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論及總結。要弄清材料中各種觀點之間的關系，可能涉及因果、比較、過程中的步驟等關系。 3.聽力材料的主旨和主要觀點。在聽錄音時，請注意材料的內容和大意，不要受說話人講話風格和方式的干擾。預測說話人會說什么，并使用此方法專注于聽力材料上。在聽到新信息時及時調整預測，主動向自己提問(例如，所要表達的主要觀點是什么)。 二.托福聽力用什么素材 1.《老友記》 推薦理由：這是最適合初學者練習的美劇，劇情簡單，節(jié)奏緩慢，同時充滿歡笑。 2.《生活大爆炸》 推薦理由：這托福聽力主要聽說話人的真實意圖、聽力結構、聽力也是一部情景喜劇。但是由于主角是一群科學家，經常會出現各種各樣的物理、生物、天文詞匯，而且這些詞匯很可能在我們的講座中出現，所以這部劇特別適合我們的高級聽力練習。 3.《貓鼠游戲》 推薦的理由：《貓鼠游戲》首先是一部罕見的雙男主劇，它不僅沒有暴力和流血，而且充滿了藝術和金融詞匯以及文化背景知識，不容錯過

會有對話。如果對話中沒有矛盾，那么對話就不存在了。所以大家在做對話題的時候，一定要先確保你知道對話中的矛盾是什么，這對解題和分析問題很有幫助。 性別區(qū)分 如果你做了大量的題，大家就可以發(fā)現在對話中的性別差異。在托福聽力考試中，女性代表的是聰明正確，而男性代表的是倒霉的，是需要女生的細心關心以及呵護。 所以大家在聽到對話時，如果男女雙方的意見是不相同的。那么一定要記住，大多數情況下，女性的觀點是正確的，而男性的觀點略有偏差。所以，了解這條規(guī)則會有所幫助。 強化托福聽力詞匯 聽力很重要的就是詞匯，所以平時考生要增加自己的詞匯量，最托福聽力重要的是要能夠掌握單詞的標準發(fā)音，然后反復練習。 在日常生活中，除了掌握單詞的發(fā)音外，對于自己的發(fā)音和語調也要進行糾正，盡量讓自己的發(fā)音標準化，不斷練習聽力，而且還能提高自己的口語。 練習聽力的抗干擾能力 在新托福的聽力考試中，有很多文章都有較多的括號和連接詞，對于考生來說，想要在這找到關鍵詞和關鍵句就會變得很困難。或者，有些章節(jié)信息豐富，而且非常零散。 對于考生來說，很難在規(guī)定的時間內完成題目。因此

托福聽力句話中介詞on前后發(fā)生連讀，聽力語速很快，因此有可能直接按照聽到的理解成”basedon”和“nopportunity”, 以為是兩個生詞，從而不理解句義。 連讀中還有“r/re+元音”型連讀和“輔音+半元音”型連讀(如could you, thank you等)，這些大家比較熟悉，對于聽力理解影響不大。 二、失去爆破 失去爆破又叫不完全爆破。爆破音有3對/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/。以爆破音/t/, /d/, /k/, /g/, /p/, /b/結尾的詞，遇到后一個詞以其中一個爆破音、摩擦音/f/, /v/, /s/, /z/還有/m/, /n/等開頭時。 前面的爆破音/t/, /d/, /k/, /g/, /p/, /b/不完全爆破，即相關的發(fā)音器官做好發(fā)音的準備，但不真正發(fā)出音，如同音樂中的休止符一樣，稍作停頓即發(fā)后面的音。 這樣做的原因也是為了語流更順暢，如果氣流沖出，發(fā)出爆破音，口腔歸位再發(fā)下一個音需要的時間較長，顯得不流利。 以上就是托福聽力備考技巧，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

論及總結。要弄清材料中各種觀點之間的關系，可能涉及因果、比較、過程中的步驟等關系。 3.聽力材料的主旨和主要觀點。在聽錄音時，請注意材料的內容和大意，不要受說話人講話風格和方式的干擾。預測說話人會說什么，并使用此方法專注于聽力材料上。在聽到新信息時及時調整預測，主動向自己提問(例如，所要表達的主要觀點是什么)。 二.托福聽力用什么素材 1.《老友記》 推薦理由：這是最適合初學者練習的美劇，劇情簡單，節(jié)奏緩慢，同時充滿歡笑。 2.《生活大爆炸》 推薦理由：這托福聽力主要聽說話人的真實意圖、聽力結構、聽力也是一部情景喜劇。但是由于主角是一群科學家，經常會出現各種各樣的物理、生物、天文詞匯，而且這些詞匯很可能在我們的講座中出現，所以這部劇特別適合我們的高級聽力練習。 3.《貓鼠游戲》 推薦的理由：《貓鼠游戲》首先是一部罕見的雙男主劇，它不僅沒有暴力和流血，而且充滿了藝術和金融詞匯以及文化背景知識，不容錯過

托福聽力中的選擇題可以分為傳統的單選題和多項選擇題，以及相對新穎的配對排序題三種。下面是托福聽力加入自己的猜測來理解，這會引起理解不到位或錯誤發(fā)生，有時多想一秒鐘也會影響到下文。 (2)記憶容量不夠，在聽過之后又忘記是最容易發(fā)生的情況。 (3)筆頭不快，考生在記筆記時手忙腳亂，想要記住這個又舍不得那個，最后寫下的內容都是不重要的，精聽練習要求考生聽一句記一句。如果句子太長，可以根據意群來做停頓，長期練習可以有效解決上述三個問題，鞏固單詞，提高整體聽力能力。 題型 托福聽力考試的特點是整篇文章的選擇，沒有任何單詞拼寫的風險，所以第一次接觸考試的同學可能抱著大不了一猜的心態(tài)，認為題型并不難。 但是不要忘記托福聽力考試的特點是聽完文章再做題目，沒有機會提前預覽。因此，考生在聽文章之前幾乎沒有內容概念，會有些盲目。 只有了解托福聽力的特點，才能掌握關鍵點，并在聽完文章時記錄

聽到。實際上，這是一個誤區(qū)。人是有記憶力的，要托福聽力的時候，會出現注意力不集中的情況。一方面是因為托福聽力盡量把聽到的信息記在腦子里，不是紙上。記筆記固然重要，但只是為了提示我們，而不是要我們到筆記里去找信息，否則不是和托福閱讀沒什么區(qū)別?所以，托福聽力，重在聽，不在記。 我們記錄的可能只是支離破碎的幾個字母組合，但我們自己要能根據這些殘破的內容整合出原文的框架。至于具體信息，要靠我們腦子中的記錄和自己的思考來進行整合，用以解答問題。 對策：筆記著重記錄線索詞：首句關鍵詞，層次線索詞，邏輯關系詞，重要細節(jié)的中心詞，最后還有我們沒聽懂的個別重要詞匯。 以上就是托福聽力備考方法的分享，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

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托福聽力句話中介詞on前后發(fā)生連讀，聽力語速很快，因此有可能直接按照聽到的理解成”basedon”和“nopportunity”, 以為是兩個生詞，從而不理解句義。 連讀中還有“r/re+元音”型連讀和“輔音+半元音”型連讀(如could you, thank you等)，這些大家比較熟悉，對于聽力理解影響不大。 二、失去爆破 失去爆破又叫不完全爆破。爆破音有3對/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/。以爆破音/t/, /d/, /k/, /g/, /p/, /b/結尾的詞，遇到后一個詞以其中一個爆破音、摩擦音/f/, /v/, /s/, /z/還有/m/, /n/等開頭時。 前面的爆破音/t/, /d/, /k/, /g/, /p/, /b/不完全爆破，即相關的發(fā)音器官做好發(fā)音的準備，但不真正發(fā)出音，如同音樂中的休止符一樣，稍作停頓即發(fā)后面的音。 這樣做的原因也是為了語流更順暢，如果氣流沖出，發(fā)出爆破音，口腔歸位再發(fā)下一個音需要的時間較長，顯得不流利。 以上就是托福聽力備考技巧，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

會有對話。如果對話中沒有矛盾，那么對話就不存在了。所以大家在做對話題的時候，一定要先確保你知道對話中的矛盾是什么，這對解題和分析問題很有幫助。 性別區(qū)分 如果你做了大量的題，大家就可以發(fā)現在對話中的性別差異。在托福聽力考試中，女性代表的是聰明正確，而男性代表的是倒霉的，是需要女生的細心關心以及呵護。 所以大家在聽到對話時，如果男女雙方的意見是不相同的。那么一定要記住，大多數情況下，女性的觀點是正確的，而男性的觀點略有偏差。所以，了解這條規(guī)則會有所幫助。 強化托福聽力詞匯 聽力很重要的就是詞匯，所以平時考生要增加自己的詞匯量，最托福聽力重要的是要能夠掌握單詞的標準發(fā)音，然后反復練習。 在日常生活中，除了掌握單詞的發(fā)音外，對于自己的發(fā)音和語調也要進行糾正，盡量讓自己的發(fā)音標準化，不斷練習聽力，而且還能提高自己的口語。 練習聽力的抗干擾能力 在新托福的聽力考試中，有很多文章都有較多的括號和連接詞，對于考生來說，想要在這找到關鍵詞和關鍵句就會變得很困難?；蛘?，有些章節(jié)信息豐富，而且非常零散。 對于考生來說，很難在規(guī)定的時間內完成題目。因此

托?？忌?，聽力備考無疑是最重要的環(huán)節(jié)，而在諸多聽力