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托福須要關(guān)注其后的解釋部分。解釋說明新生事物是ETS常在聽力中設(shè)置的考查重點(diǎn)。細(xì)節(jié)題的主要考查原則之一，但很多時(shí)候這個(gè)概念會(huì)貫穿整個(gè)文章從而涉及文章主旨，故而不能不重視其所扮演的特殊角色。 4.觀察關(guān)注演講或者對話展開的順序與結(jié)論結(jié)構(gòu)的組織方式。這是結(jié)構(gòu)題的考點(diǎn)，有時(shí)候功能理解題和作者意圖題也會(huì)涉及此類考點(diǎn)，在托福聽力培訓(xùn)中一定要注意。 5.多熟悉類似“功能說話題”的英文邏輯思維

生了浮躁的情緒。 針對這個(gè)問題，需要考生在平日的復(fù)習(xí)中逐漸適應(yīng)這種耐力戰(zhàn)。在托福備考的早期階段(考試前3個(gè)多月)，考生可以逐篇訓(xùn)練和分析，但在后期階段(考試前不到1個(gè)月)，就應(yīng)該開始訓(xùn)練你的耐力。你必須一次完成，然后一起分析答案。 內(nèi)容學(xué)術(shù)化 聽力話題的類型通常很學(xué)術(shù)，而且涉及到考生通常不熟悉的天文、歷史和文學(xué)等主題，這些聽力文章中有大量的專業(yè)詞匯?？梢哉f，在托福考試中，考生的聽力、口語、閱讀、寫作、聽力對詞匯的要求是非常高的，尤其是一些專業(yè)性詞匯。 首先擺正心態(tài)，其實(shí)聽托福聽力，尤其是演講文章時(shí)，不要認(rèn)為它很難，其實(shí)它只是你課堂上的一部分，想托福的出題趨勢和答題要求，這里不提倡考生只要了解大意就好了，而是要學(xué)會(huì)逐字逐句地掌握。下面是托福想你在上自己的專業(yè)課時(shí)都記什么筆記，處于什么樣的狀態(tài)，就把它帶到托福聽力中去。 然后在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)注意詞匯的補(bǔ)充，多用精聽來確保掌握每個(gè)句子的內(nèi)容。關(guān)于精聽方法，建議用復(fù)讀機(jī)逐句聽，當(dāng)感覺真的聽不出來的時(shí)候，就拿出聽力原文看一遍，標(biāo)出自己不明白的地方，注意其中的吞音、連讀等語言現(xiàn)象。 聽力題在聽完整篇文章后才出現(xiàn) 也就是說，考生在聽的時(shí)候

托福口語的過程中，首先要調(diào)整好自己的狀態(tài)，在訓(xùn)練時(shí)，要加強(qiáng)考試場景訓(xùn)練，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成該要下意識(shí)地養(yǎng)成這種習(xí)慣。 2.時(shí)態(tài)的整體把握 雖然考官會(huì)忽略陳述中的部分時(shí)態(tài)表達(dá)錯(cuò)誤，但如果有太多的表達(dá)錯(cuò)誤也會(huì)影響考生的分?jǐn)?shù)，所以在這方面要更細(xì)心。 三.備考托?？谡Z的注意事項(xiàng) 1.調(diào)整心態(tài) 在口語考試中，很多考生都會(huì)出現(xiàn)緊張的情況造成說話聲音小，磕磕巴巴等情況，難免會(huì)影響分?jǐn)?shù)。因此，在訓(xùn)練時(shí)，要加強(qiáng)考試場景訓(xùn)練，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試題，給自己一種緊迫感和壓力感。隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)逐漸適應(yīng)考試的壓力，能夠應(yīng)對自如。 2.注意語音語調(diào) 雖然考試本身對這一點(diǎn)要求不高，但良好的語音語調(diào)勢必會(huì)給考官留下好印象。所以在平時(shí)的訓(xùn)練中，也要注意這方面。盡量做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)有起伏，發(fā)音流暢。每天堅(jiān)持大聲、清晰、準(zhǔn)確地朗讀一段英語段落，聽到好的發(fā)音有意去模仿。 以上就是托福口語備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福聽力是一個(gè)積累和適應(yīng)的過程，想要考到好的托福聽力成績，那么就必須掌握一些托福少算多少。開端能寫三五個(gè)詞，堅(jiān)持操練，就能寫出更多的。 三、重復(fù)揣摩 這一步成為了中心要害?！爸貜?fù)”在此并非是一個(gè)副詞(adverb)來修飾揣摩的，重復(fù)和揣摩都是動(dòng)詞(verb)，表示了不僅要重復(fù)，同時(shí)還要揣摩。重復(fù)多少次合適呢?我見過特用功(very diligent)的同學(xué)，一句話都不能聽明白，他就立誓(swear)說不把你聽出來我就不吃飯!所以就去重復(fù)了三五十遍，聽得眼睛都綠了，依然是不可以聽明白。這不又是80%的盡力用在了沒有功率的20%的作業(yè)上了。重復(fù)三五遍是最合適的。如果一句話重復(fù)三五遍還沒有聽出來的話，再聽十遍八遍和三五遍的作用是沒有太大差異的(no difference)。不過重復(fù)一兩遍又太少。不要急著知道說得是什么，要經(jīng)過重復(fù)三五遍，樹立(to build)對整個(gè)語句的感覺(feeling)。 以上就是小編給大家分享的托福聽力練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福須要關(guān)注其后的解釋部分。解釋說明新生事物是ETS常在聽力中設(shè)置的考查重點(diǎn)。細(xì)節(jié)題的主要考查原則之一，但很多時(shí)候這個(gè)概念會(huì)貫穿整個(gè)文章從而涉及文章主旨，故而不能不重視其所扮演的特殊角色。 4.觀察關(guān)注演講或者對話展開的順序與結(jié)論結(jié)構(gòu)的組織方式。這是結(jié)構(gòu)題的考點(diǎn)，有時(shí)候功能理解題和作者意圖題也會(huì)涉及此類考點(diǎn)，在托福聽力培訓(xùn)中一定要注意。 5.多熟悉類似“功能說話題”的英文邏輯思維

用上。 － Third Step － 第三步：備考資料+方式 在自我評估和計(jì)劃都搞定之后，選擇正確的備考材料是各位同學(xué)與托福成功“分手”的關(guān)鍵性因素！這里為大家推薦三種必備的斬托資料： 1. ETS托福官方指南(Official Guide) 作為ETS官方發(fā)布的備考材料，OG中不僅涵蓋了各類題型的具體講解，還有大量的練習(xí)題，對于托福小白打基礎(chǔ)非常有效。不過大家要注意，OG 中的模考卷子比真題難度要稍低一些，在備考時(shí)還要對考試題目有難度上的正確預(yù)估哦。 2. TOEFL Practice Online ETS官方的托福刷題網(wǎng)站，其中有免費(fèi)和付費(fèi)的各科目托福模考題目，做完會(huì)給同學(xué)們答案反饋。不過免費(fèi)的官網(wǎng)套題相對有限，想多刷的同學(xué)需要自行購買。 對于備考方式的選擇，選擇自學(xué)的同學(xué)可能在一天的學(xué)習(xí)工作后就沒有精力督促自己進(jìn)行額外的學(xué)習(xí)了，而且天氣還沒有轉(zhuǎn)暖，晝短夜長，周末的時(shí)候一不小心就容易與被窩來個(gè)“長相廝守

提升。而精聽當(dāng)中很重要的一步，就是做好聽力的選項(xiàng)分析。 當(dāng)我們?nèi)ゴ鹨坏缆犃︻}時(shí)，我們選擇答案的理由不能夠僅僅是“剛剛，好像，大概，似乎是聽到過這個(gè)單詞!”或者“三短一長選最長”。因?yàn)檫@樣的判斷是很不穩(wěn)定的，有的時(shí)候運(yùn)氣好能夠答對，有的時(shí)候則會(huì)完美避開所有正確答案。 在練習(xí)階段，我們應(yīng)當(dāng)鍛煉自己，去站在出題人的角度觀察題目的選項(xiàng)設(shè)置。這托福聽力考試被大部分考生認(rèn)為是托福樣子才能夠通過反復(fù)的練習(xí)，讓自己形成規(guī)范的判斷邏輯。 那么，我們應(yīng)當(dāng)從哪幾個(gè)方面入手進(jìn)行分析呢? 判斷題目類型 大體來說，題目可以分為兩類： 題目問的是文章的某個(gè)具體的細(xì)節(jié)，另題目問的是一種概括，也就是文章的主旨概括、段落大意和結(jié)構(gòu)。這種分類，從文章的選項(xiàng)上可以看出。 以上就是托福聽力考試考試備考方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

題中，你都會(huì)遇到一些生詞和短語。建議大家都準(zhǔn)備一本生詞本，并記錄生詞。 當(dāng)然，對于生詞的記錄，不僅僅是一個(gè)單詞，一個(gè)翻譯就好，我們需要記錄單詞的詞性，詳細(xì)的單詞意思，比較好是配一個(gè)例子。這樣，在反復(fù)記憶的過程中，自然可以不斷加深印象。 利用英文小說來記單詞 可以找一本最近最暢銷的，自己更感興趣的英文小托?？荚嚂r(shí)，沒有必要被近10000的詞匯量嚇到，托福說來讀。這樣記憶單詞的過程就不會(huì)太無聊，它會(huì)讓我們對單詞的記憶看起來輕松愉快。 如果我們遇到一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的單詞，我們可以根據(jù)上下文猜測，然后查字典。這樣的猜測和理解練習(xí)可以養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高閱讀速度。 聽英語廣播來積累有用的詞匯 在托福聽力練習(xí)中，我們會(huì)有讓自己聽廣播等內(nèi)容的訓(xùn)練。其實(shí)詞匯積累的關(guān)鍵，在這些聽力練習(xí)中，我們也可以不斷提高自己的托福詞匯量。但是要注意，無論你在哪里積累詞匯，都不要忘記自己的詞匯書。 以上就是托福詞匯積累方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

回答細(xì)節(jié)題的方式來逐個(gè)對照尋找題目給出的六個(gè)選項(xiàng)，否則會(huì)浪費(fèi)掉很多無謂的時(shí)間。 2. 6選3題的選項(xiàng)有這種現(xiàn)象：正確的選項(xiàng)在總結(jié)某些段落信息時(shí)也有小的缺陷。但這并非完全無能為力，哪怕在官方Official習(xí)托福題中也是比較常見的，所以考生在選擇選項(xiàng)時(shí)需要從整體角度理解，不要過于關(guān)注選項(xiàng)的細(xì)節(jié)。 3.6選3題的基本思路是排除法。從六個(gè)選項(xiàng)中排除掉三個(gè)。所以，與其一個(gè)一個(gè)地尋找正確的答案，考生應(yīng)該專注于尋找錯(cuò)誤，這樣思考的壓力就會(huì)少一些。 以上就是托福備考的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

題中，你都會(huì)遇到一些生詞和短語。建議大家都準(zhǔn)備一本生詞本，并記錄生詞。 當(dāng)然，對于生詞的記錄，不僅僅是一個(gè)單詞，一個(gè)翻譯就好，我們需要記錄單詞的詞性，詳細(xì)的單詞意思，比較好是配一個(gè)例子。這樣，在反復(fù)記憶的過程中，自然可以不斷加深印象。 利用英文小說來記單詞 可以找一本最近最暢銷的，自己更感興趣的英文小托?？荚嚂r(shí)，沒有必要被近10000的詞匯量嚇到，托福說來讀。這樣記憶單詞的過程就不會(huì)太無聊，它會(huì)讓我們對單詞的記憶看起來輕松愉快。 如果我們遇到一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的單詞，我們可以根據(jù)上下文猜測，然后查字典。這樣的猜測和理解練習(xí)可以養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高閱讀速度。 聽英語廣播來積累有用的詞匯 在托福聽力練習(xí)中，我們會(huì)有讓自己聽廣播等內(nèi)容的訓(xùn)練。其實(shí)詞匯積累的關(guān)鍵，在這些聽力練習(xí)中，我們也可以不斷提高自己的托福詞匯量。但是要注意，無論你在哪里積累詞匯，都不要忘記自己的詞匯書。 以上就是托福詞匯積累方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡