故障、聽力問題等。那么，托福機(jī)考如何消除干擾呢? 首先，聽力是必要的，然后在準(zhǔn)備考試的時候練習(xí)和總結(jié)聽力過程中的問題。 除了英語能力，托福考試還測試耐力。近四個小時的考試對中國考生來說是挑戰(zhàn)。僅聽力部分就需要60-90分鐘，所以應(yīng)該密切注意。如果不小心，就會錯過一些重要的信息。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于托福口語考試內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要去背那些通用模板，不但千篇一律，說出的內(nèi)容也是十分空洞。平時可以多看一些英語名著或雜志，把里面好的素材詞句摘抄并背下來，這樣考試的時候才會“有話可說”。 2. 綜合口語：托?？谡Z中Task3-6是綜合口語，要求學(xué)生先進(jìn)行閱讀和聽力，再根據(jù)相關(guān)信息作答。大部分考生的作答往往結(jié)構(gòu)混亂，甚至沒有圍繞主題。針對這個問題，考生可以在平時復(fù)述聽到的英語，“影子跟讀法”能有效地解決這個問題。 三、托?？谡Z評分標(biāo)準(zhǔn) 1. 中心是否切題 考察考生所表達(dá)的口語內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求?？疾熘攸c在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個層次。 2. 意思是否明白 考察考生所表達(dá)的口語內(nèi)容是否能夠被明白地理解，還是表面上很流利，而實際上語義含糊、不知所云。 3. 結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密 考察考生是否有能力將口托福口語要講得有邏輯性要費(fèi)很大的勁。在考試前的空余時間，我們應(yīng)該思考問題，思考托福語用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來，還是缺乏層次，信馬由韁。 4. 表達(dá)是否連貫 考察考生口語的語流是否有停頓，這包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對考生的口語表達(dá)速度做硬性的要求。 5. 發(fā)音是否清楚 考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來并不因為口音的問題存在障礙。 6. 語法是否正確 考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想，同時盡量避免錯誤。 7. 詞匯是否熟練 考察考生是否可以掌握足夠的英語(論壇)詞匯進(jìn)行表達(dá)，考察重點在熟練度和準(zhǔn)確度兩個方面。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對考生的用詞難度有硬性的要求。 以上就是小編給大家分享的托福口語考試技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托?？谡Z22分在國內(nèi)學(xué)生中屬于比較突出的水平。托福出眾一點，可以嘗試多用簡單句結(jié)合復(fù)合句的表達(dá)，提升銜接詞的使用能力也是很好的加分項。 3.表達(dá)要規(guī)范 規(guī)范的表述方式指的是不能出現(xiàn)太過于隨意的口語表達(dá)，托福口語考試畢竟是考試，不是日常聊天，ETS考察的是你口語的規(guī)范化而不是你的聊天水平。規(guī)范的表述方式，既能

托福得好的成績，就必須要記筆記。但是如果仔細(xì)理一理思路，我們就知道新托福聽力主要考的是什么了。顯然托福聽力考試并不是考記筆記的功力，能夠聽懂才是新托福聽力解題的關(guān)鍵之所在。 如果你在考試當(dāng)中，有一段內(nèi)容聽懂了，但你的筆記沒有記下來，這段內(nèi)容可能已經(jīng)記在考生的頭腦當(dāng)中了，如果剛好考到這部分的內(nèi)容，說不定你可以回憶得出內(nèi)容，并且能答對題。但如果你某段內(nèi)容沒有聽懂，而你的筆記當(dāng)中只記了幾個單詞，如果真的考到了這部分內(nèi)容的題目，你也不一定能答得對題。要知道ETS對新托福聽力的考察旨在聽力的理解，即你有沒有聽懂意思，而不是考察你是否了解這幾個詞。 如此看來，理解才是最重要的，只有聽懂了，才能理解題目的意圖，并能準(zhǔn)確地答出題目。所以說太注重托福聽力筆記是一個很不好的習(xí)慣。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于托福聽力備考的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

質(zhì)地解題。 1)細(xì)節(jié)題 特征：According to Paragraph .... A(某專有名詞，或含修飾語的名詞) .... 方法：先讀題目要求，再讀對應(yīng)的自然段，找關(guān)鍵詞A進(jìn)行定位，正確答案來自原文 2)詞匯題 特征：The word A in the passage is closest in meaning to...原文該詞灰框 方法：解題時只看題目和選項，不看原文，直接選同義詞!如果真的不能確定，再代入原文看是否合適 3)EXCEPT題 特征：碩大的EXCEPT 方法：先看選項，再讀文章，定位方法同“細(xì)節(jié)題”，定位后看到選項內(nèi)容，就排除，最后未被排除的就是正確選項 4)理解句意題 特征：原文句子灰框，題目冗長 方法：只讀原文的灰框句子，不讀上下文。是理解句意，不是翻譯句子也不是同義改寫，可以省掉不重要的部分，只托福閱讀速度太慢其實歸根結(jié)底還是基礎(chǔ)打得不夠牢固，托福要把重點內(nèi)容說清楚了就行。讀句子時“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”，把修飾部分忽略，先看清句子主干。 5)總結(jié)題 特征：最后一題，2種類型：6選3，或者分類 方法：做題前再回顧一遍文章，讀每一自然段首句，宏觀把握文章結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)。 以上就是托福閱讀備考技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

出現(xiàn)一秒以上停頓的男生獲獎了。 對待語速的問題，給各位托?？谡Z考試的考生的建議就是，當(dāng)可以把考試內(nèi)容完成的前提下，盡量慢一些。原因是什么呢，為什么不能快些，多托福說些呢?有的人認(rèn)為說話快情況下，效率比較高，最直接的效果便是可以在規(guī)定的時間內(nèi)多說一些。同時如此是會讓人以不拖沓的感覺，干脆利落，印象分比較高。 以上就是小編給大家分享的托福口語備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福六道題是學(xué)術(shù)題，考生可以在聽錄音過程中做筆記，為作答提供便利。 三、托福口語備考誤區(qū) 1.完全依賴于背誦模板 口語獨(dú)立題可以適當(dāng)寫一些或者是背誦一些適合自己的模板，但是如果不會隨機(jī)應(yīng)變或是平常沒有訓(xùn)練自己獨(dú)立思考問題的能力，獨(dú)立題考到新題只會束手無策。 2.反復(fù)誦讀文章提高發(fā)音 托?？谡Z的評分標(biāo)準(zhǔn)明確說明pronunciation是評分的一個要素，所以很多考生反復(fù)誦讀文章以提高發(fā)音。這種練法是極不科學(xué)的。如果自己的發(fā)音本身是不標(biāo)準(zhǔn)的，反復(fù)讀只會加深這種不標(biāo)準(zhǔn)，而且還會讓這種不標(biāo)準(zhǔn)更加流利。 發(fā)音提高的關(guān)鍵是模仿。就是在聽的前提下進(jìn)行模仿，只有大量的輸入才能大量的輸出。所以提高發(fā)音的有效方法是跟讀，即找一個適合自己的國外新聞材料或是TPO里的音頻，聽一句，跟讀一句。 慢慢適應(yīng)節(jié)奏后就可以進(jìn)行模仿。一般來說找一分鐘以內(nèi)的材料就可以了，反復(fù)