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托福要在銀行填寫(xiě)一張電匯表格，請(qǐng)確保所填寫(xiě)的信息與新托福網(wǎng)考網(wǎng)站一致和準(zhǔn)確。 最后，保留這個(gè)電匯文件，以備將來(lái)查詢。一般來(lái)說(shuō)，網(wǎng)上登記系統(tǒng)會(huì)在1至5個(gè)工作天內(nèi)確認(rèn)收到匯款。 以上就是關(guān)于托福考試的相關(guān)內(nèi)容介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福的時(shí)候，一定要想弄清楚托福考試都有哪些內(nèi)容，以便有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面是小編給大家分享的托福成了這種解釋的思維方式表達(dá)就更容易。 具有很好的英語(yǔ)表達(dá)能力不一定需要我們有很多單詞和很大句型，需要的是我們有一種解釋的思維方式。 托福聽(tīng)力訓(xùn)練的技巧 用英語(yǔ)對(duì)話 托福聽(tīng)力訓(xùn)練的方法，最有效的就是多和英語(yǔ)好的人，或者是和母語(yǔ)是英語(yǔ)的人交流。用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話，能夠提升考生的口語(yǔ)能力，讓考生在托福聽(tīng)力考試中，能夠表現(xiàn)的更加自然，表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。 積累大量詞匯 由于托福考試的詞匯量大，需要各位考生在考前，多背誦托福考試的單詞。 美味考生計(jì)劃好每天所要背誦的單詞，并且堅(jiān)持背誦及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣才能確保自己順利通過(guò)托福考試，積累大量的詞匯之后，更容易聽(tīng)力內(nèi)容，聽(tīng)力也會(huì)有所提高。 考前的聽(tīng)力練習(xí)，各位同學(xué)對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)

托福閱讀學(xué)習(xí)效率低，方法誤差往往是主要原因。由于對(duì)托福閱讀考點(diǎn)、題型等基本信息缺乏了解，在考試中會(huì)造成嚴(yán)重的丟分現(xiàn)象。下面是小編給大家整理的幾個(gè)需要避免的學(xué)習(xí)誤區(qū)，大家可以作為了解。 不要太關(guān)注生僻詞匯 在托?？荚囍?，經(jīng)托福閱讀學(xué)習(xí)效率低，方法誤差往往是主要原因。由于對(duì)托福閱讀考點(diǎn)、題型等基本信息缺乏了解，在考試中會(huì)造成常有那么3-4道難題，這些問(wèn)題涉及生僻詞匯的可能性很高。但是建議考生不應(yīng)該太關(guān)注這些單詞，在備考托福閱讀時(shí)，應(yīng)注重閱讀能力的提高和詞匯的積累。例如，學(xué)會(huì)總結(jié)每一段的大意，練習(xí)快速找到文章中的關(guān)鍵詞。畢竟，這些是提高托福成績(jī)最重要的部分。 詞匯題不要太依賴詞匯量 在做托福閱讀詞匯題時(shí)，很多考生會(huì)把正確或錯(cuò)誤的問(wèn)題與自己的詞匯量聯(lián)系起來(lái)。但是，詞匯題的對(duì)錯(cuò)原因不能僅僅局限于詞匯

能在寫(xiě)作中運(yùn)用。 接下來(lái)，讓我們談?wù)務(wù)Z法。在托福寫(xiě)作中，語(yǔ)法主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是語(yǔ)法知識(shí)在寫(xiě)作中的應(yīng)用，二是根據(jù)寫(xiě)作后的語(yǔ)法知識(shí)來(lái)檢查文章。這些都是為了確保我們所寫(xiě)文章的準(zhǔn)確性，在備考時(shí)，你***要掌握基本的語(yǔ)法知識(shí)。 積累寫(xiě)作素材和模板 打好基本功以后，我們還有一些準(zhǔn)備工作要做。下一步是準(zhǔn)備托福寫(xiě)作的寫(xiě)作材料和模板。托福獨(dú)立寫(xiě)作要求你給出具體的例子來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，所以一定要為獨(dú)立寫(xiě)作積累一些寫(xiě)作材料。托福獨(dú)立寫(xiě)作有一些常見(jiàn)的題目，你可托福獨(dú)立寫(xiě)作要求你給出具體的例子來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，所以一定要為獨(dú)立寫(xiě)作積累一些寫(xiě)作材料。下面是小編給大家分享的托福以為這些題目積累寫(xiě)作材料。 綜合寫(xiě)作不要求你討論自己的觀點(diǎn)，而要求你根據(jù)閱讀材料和聽(tīng)力材料對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)，這就要求你有很強(qiáng)的歸納能力。在備考的過(guò)程中，應(yīng)該總結(jié)各個(gè)題目的答案

考前要熟悉托?？荚?我們常說(shuō)的iBT其實(shí)是Internet based TOEFL的縮寫(xiě)，現(xiàn)在大多數(shù)國(guó)家都提供iBT的考試，也有少部分提供的是paper-based test(PBT)。那么，在開(kāi)始備考之前，你首先要搞明白的就是你要參加的是iBT還是PBT。咱們中國(guó)的小伙伴都是iBT哦~據(jù)研究表明，人們對(duì)于考試倍感壓力的原因之一就是不了解考試到底考什么、怎么考。古人也說(shuō)，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。 2.選擇使用正確的練習(xí)材料 我們都知道練習(xí)的重要性。做練習(xí)其實(shí)是一箭雙雕的好事：既能熟悉托福考試，又能增強(qiáng)語(yǔ)言能力。較好的辦法就是給自己制定一個(gè)備考計(jì)劃，并且要入手聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、詞匯相關(guān)的教材和習(xí)題，定好每天的任務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)完成。長(zhǎng)期備考和短時(shí)間抱佛腳的入手點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)、計(jì)劃等等都是有區(qū)托福別的。 三.托福閱讀備考經(jīng)驗(yàn) 1.如果基礎(chǔ)一般的同學(xué)，想要參加托?？荚?，可以提前3-4個(gè)月準(zhǔn)備起來(lái)。一本好的詞匯書(shū)是必不可少的。其實(shí)背哪一本詞匯書(shū)不是重點(diǎn)所在，重要的是能夠持之以恒，每天對(duì)所背的詞匯進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。 2.積累背景知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)闹匾Ｒ虼宋覀冊(cè)谧鲂峦懈ｉ喿x的題目的同時(shí)，也應(yīng)該在空余的時(shí)候多閱讀課外讀物，原版雜志。譬如，國(guó)家地理，自然，今日美國(guó)等一些原版雜志，這不僅可以擴(kuò)充我們的背景知識(shí)，同時(shí)也可以補(bǔ)充我們?cè)谠~匯量上的不足

個(gè)方法 1.反復(fù)做 集中時(shí)間反復(fù)做同一種新托福口語(yǔ)題型，強(qiáng)化自己做同一種題型時(shí)的時(shí)間概念，可以有效防止超時(shí)。每一題從聽(tīng)到說(shuō)，都要嚴(yán)格按照考試的標(biāo)準(zhǔn)。 2.答題要有節(jié)奏感 要清楚自己按照平時(shí)的語(yǔ)速能在托福口語(yǔ)考試規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成幾道題的時(shí)間。此外，重復(fù)一道題目或者一個(gè)類型的題目，目的就是可以在不知不覺(jué)中修正自己的答題模板，臨考也可以隨機(jī)應(yīng)變。 3.筆記訓(xùn)練結(jié)合聽(tīng)力練習(xí) 雖說(shuō)口語(yǔ)一共30分，但是口語(yǔ)的一半分?jǐn)?shù)應(yīng)該算作對(duì)考生聽(tīng)力能力的考察。6題中4題回答的內(nèi)容都是基于考生的聽(tīng)力筆記，因此練習(xí)新托福口語(yǔ)的時(shí)候也相當(dāng)于在練聽(tīng)力。 注意!不要重復(fù)聽(tīng)錄音，筆記只做一遍!按照筆記反復(fù)練習(xí)直到流暢并且不遺漏重點(diǎn)

空就聽(tīng)，別讓耳朵閑著，記住決不要泛聽(tīng)，這樣會(huì)嚴(yán)重?fù)p害你的注意力，而注意力是托福聽(tīng)力考試時(shí)的一切的根本。這一階段應(yīng)該把所有的題做三遍以上了。當(dāng)然，聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)如果持續(xù)10分鐘以上感覺(jué)聽(tīng)到的是一堆噪音，就不要再托福聽(tīng)力的分?jǐn)?shù)到20以上嗎?那么怎么可能少得了需要掌握的技巧呢?下面是小編給大家分享的托福聽(tīng)了，否則會(huì)損害注意力。 4.再精聽(tīng)： A小對(duì)話題聽(tīng)清關(guān)鍵字，段子題聽(tīng)出大意，順邏輯，通過(guò)橫聽(tīng)找出段子的出題點(diǎn)。將95-8后的新題多聽(tīng)?zhēng)妆?，反?fù)做2-3遍，將自己的薄弱處進(jìn)行總結(jié)，馬上就彌補(bǔ)。注意時(shí)間問(wèn)題：每道題之間的時(shí)間間隔是12秒，平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候只可短不可長(zhǎng)。 b。背分類詞匯 99年底以后的聽(tīng)力題，part b部分越來(lái)越長(zhǎng)，干擾信息變多，所以要更加注意一下學(xué)科分類詞匯，張紅巖的分類詞匯

托福稱為學(xué)術(shù)文章。這種類型的文章，必須具有理性的特質(zhì)，即寫(xiě)作邏輯大都遵循相對(duì)固定的結(jié)構(gòu)模式。 托福閱讀的文章結(jié)構(gòu)是有規(guī)律的，段落組成原則： 在學(xué)術(shù)性文章中，一般分為三個(gè)部分: (1)話題：這篇文章的話題是什么?例如，解釋某個(gè)科學(xué)理論，研究某種社會(huì)現(xiàn)象，探討某個(gè)歷史事件。 在托福文章中，這種導(dǎo)入性信息往往出現(xiàn)在篇首位置?？忌梢愿鶕?jù)篇首段信息對(duì)整篇文章所要討論的核心內(nèi)容有所了解; (2)方面:本文第一部分的話題延伸到幾個(gè)方面進(jìn)行闡明。如果話題是某個(gè)科學(xué)論點(diǎn)，則方面可能分幾個(gè)支持論據(jù);如果話題是某種自然現(xiàn)象，則方面可以分為幾個(gè)內(nèi)因和外因;如果話題是某個(gè)歷史事件，則方面分為幾個(gè)發(fā)展時(shí)期。 在托福閱讀文章中，通常根據(jù)各個(gè)方面之間的層次關(guān)系，將各個(gè)方面劃分為若干獨(dú)立的自然段落，這些段落共同構(gòu)成了文章的主體。 (3)態(tài)度:即作者對(duì)所討論話題的態(tài)度。是積極、消極還是中立的。 在托福閱讀中，態(tài)度常常被淡化甚至省略。 Topic話題 + Aspects方面 + Attitude態(tài)度，這三要素加起來(lái)就是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文體的"T+A+A篇章結(jié)構(gòu)"。托福文章大都遵循這種結(jié)構(gòu)，考生通過(guò)篇首段落信息來(lái)把控整個(gè)文章話題及大致討論方向，再抓住文章的各個(gè)段落主旨，便可洞悉整個(gè)文章脈絡(luò)和邏輯結(jié)構(gòu)。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于托福閱讀備考的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

似是一個(gè)簡(jiǎn)單的題干的閱讀過(guò)程，考生需要注意的是不要跑題，做為答題的一個(gè)小部分，考生沒(méi)必要在這個(gè)上面花費(fèi)太多的時(shí)間。 這里我們看題干的時(shí)候，要抓住題干中的關(guān)鍵詞，利用這個(gè)關(guān)鍵詞或者與關(guān)鍵詞的同義詞來(lái)定位文章的內(nèi)容。對(duì)于有特殊印刷體的題目，考生可以利用這些特殊標(biāo)記快速到文章中定位;對(duì)于沒(méi)有這些特殊印刷體的題，考生要通過(guò)概念較小、變化較小的詞來(lái)定位，提高定位的準(zhǔn)確度，從而來(lái)節(jié)省時(shí)間。 3.直接做題，在題中找關(guān)鍵詞 托福閱讀第一題通常是文章的主旨題，跳過(guò)不做，放到最后來(lái)做，其他的很多試題都是標(biāo)托福閱讀的時(shí)間是按篇來(lái)給的，也就是每篇托福閱讀文章只給你20分鐘的時(shí)間完成記了行號(hào)或者可以通過(guò)特殊字符來(lái)辨認(rèn)，比如數(shù)字，大寫(xiě)字母，拼寫(xiě)十分怪異的單詞等等，當(dāng)一道題沒(méi)有這些標(biāo)示的時(shí)候要通過(guò)鄰近的其他試題來(lái)定位本題在原文中的位置。 以上就是小編給大家分享的托福閱讀備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

度上取決于能否辯認(rèn)出同義詞、近義詞、相關(guān)詞及不同形式的短語(yǔ)。 我們將意譯分成了四種類型： 詞形完全相同 詞義相同，即同義詞 詞義相近，但并非同義 詞義相關(guān) 這四種表達(dá)方式中，第三種與第四種形式不容易辯認(rèn)，需要小伙伴們?cè)陂喿x過(guò)程中多加比較。如能攻破這一關(guān)，那么沖刺滿分也是分分鐘的事情啦。 適當(dāng)“邊讀邊記” 對(duì)于習(xí)慣了傳統(tǒng)紙筆考試的我們來(lái)說(shuō)，托福考試這種機(jī)考可能會(huì)嚴(yán)重地挑戰(zhàn)大家若干年來(lái)養(yǎng)成的閱讀方法和習(xí)慣，甚至需要同學(xué)們相對(duì)應(yīng)的來(lái)培養(yǎng)一些新的習(xí)慣! 按照ETS的官方說(shuō)明，托福閱讀中涉及的文章都是一些科普類型的文章，它們的結(jié)構(gòu)特征和內(nèi)容特征是比較明顯的，因此在筆記中需要記錄的內(nèi)容也是可以相對(duì)明確的。 大家都了解清楚了嗎?不托福使用的詞匯更學(xué)術(shù)性，閱讀的難度比日常生活中的閱讀要困難得多。這也是為什么考托福管你是不是要參加考試。只要你在學(xué)習(xí)英語(yǔ)就要努力提升自己的水平。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。