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聽(tīng)到。實(shí)際上，這是一個(gè)誤區(qū)。人是有記憶力的，要托福聽(tīng)力的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的情況。一方面是因?yàn)橥懈Ｂ?tīng)力盡量把聽(tīng)到的信息記在腦子里，不是紙上。記筆記固然重要，但只是為了提示我們，而不是要我們到筆記里去找信息，否則不是和托福閱讀沒(méi)什么區(qū)別?所以，托福聽(tīng)力，重在聽(tīng)，不在記。 我們記錄的可能只是支離破碎的幾個(gè)字母組合，但我們自己要能根據(jù)這些殘破的內(nèi)容整合出原文的框架。至于具體信息，要靠我們腦子中的記錄和自己的思考來(lái)進(jìn)行整合，用以解答問(wèn)題。 對(duì)策：筆記著重記錄線索詞：首句關(guān)鍵詞，層次線索詞，邏輯關(guān)系詞，重要細(xì)節(jié)的中心詞，最后還有我們沒(méi)聽(tīng)懂的個(gè)別重要詞匯。 以上就是小編給大家分享的托福聽(tīng)力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

復(fù)機(jī)來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)力一遍之后按下按鈕，讓機(jī)器一遍又一遍地讀這個(gè)句子，之后花時(shí)間一字不差地把它寫(xiě)下來(lái)。其實(shí)這種方式是不合理的，會(huì)事倍功半。 3.反復(fù)琢磨 這一步是關(guān)鍵，意思是需要反復(fù)思考。如果一個(gè)句子聽(tīng)三五遍還沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，那么聽(tīng)十遍、八遍的效果也差不多。主托福聽(tīng)力考試時(shí)，你應(yīng)該先做大量的托福聽(tīng)力題。較好的辦法就是把原文拿出來(lái)，反復(fù)閱讀。這樣做對(duì)于熟悉托福要是不要急于求成，試著通過(guò)重復(fù)三到五次來(lái)增強(qiáng)對(duì)這個(gè)句子的理解。 二 、如何練習(xí)托福聽(tīng)力 1.熟悉題型及出題方式，總結(jié)聽(tīng)力中常見(jiàn)的場(chǎng)景，把托福聽(tīng)力場(chǎng)景分類(lèi)。 2.練習(xí)做筆記的能力：練習(xí)速記關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。托福聽(tīng)力部分的新穎之處在于允許考生在聽(tīng)材料的過(guò)程中記錄重要的信息點(diǎn)。 3.練習(xí)新托福聽(tīng)力中抗干擾的能力。在托福聽(tīng)力測(cè)試中，有許多文章材料有較多的插入語(yǔ)和連接詞，這樣就給考生抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句的方面帶來(lái)很大障礙。有許多章節(jié)信息量過(guò)于集中，不易于考生在有效時(shí)間內(nèi)完成

別的縮寫(xiě);紙張對(duì)折成幾條，提綱式記錄，用符號(hào)表示某些趨勢(shì)。這些是技巧，很容易成手。記過(guò)之后，做題時(shí)候會(huì)不會(huì)看?我個(gè)人很少回頭看?；旧衔铱荚嚬P記的目的和平時(shí)是很相似的。落到筆頭上，思路更清晰。但是有幾個(gè)點(diǎn)，是我在練習(xí)之后會(huì)提醒自己注意的。起始時(shí)教授講的目的，要記清楚，做題前要回頭看，因?yàn)檎猯ecture都圍繞著這句話;細(xì)節(jié)題，要回頭去確認(rèn)。 正確刷題 考前模擬刷題是極其必要的，對(duì)于考試的內(nèi)容和感覺(jué)會(huì)有整體的把握。但是在聽(tīng)力刷題過(guò)程中最容易出現(xiàn)的問(wèn)題是：錯(cuò)題如何處理?基本上是刷題的心態(tài)下，學(xué)生都托福聽(tīng)力考試的測(cè)試難度進(jìn)一步加大，而且綜合托福聽(tīng)力比較浮躁。刷題之后，題離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，比較好老死不相往來(lái)。有心的同學(xué)回頭看原文，“哦”一下，總結(jié)為“這詞我不會(huì)”“這個(gè)詞我會(huì)但是他發(fā)音我沒(méi)聽(tīng)出來(lái)”就結(jié)束了。 托福聽(tīng)力是多好的跟讀資料!跟讀這個(gè)習(xí)慣，練發(fā)音，練連讀，練單詞，練聽(tīng)力……該

目的更改，然后可以看原文進(jìn)行相應(yīng)錯(cuò)題出題點(diǎn)的對(duì)應(yīng)，總結(jié)錯(cuò)題的原因。 100分以上的學(xué)生，聽(tīng)力的主要問(wèn)題是細(xì)節(jié)點(diǎn)可能存在漏聽(tīng)或者個(gè)別主旨題目理解錯(cuò)誤的情況。所以比較好的提分技巧是在練習(xí)成套題目后，自主進(jìn)行錯(cuò)題的更改，建議可以在進(jìn)行一篇文章精聽(tīng)的同時(shí)進(jìn)行題目的更改，然后可以看原文進(jìn)行相應(yīng)錯(cuò)題出題點(diǎn)的對(duì)應(yīng)，總結(jié)錯(cuò)題的原因。 同時(shí)，熟悉各個(gè)科托福聽(tīng)力目的聽(tīng)力背景詞匯，保證在聽(tīng)到專(zhuān)業(yè)詞匯時(shí)可以盡快的反應(yīng)出專(zhuān)業(yè)詞匯的意思。從而不影響其他聽(tīng)力細(xì)節(jié)的把握。所以針對(duì)100分的學(xué)員情況，重點(diǎn)在于自己進(jìn)行錯(cuò)題原因的總結(jié)和題目的分析，然后盡可能多的了解專(zhuān)業(yè)詞匯。 以上就是小編給大家分享的托福聽(tīng)力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福聽(tīng)力考試之前，應(yīng)該了解一些基本的托福聽(tīng)力失分點(diǎn)，避免這些細(xì)節(jié)在考試中出現(xiàn)錯(cuò)誤。下面，我們來(lái)看看托福常有幫助。所以要注意筆記的練習(xí)。 學(xué)習(xí)如何避免失分 在備考托福聽(tīng)力考試之前，我們應(yīng)該了解一些基本的托福聽(tīng)力失分點(diǎn)，避免這些細(xì)節(jié)在考試中出現(xiàn)錯(cuò)誤。 在托福聽(tīng)力考試中，場(chǎng)景材料占很大比例，涉及到大量與場(chǎng)景相關(guān)的詞匯。因此，詞匯的缺乏會(huì)成為聽(tīng)力的一大損失，考生在備考的同時(shí)，可以有意識(shí)地練習(xí)托福聽(tīng)力，鍛煉自己的聽(tīng)力能力，以便盡快進(jìn)入考試狀態(tài)。 掌握托福聽(tīng)力做題技巧 所謂技巧，就是考生通過(guò)不斷的練習(xí)，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和方法，從而幫助自己在托福聽(tīng)力中取得高分。 第一次聽(tīng)時(shí)，不需要理解材料的每一個(gè)細(xì)節(jié)。相反，需要掌握演講者的思想和框架，下一步是練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)，然后仔細(xì)聽(tīng)，最后聽(tīng)高質(zhì)量的泛聽(tīng)，泛聽(tīng)不需要像精聽(tīng)那樣突破每一個(gè)細(xì)節(jié)，掌握整體的語(yǔ)言流程，了解說(shuō)話人的大意就行了。 在選擇聽(tīng)力材料時(shí)，我們應(yīng)該選擇具有挑戰(zhàn)性的材料，以提高我們的聽(tīng)力技能。在日常生活中，也可以隨時(shí)隨地磨耳朵，潛意識(shí)地練習(xí)聽(tīng)力。 以上就是托福聽(tīng)力高分技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

就是將一篇托福聽(tīng)力錄音中的原文全部聽(tīng)錄下來(lái)，一句一句絲毫不落，它是提高聽(tīng)力最有效的方法。 3、精聽(tīng)練習(xí) 還有一種練習(xí)方式是精聽(tīng)練習(xí)，其步驟如下：一邊聽(tīng)一邊看聽(tīng)力材料原文，劃出自己不認(rèn)識(shí)或似曾相識(shí)但反應(yīng)不過(guò)來(lái)的詞;錄音結(jié)束，開(kāi)始查生詞，寫(xiě)在原文的旁邊，只要寫(xiě)出這個(gè)單詞在這篇文章中的意思即可。 4、其它的練習(xí)方式 有時(shí)考生備考時(shí)會(huì)一些具有挑點(diǎn)性的資料進(jìn)行練習(xí)來(lái)提高自己的聽(tīng)力能力。 要培養(yǎng)時(shí)時(shí)在考試的感覺(jué)，時(shí)時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)的感覺(jué)。也就是要為自己創(chuàng)造一個(gè)英文的環(huán)境，比如早晨一起床，我們就打開(kāi)音箱播放英語(yǔ)，可以是托福的聽(tīng)力材料，可托福聽(tīng)力會(huì)聽(tīng)不懂，很多時(shí)候是因?yàn)楹芏鄠€(gè)原因同時(shí)存在才造成了困擾。所以，大家要做的就是結(jié)合自身的情況，對(duì)導(dǎo)致自己托福聽(tīng)力以是英文廣播，也可以是一部英文電影等。 這樣做的好處是隨時(shí)都可以聽(tīng)到英語(yǔ)，在潛移默化中不知不覺(jué)地加深對(duì)英語(yǔ)的敏感度，培養(yǎng)語(yǔ)感。這是一個(gè)比較長(zhǎng)期的任務(wù)，對(duì)于備考時(shí)間較長(zhǎng)的同學(xué)，是和可以選用的方法。 以上就是關(guān)于備考托福聽(tīng)力的方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

在準(zhǔn)備托福聽(tīng)力時(shí)，大家是不是遇到過(guò)這種情況：看聽(tīng)力文本每個(gè)詞都認(rèn)識(shí)，但是卻聽(tīng)不出來(lái);每一個(gè)詞都能聽(tīng)懂，組成短語(yǔ)連在一起卻不明白。如果你也有這樣的問(wèn)題，那么下面這些高頻聽(tīng)力詞就可能給大家?guī)ヒ恍椭?，?lái)看看吧。 聽(tīng)力原句： Librarian：Oh,wellI guess you might think that.But when I saw it back then it wasanything but boring. 語(yǔ)境釋義：并不;一點(diǎn)也不 in such short notice 聽(tīng)力原句： Student：Hi,thanksfor seeing me in such short notice. 語(yǔ)境釋義：如此倉(cāng)促 and how 聽(tīng)力原句： A：She'sa good dancer. B：Andhow. 語(yǔ)境釋義：的確 high-end 聽(tīng)力原句： Pro:Ok,basicallythey have to offer things that most people can find anywhere else,youknow quality,that means better exercise equipment,high-end stuff,andclasses-exercise classes may be aerobics. 語(yǔ)境釋義：高端的 drive…h(huán)ome 聽(tīng)力原句： Therefore,it’sbest to be a non-conformist–to do your own thing,not worrying aboutwhat other people think.That’s an important point.He really drivesthis argument home through out the essay. 語(yǔ)境釋義：把(論點(diǎn)、問(wèn)題等)講得透徹、明白 short notice 聽(tīng)力原句： Iknow it's short notice,but I'll only have the film for a few days. 語(yǔ)境釋義：臨時(shí)通知 go down the drain 聽(tīng)力原句： Student:Iknow,but I didn’t want to risk the project going down the drain. 語(yǔ)境釋義：前功盡棄，付諸東流 open spot Iam afraid we don’t have any openings at lunch time.A lot ofstudents want to work then,so it is really rare for us to have anopen spot at that time of day. 語(yǔ)境釋義：職位空缺 beat odds with 聽(tīng)力原句： Theytry to fit in with the rest of the world even though it’s at oddswith their beliefs and their identities. 語(yǔ)境釋義：與…相違背、相沖突，在聽(tīng)力中該短語(yǔ)會(huì)有連讀，要多聽(tīng)。 prosand cons 聽(tīng)力原句： Imean no one really thinks that,say a bee goes through weighing thepros and cons of pollinating this flower or that flower. 語(yǔ)境釋義：權(quán)衡利弊，仔細(xì)斟酌 lowkey 聽(tīng)力原句： Pro:Oh,that'svery thoughtful of you,Eric,but it will be low key,nothingflashy.That's not her style. 語(yǔ)境釋義：低調(diào)的，不張揚(yáng)的 tonguein cheek 聽(tīng)力原句： Butif you took away all the DNA that codes for genes,you still havemaybe 70%of the DNA left over.That’s the so-called JUNK DNA.Thoughthe word junk is used sort of tongue in cheek. 語(yǔ)境釋義：半開(kāi)玩笑地 pull them from thin air 聽(tīng)力原句： Tobegin,how do we create fictional characters?We don’t just pull themfrom thin air,do we?I mean we don’t create them out of nothing. 語(yǔ)境釋義：憑空捏造 touch base 聽(tīng)力原句： Advisor:Hi,StevenI schedule this appointment,cause it has been a while since wetouched base. 語(yǔ)境釋義：聯(lián)系，進(jìn)行接觸 從聽(tīng)到單詞能反應(yīng)出意思、到聽(tīng)到詞組能想到中文意思一直到聽(tīng)到句子能迅速做出反應(yīng)，是托?？忌鷤冃枰粩嘤?xùn)練的，聽(tīng)力的反應(yīng)單元需要不斷擴(kuò)大。 影響同學(xué)們聽(tīng)力信息攝取的障礙之一，恰恰是那些看似很懂，沒(méi)什么生詞，聽(tīng)起來(lái)馬馬虎虎，感覺(jué)又似懂非懂的聽(tīng)力短語(yǔ)，所以今天給大家分享的?？纪懈Ｂ?tīng)力高分詞，希望大家能夠好好看看。積累得足夠多之后，我們才能夠更有自信。 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

到了433個(gè)，而2020年，2.4萬(wàn)個(gè)國(guó)考崗位中，要求承認(rèn)雅思/托福成績(jī)的共369個(gè)。 企業(yè)要求 不僅是公務(wù)員，企業(yè)也越來(lái)越重視雅思/托福成績(jī)！ 國(guó)內(nèi)的優(yōu)秀大品牌如阿里巴巴、騰訊等這樣的名企，優(yōu)秀的英語(yǔ)溝通能力會(huì)帶來(lái)更大的競(jìng)爭(zhēng)力。 還有不少企業(yè)，尤其是外企，明確要求了雅思托福成績(jī)；有些雖然沒(méi)有在招聘公告中明確提出對(duì)于雅思/托福成績(jī)的要求，但流利的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力也是應(yīng)聘候選人需要具備的條件之一。 相對(duì)于幾乎人人都擁有的四六級(jí)證書(shū)，在全球范圍內(nèi)廣受認(rèn)可的雅思/托福成績(jī)更能為你的英語(yǔ)能力提供具有分量的證明，讓你在應(yīng)聘過(guò)程中更具競(jìng)爭(zhēng)力。 更多國(guó)際交流機(jī)會(huì) 對(duì)于選擇在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)不錯(cuò)的雅思/托福成績(jī)，還能幫助你獲得去往海外交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 這些國(guó)際交流項(xiàng)目，可是許多人擠破頭都想進(jìn)的。 若能獲得這樣的交流機(jī)會(huì)，不僅能去看更大的世界，體驗(yàn)截然不同的海外生活，還能為之后的升學(xué)或者就業(yè)加分。 但大多數(shù)國(guó)際交流項(xiàng)目在申請(qǐng)時(shí)，都托福要求提交雅思/托福成績(jī)，作為能在國(guó)外生活、學(xué)習(xí)的語(yǔ)言能力的證明。 學(xué)習(xí)雅思托福 特別是拿到滿意的成績(jī)之后 自己能明顯感覺(jué)英語(yǔ)能力有了全面的提高 看英文電影時(shí)可以丟掉字幕了 與外國(guó)朋友交流時(shí)更加自信了 出國(guó)旅游更胸有成竹了 打算考托福雅思的同學(xué) 滬江托福雅思課程，0元領(lǐng)取啦~ 針對(duì)雅思托福小白的入門(mén)課 助你快速通關(guān)考試， 掃碼免費(fèi)學(xué)?? 針對(duì)雅思托福備考的沖分課 掃碼免費(fèi)學(xué)?? 針對(duì)弱項(xiàng)環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊 掃碼免費(fèi)學(xué)??

托福聽(tīng)力內(nèi)容通常只可以聽(tīng)一遍，考生們就必須要時(shí)間反應(yīng)出詞匯的含義。托福的聽(tīng)力對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)難點(diǎn)。下面小編分享怎么學(xué)托福聽(tīng)力。歡迎大家閱讀。 一、怎么學(xué)托福聽(tīng)力 1.單詞 如果你不認(rèn)識(shí)單詞，那聽(tīng)力內(nèi)容播放過(guò)去就是過(guò)去了，一點(diǎn)都沒(méi)記住。所以單詞是要托福聽(tīng)力內(nèi)容通常只可以聽(tīng)一遍，考生們就必須要時(shí)間反應(yīng)出詞匯的含義。托福的聽(tīng)力有的，對(duì)于聽(tīng)力來(lái)說(shuō)，單詞可以分為兩種類(lèi)型：一類(lèi)是高頻詞匯，一類(lèi)是學(xué)科詞匯。從做題的角度思考，還是先把高頻詞匯搞定，尤其是一些比較抽象的名詞，表示態(tài)度的形容詞，表示變化趨勢(shì)的動(dòng)詞等等。 2.語(yǔ)法 單詞背完了，那么連在一起成句子的時(shí)候，能不能懂也是很重要的一關(guān)?？忌枰莆兆罨镜闹髦^賓，定狀補(bǔ)以及一些必備的從句分析技能。常考的從句主要是

太難，而且對(duì)節(jié)奏有更好的把握。雅思聽(tīng)力對(duì)話內(nèi)容是2/4，托福聽(tīng)力對(duì)話內(nèi)容是2/6，從這個(gè)角度來(lái)看，雅思聽(tīng)力比托福聽(tīng)力更容易掌握聽(tīng)力節(jié)奏。 聽(tīng)力材料內(nèi)容 拋開(kāi)錄音材料的表層形式，從更深的角度來(lái)看，雅思和托福的錄音材料內(nèi)容有很大的不同。雅思聽(tīng)力材料主要分為兩類(lèi)，即生活(如租賃、旅游、購(gòu)物、健身、交通、娛樂(lè)活動(dòng)等)和學(xué)術(shù)(如課程選擇討論、課程反饋、論文寫(xiě)作、主題研究、新生介紹、學(xué)術(shù)講座等)。 總的來(lái)說(shuō)，雅思聽(tīng)力內(nèi)容更生活化，學(xué)術(shù)內(nèi)容實(shí)際上是學(xué)生進(jìn)入國(guó)外大學(xué)后將要參與的課程和論文方面的內(nèi)容。 托福聽(tīng)力材料基本上是學(xué)術(shù)背景的話題，無(wú)論是對(duì)話還是獨(dú)白(即學(xué)術(shù)講座)，大部分涉及的內(nèi)容都是有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)背景話題，如論文、作業(yè)和對(duì)話中的話題討論，這力和托福聽(tīng)力有什么不同，下面是關(guān)于托福只是一個(gè)“小學(xué)術(shù)”內(nèi)容。“大學(xué)術(shù)”內(nèi)容常見(jiàn)在學(xué)術(shù)講座中，涉及的內(nèi)容包括生物學(xué)、環(huán)境、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、考古學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)等常見(jiàn)的人文社會(huì)科學(xué)。因此，托福涉及的專(zhuān)業(yè)詞匯數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于雅思聽(tīng)力。 因此，參加托福考試的學(xué)生