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      • 英文表達是什

        后接傳遞的東西作賓語,再加to引出傳給的對象。后者是“ prep.+n. ”型短語,作“在手頭”解時在句中常用作狀語,而作“在場”解時常用作表語。例如: Please hand on the magazine to Sybil. 請把這雜志傳給西比爾。 I have a great deal of important work on hand.我手頭有許多重要的工作要做。 Please be on hand at 11 sharp.請在11點整到這里來。 二、hand in, in hand 這兩個短語結(jié)構(gòu)相同,詞序不同,含義用法也不同,前者意為“上交”,是“ v.+adv. ”型短語動詞,其后接上交的東西作賓語。后者是“ prep.+n. ”型短語,作“在手頭”解時在句中常用作狀語。例如: Each student has to hand in a composition.每個學生都要交一篇作文。 I still have some money in hand.我手頭還有些錢。 特別提醒:如果您對英語語言學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程 以上就是為大家介紹的英文表達是什,希望可以切實幫助到大家。更多有關(guān)英語學習相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

      • 2024年12月英語四級聽力提分技巧之短篇新聞

        要是關(guān)于發(fā)生在內(nèi)羅畢(肯尼亞首都)中部汽車站的一起爆炸事故。故答案為B)。 ?? 三大解題步驟 新聞聽力材料的篇幅不長,但信息量卻很大,設(shè)題點既可考查考生對整條新聞核心內(nèi)容的把握,又可專

        2024-12-13

        英語四級聽力

      • 2024年12月英語六級聽力?Section C 講座強化技巧

        能從某一點上直接得出答案,而需要從講座/講話的幾個方面進行歸納和判斷。 3主旨大意題 這類考題在講座/講話中也占有一定的比例,主要考查學生判斷講座/講話的主要內(nèi)容的能力,以及對講座/講話側(cè)重點的把握。 ??四大應(yīng)試技巧 講座/講話雖為新增題型,但考生無需過分擔憂。大多數(shù)的解題方法和應(yīng)試技巧是通用的,此處僅作簡單總結(jié): (1) 講座/講話的第一篇,一般會有一個主持人 (Moderator)對主講人的背景等情況進行相應(yīng)的介紹,且其所說的話中一般會設(shè)置一道題目,注意聽清主講人的相關(guān)情況。 (2) 與短文聽力差不多,講座/講話部分的大多數(shù)題目都是細節(jié)題或推斷題,應(yīng)特別留意文章中表示時間、地點、年代、數(shù)字、事物特征、原因、結(jié)果、目的等的相關(guān)內(nèi)容。 (3) 要特別注意表示主講人觀點態(tài)度的地方,這些地方容易設(shè)置觀點態(tài)度題。 (4) 要特別注意文章的開頭和結(jié)尾,這兩個地方容易設(shè)置主旨大意題。 六級聽力的全題型分析與講解已經(jīng)全部講完咯! 希望大家能利用好最后的時間, 勤加練習,多聽對一題就能提高好幾分~

        2024-12-13

        英語六級聽力

      • 四級作文速成技能:萬能句型

        就是…的理由:it is the reason that… (10)只有當我們立即采取有效措施去解決現(xiàn)

      • 英語不好應(yīng)該怎么應(yīng)對

        有效提升口語表達能力。 閱讀理解 閱讀是提高英語綜合素質(zhì)的重要途徑。學生應(yīng)該選擇適合自己的英文讀物,如小說、雜志、新聞等,并注意培養(yǎng)快速閱讀和理解大意的技巧。 寫作訓練 寫作能力的提升需要長期的積累和練習。學生可以從寫日記開始,逐步嘗試寫短文或報告。同時,可以參考一些高分范文,學習如何組織文章結(jié)構(gòu)和使用恰當?shù)脑~匯。 四、利用科技輔助學習 隨著科技的發(fā)展,各種在線資源和教育應(yīng)用程序為英語學習提供了便利。學生可以利用這些工具進行自學,同時也可以加入線上英語學習小組,與其他學習者一起討論和解決問題。 五、保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力 最后,保持積極的心態(tài)對于英語學習同樣重要。遇到困難時,不要氣餒,而應(yīng)看到每一次努力都是向前邁進的一步。持續(xù)的努力和正確的方法將會帶來顯著的進步。 英語不好怎么補救?看了上面的文章內(nèi)容大家應(yīng)該有所了解了吧!當然,如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

      • 大學英語四級答題卡長什樣?

        全國大學英語四級考試大綱明確給出了考試答題卡樣式,答題卡的填涂關(guān)系到考試成績,相信很多第一次參加四級考試的小伙伴還沒有親眼見過它們的模樣,來目睹一下。

      • 2024年12月英語六級聽力高頻詞匯

        距離12月的考試越來越近啦,小伙伴們準備的怎么樣了呢?今天@滬江英語四六級微信公眾號給大家準備了2024年12月英語六級聽力高頻詞匯,快來一起看看吧。 2024年12月英語六級聽力高頻詞匯 1~10 1. 失業(yè)unemployment = layoffs = job losses 2. 簡歷resume – hand in 3. 人才人事personnel = talent = human resources 4. 職位position = post = opening 5. 福利計劃benefits package 6. 創(chuàng)新innovation = creativity 7. 顧問

        2024-12-06

        英語六級聽力

      • 2024年12月英語六級聽力?Section A 長對話強化技巧

        遇到類似場景,就有了相關(guān)詞匯基礎(chǔ)和知識背景,聽起來就會輕松得多。同時,如果發(fā)現(xiàn)同一場景下的新詞匯,還可以添加進去。經(jīng)過一定的練習,大家會發(fā)現(xiàn),聽力對話的場景不是毫無規(guī)律的,有一些場景是經(jīng)常出現(xiàn)的。 No.2 聽前瀏覽選項,合理預(yù)測 培養(yǎng)聽前利用播放答題指令的時間快速瀏覽選項的能力,這樣做有兩個作用:一是可以帶著對問題的猜測去聽錄音,增強聽音的目的性和對相關(guān)信息的敏感度;二是可以利用我們上面提到的場景詞匯推測對話的內(nèi)容。 No.3 利用一些常識和潛在規(guī)律來猜題 我們在應(yīng)考時要

        2024-12-11

        英語六級聽力

      • 2024年12月英語四級翻譯預(yù)測:筷子

        英語四級翻譯常考歷史政治、經(jīng)濟文化等話題,大家在備考過程中需要掌不同話題的翻譯詞匯。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級翻譯預(yù)測:筷子,希望對你有所幫助。 2024年12月英語四級翻譯預(yù)測:筷子 筷子由兩根長短相同的棍子組成,是中國的傳統(tǒng)餐具(eating utensil)??曜映霈F(xiàn)在3 000多年前,它的出現(xiàn)不僅開啟了中國烹飪文化的變革,也是人類文明的標志。此外,筷子對烹飪技巧的發(fā)展也起著推動作用。如今,筷子不僅是一種餐具,還成為一種獨特的文化形式,對于我們來說,筷子可以作為藝術(shù)品來欣賞、研究和收藏??曜与m小,但仍受到世界上許多人的推崇。一項有趣的實驗表明

      • 四級聽力SectionC:聽力篇章10大標志詞+6大設(shè)題點

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