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目的時間會十分的短暫，很多人都做不到一心二用(邊聽邊看)，所以我們一定要先看一遍聽力題目，順序建議是從后往前看。 做聽力的時候一定要及時填圖答題卡，因為，聽力部分的答題卡會在聽力音頻播放完畢后立即回收，建議大家聽一題填一題。 接下來是單詞填空，我的做題方法是先大概瀏覽一遍文章，看懂文章大概講了什么，同時確定空白處所需的單詞詞性，接著，確定各個待選擇單詞的詞性，這樣子可以縮小選擇范圍，然后，根據(jù)詞性以及文章內(nèi)容，填入恰當(dāng)?shù)脑~語。 接下來是段落大意題，在這類題目的做題方法是，先掌握技巧很重要。那么看懂后面待選擇的十句話的大概意思，并且在句中劃出關(guān)鍵詞，然后瀏覽文章，開始做題，由于我們對待選答案已經(jīng)有點映像，這樣我們做題也會比較方便。 接下來是比較傳統(tǒng)的閱讀題，你的方法和剛才的段落大意題比較類似，我們要首先瀏覽一遍后面的題目，明白題目大概問了些什么，這樣子我們閱讀文章也會比較有目的性，做起題目來

掌握

掌握標(biāo)的教材，如《新概念英語》、《劍橋雅思真題集》等。 多媒體資源：?利用電子詞典、英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、應(yīng)用軟件等多媒體資源，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。 英語影視和音樂：?觀看英語影視劇、聽英語歌曲是鍛煉聽力和提高語感的好方法，同時也能增加對英語文化的了解。 3.?注重語言環(huán)境的營造： 沉浸式學(xué)習(xí)：?在家中或工作環(huán)境中營造英語環(huán)境，如貼上英語標(biāo)簽、聽英語廣播等，讓英語無處不在。 創(chuàng)造機會：?主動尋找使用英語的機會，如參加英語角、加入英語俱樂部等，增加語言實踐的機會。 4.?善用記憶技巧： 聯(lián)想記憶：?利用聯(lián)想和圖像記憶法，將生詞、語法規(guī)則等與具體的場景或形象聯(lián)系起來，更容易記憶。 背景記憶：?將單詞或語法規(guī)則與自己熟悉的背景知識聯(lián)系起來，增加記憶的深度和印象。 5.?保持積極心態(tài)

掌握提到的詞組in accordance with sth， 與另一個詞組be in line with sth. 含義接近，都表示“符合，依照”，因此可把含義相似的詞組串聯(lián)在一起同時記住。而如果同義詞之間含義用法有細(xì)微差別，尤其要注意辨清。 適用題型：近義詞辨析題 以上就是英語專四單詞積累技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要你掌握了一些基本詞匯，然后在總結(jié)出不熟悉的詞匯，大概就可以達到4500的單詞量了。 二、記憶單詞的原則 1.趣味性原則 如果學(xué)習(xí)者對某個單詞感興趣，可以把這個單詞復(fù)制到自己的生詞本中去。興趣是學(xué)習(xí)的第一要素。 2.以動詞、名詞、修飾語為順序的原則 句子的核心部分是主謂賓。其中謂語部分是關(guān)鍵，謂語通常由動詞充當(dāng)，主語和賓語都由名詞充當(dāng)。定語和狀語通常是形容詞和副詞。記憶單詞的優(yōu)先原則是根據(jù)句子中不同詞類的功能來確定的，句子中最重要的成分是動詞。 3.復(fù)現(xiàn)率高的原則 在課外閱讀中，一個單詞如果反復(fù)出現(xiàn)，那很可能就是一個比較常用的詞。因為它出現(xiàn)過很多次，所以不需要花太多時間去記住它。但即使它出現(xiàn)過很多次，仍然有必要進行有意識的歸納和記憶，因為掌握一個單詞包括很多方面的要求。 以上就是小編給大家分享的英語四級備考內(nèi)容，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

分時，其他三項也不能丟，一定要均衡發(fā)展，因為語言的學(xué)習(xí)都是相關(guān)的，當(dāng)你在“聽”和“寫”當(dāng)中得到了足夠的成就感后，相信你會對口語的練習(xí)更有自信。 2.堅持原則 在口語學(xué)習(xí)的過程中，只有堅持才是有用的學(xué)習(xí)方法，而堅持也需遵循以下三點要求：①英語口語的學(xué)習(xí)是從簡到繁、從易到難的原則;②先聽后說、先讀后寫的學(xué)習(xí)吮吸不可亂;③對于口語中所犯的錯誤，要學(xué)會堅持糾正，并且要有一個口語錯題本以作總結(jié)。千萬不要因為任何一個急功近利的學(xué)習(xí)方式，打擊了口語學(xué)習(xí)的信心。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語是一門廣泛使用的國際通用語言，掌握英語的發(fā)音是學(xué)習(xí)英語的基本功之一。下面是小編給大家分享的26個英文

不如俗語“I don’t have skeleton in my closet”的用法好。 skeleton原意是骷髏,closet指的是衣柜,不難想象,一個人把骷髏藏在他的衣柜，一定有不可告人的秘密。 例如，當(dāng)你在高中作弊的時候，被抓住了，記大過，你記得這件事，但是長大以后，沒有人提起過這件事，你不想讓別人知道，所以這次考試作弊成了你不可告人的秘密。 有時我會巧妙地改變這句話，表現(xiàn)出我的幽默感，例如，我的室友不讓我進入他的房間，我用這句話調(diào)侃他，“Do you have any skeleton in your room?”(你的房間里有什么秘密嗎) 4. set up 英語創(chuàng)造機會不是用make a chance!雖然這是每個人最自然的想到的說法，但正確的語句應(yīng)該使用set up，例如，set you up是幫助你創(chuàng)造機會。 此外，美國人還喜歡用fix up和hook up來表示撮合某人的意思。例如，如果

單詞的積累和語法的掌握是學(xué)習(xí)英語的重中之重，下面是小編給大家整理的英語六級語法知識，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 冠詞是虛詞，本身不能單獨使用，也沒有詞義，它掌握用在名詞的前面，幫助指明名詞的.含義。 冠詞是虛詞，本身不能單獨使用，也沒有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。英語中的冠詞有三種，一種是定冠詞(the Definite Article)，另一種是不定冠詞(the Indefinite Article)，還有一種是零冠詞(Zero Article)。 不定冠詞a (an)與數(shù)詞one 同源，是"一個"的意思。a用于輔音音素前，一般讀作[e]，而an則用于元音音素前，一般讀做[en

懂了就可以，而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記，甚至要會背誦，為后面的寫作打基礎(chǔ)。加強英語學(xué)習(xí)，閱讀是重點，課堂上的文章太過教條和局限，可能缺乏生動性和樂趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國內(nèi)出版的淺顯的英語文章，比如象“英語沙龍初級版”英漢對照著看，一定會有興趣和提高。 寫作的學(xué)習(xí)。寫作學(xué)習(xí)請大家牢牢記住下面兩句話?！白x書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”，強大的閱讀功底是寫出好文章的保證，只有輸入得掌握多了才能輸出得多，因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯(lián)系方面，我們并不需要寫太多字?jǐn)?shù)的文章。僅僅是簡單句子的結(jié)合，所以說中學(xué)生的作文不叫真正意義上的作文，而是叫寫話。所以鑒于上述，我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法，把每句話成功的寫出來，再結(jié)合起來就是一篇好的作文了。 以上就是英語學(xué)習(xí)技巧的分享，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。