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會給自己配備一些輔導(dǎo)教材，例如《新編劍橋商務(wù)英語學(xué)生用書(中級)》，《新編劍橋商務(wù)英語(學(xué)生用書)(中級)(第二版)》，《BEC2寫作指南》，《BEC2聽說指南(含三盒磁帶)》等材料，當(dāng)然還有其他一些書籍，關(guān)鍵是看自己如何準(zhǔn)備考試?；旧?，書籍資料的配備是大家備考bec中級打好基礎(chǔ)的第一步。 2.常備有利于考試的單詞和句子 學(xué)習(xí)英語的最終目標(biāo)是順利通過考試，因此，如果我們希望順利通過考試，我們就必須準(zhǔn)備一些單詞和句子，以便在考試中使用，以幫助我們減輕考試過程中的輔導(dǎo)，并有助于自己串聯(lián)已學(xué)過的詞句，這是順利備戰(zhàn)口語和寫作的利器。 3.為自己創(chuàng)造一個合適的環(huán)境 學(xué)習(xí)總是孤獨的，但是如果有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，效果將會加倍。 因此，我們必須為自己創(chuàng)造一個環(huán)境，在整個環(huán)境中制造學(xué)習(xí)氛圍，包括分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，與他人互動等。這對自己學(xué)習(xí)bec商務(wù)英語中級課程有很大的幫助。 一方面，可以從彼此的長處中學(xué)習(xí)，另一方面也可以對學(xué)習(xí)有足夠的動力和信心。 4.給自己找一個好老師 從目前學(xué)習(xí)成績良好的人的角度來看，他們都有自己的學(xué)習(xí)策略和技能。 如果能夠像他們一樣學(xué)習(xí)，那么就可以大大

掌握的單詞很多。要想提高學(xué)習(xí)效率，掌握

無用。英語四六級聽力尤其快，很難聽懂，只能通過自己平常多聽英文歌看英文電影來提高。聽英文歌是為了提高自己的聽力耳力，看英文電影是大家適應(yīng)語言環(huán)境，跟上電影英文說話的進(jìn)度，這樣在四六級聽力中就不會慌亂，就能跟得上節(jié)奏。 3、多和人用英文交流 現(xiàn)在許多人學(xué)英語就是為了應(yīng)付考試，所以都變成了“啞巴英語”，平常只么在備考四級的過程中需要掌握會做練習(xí)不會說英語。其實這種的效果是不佳的。平常多用英文說話可以提高大家的英語語感以及英文反應(yīng)速度，在做題目時就算不知道這個題要怎么做通過語感也是能一下就做正確。英語是一門語言類學(xué)科，語感尤其重要。英語語感足夠好的人，四六級是不可能會過不了的。 以上就是關(guān)于英語四級備考的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。

章的準(zhǔn)確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深對單詞的記憶，也可以選擇文章的一部分進(jìn)行速讀，以便更好的進(jìn)行文章精讀。 5. 泛讀：每天閱讀一小時左右的英文報紙，興趣的培養(yǎng)會大大提高。如果遇到不認(rèn)識的單詞，在不影響對文章的理解的情況下可以跳過，從而提高閱讀速度，如果想記住這個單詞，可以查字典。 每天練習(xí)聽力 1. 從最基礎(chǔ)的聽力理解開始，聽懂每一個單詞、每一個句子、每一個段落、每一篇文章，逐步增加難度，每天至少半個小時。也可以聽一些自己喜歡的歌曲，這也有利于英語語感的發(fā)展，還有看一些英語電視節(jié)目，無論是電影還是綜藝節(jié)目。 2. 跟讀英語。一方面，可以加強聽力，另一方面，可以訓(xùn)練我們的英語口語，還可以培養(yǎng)語感

掌握很好。 all 通常不與可數(shù)名詞單數(shù)連用，如： 不說 all the book，而說 the whole book。 但all可與表時間的可數(shù)名詞單數(shù)連用，如: all day，all night，all the year;但習(xí)慣上不說 all hour，all century。 all還可以與一些特殊的單數(shù)名詞連用，如: all China，all the city，all my life，all the way 3) both 都，指兩者。 a. both 與復(fù)數(shù)動詞連用，但 both… and…可與單數(shù)名詞連用。 b. both, all 都可作同位語，其位置在行為動詞前， be 動詞之后.如果助動詞或情態(tài)動詞后面的實義動詞省去，則位于助動詞或情態(tài)動詞之前。 Who can speak Japanese?--We both (all) can. 4) neither 兩者都不 a. neither 作主語時

美觀，沒有系統(tǒng)的培訓(xùn)是做不到的。函件的格式和規(guī)范如何，開頭如何寫，正文如何寫，結(jié)尾如何寫，這些都需要掌握一定的寫作技巧，也需要去學(xué)習(xí)外國人的行為舉止。 掌握溝通技巧 學(xué)習(xí)商務(wù)英語最重要的是要有使用和交流的能力，商務(wù)英語交流包括商務(wù)會議發(fā)言、拜訪客戶、商務(wù)談判等。在這些商務(wù)場合中，沒有一口流利的英語是不可能的。 所以，在學(xué)習(xí)商務(wù)英語的時候，要多練習(xí)口語，學(xué)以致用，多練習(xí)，熟能生巧，可以通過與外國人交流或與同伴一起訓(xùn)練來提高商務(wù)英語口語。 以上就是商務(wù)英語學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

不斷的給設(shè)立目標(biāo)或者動機，時刻的提醒自己堅持，給自己每時每刻的打滿雞血往前沖，堅持學(xué)下去。 9、學(xué)會分享交流 雖然學(xué)無止境，但有的時候要學(xué)會將自己所學(xué)到的同學(xué)通過分享的方式傳遞給他人，與他人共勉，一方面自己也可以接收別人的學(xué)習(xí)方法和成果，也可以在分享學(xué)習(xí)成果的過程當(dāng)中起到復(fù)習(xí)的作用。 以上就是商務(wù)英語口語學(xué)習(xí)技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

傳統(tǒng)背單詞的方法，容易讓我們只把單詞和解釋背下來，卻完全誤解了用法。要想快速掌握英語語法知識，掌握學(xué)習(xí)方法很重要。下面是小編給大家分享的英語語法學(xué)習(xí)要點，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 辨析重點 1 cup/glass/mug 同樣都是“杯”的意思，該怎么用呢? 通常西方人用來喝茶的杯子都是有柄的小杯子cup，而glass專指沒有柄的玻璃杯，通常用來喝水，所以一杯水就是a glass of water. mug指的是圓桶狀的平底杯，通常比較大，也掌握英語語法知識，掌握就是平常所說的“馬克杯”。 請利用下面的例句，幫助更熟悉記憶單詞的用法。 Please give me a cup of tea.請給我一杯茶

要把ú給發(fā)出來，濁音】 /s/ 【絲 像蛇吐芯子發(fā)出的那種聲音，不要把ī給讀出來，輕音】 /z/ 【就是/s/的濁音】 /θ/ 【牙齒咬住舌頭的輕音】 /δ/ 【牙齒咬住舌頭的濁音】 /∫/ 【西 不要把ī給發(fā)出來，輕音】 /з/ 【衣 不要把ī給發(fā)出來，濁音】 /h/ 【喝 不要把ē給發(fā)出來，輕音】 /r/ 【若 不要把uò給發(fā)出來，濁音】 /t∫/ 【七 不要把ī給發(fā)出來，輕音】 /dз/ 【姬 不要把ī給發(fā)出來，濁音】 /tr/ 【缺 不要把uē給發(fā)出來，輕音】 /dr/ 【撅 不要把uē給發(fā)出來，濁音】 /ts/ 【次 不要把ì給發(fā)出來，輕音】 /dz/ 【自 不要把ì給發(fā)出來，濁音】 /m/ 【嘴巴閉住，然后發(fā)音，氣流從鼻子出來，濁音】 /n/ 【嘴巴微張，舌尖頂住上顎，氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來，濁音】 /?/ 【嘴巴長大，舌頭向下彎曲，氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來，濁音】 /l/ 【有兩個讀音。一是放在音標(biāo)結(jié)尾發(fā)嘔，濁音;而是放在音標(biāo)中發(fā)了，濁音】 /w/ 【我 不掌握，英語的音標(biāo)和字母就是入門知識。下面我們來看看48個英語音標(biāo)正確讀法怎么掌握要把ǒ給發(fā)出來，濁音】 /j/ 【呀 不要把ǎ給發(fā)出來，濁音】 以上就是48個英語音標(biāo)正確讀法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程