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      • bec中級(jí)和六級(jí)哪個(gè)難

        學(xué)到的不一樣,多背背對(duì)你聽(tīng)力和寫(xiě)作大有好處。 2.買(mǎi)bec真題輯,每天保證聽(tīng)三篇閱讀聽(tīng)力。bec中級(jí)的難點(diǎn)其實(shí)就在聽(tīng)力上,聽(tīng)力會(huì)比六級(jí)難很多,而從你的分?jǐn)?shù)上來(lái)看,聽(tīng)力絕對(duì)是你最大的短板,因此建議你每天聽(tīng)聽(tīng)力,而且最好是bec的聽(tīng)力,六級(jí)的比較簡(jiǎn)單,等考前一禮拜再聽(tīng)我覺(jué)得也來(lái)得及(這么說(shuō)是因?yàn)楸救肆?jí)聽(tīng)力190,而bec的聽(tīng)力沒(méi)及格。)閑暇時(shí)間可以多看英劇和美劇來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感。 3.買(mǎi)本bec口語(yǔ)書(shū)每天背一篇文章,背的時(shí)候一定要說(shuō)出來(lái),而不是在心里默背。最好能找個(gè)搭檔一起練,順便糾正對(duì)方的發(fā)音和語(yǔ)法問(wèn)題。(個(gè)人認(rèn)為bec中級(jí)的口語(yǔ)不難,能不能過(guò)關(guān)鍵就在于你敢不敢說(shuō),以及說(shuō)的流利程度,因此平時(shí)不要羞于說(shuō)英語(yǔ),口語(yǔ)這種東西只有多練考試的時(shí)候才能很自然的說(shuō)出) 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 綜上所述,就是小編今天給大家整理發(fā)布的關(guān)于bec商務(wù)英語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助到大家。

      • BEC商務(wù)英語(yǔ)備考應(yīng)該怎么背單詞

        作法 例如對(duì)于push和pull,學(xué)生總是經(jīng)常分不清它們的意思。大家可以抬起一只胳膊,同時(shí)做出推的動(dòng)作,嘴里發(fā)出“噗哧”的聲音,這樣一來(lái),大家的記憶是不是深刻很多了?對(duì)于這兩個(gè)單詞,也就會(huì)分辨了。 6、猜詞法 閱讀文章時(shí),你可以根據(jù)上下文猜測(cè),然后查字典。 擴(kuò)展資料 1、使用雙語(yǔ)詞典檢查單詞的含義,并閱讀每個(gè)義項(xiàng)的中英文解釋。 2、提取這個(gè)詞的核心含義(一些詞典的含義總結(jié)得很好,例如,《Cambridge Advanced Learner's Dictionary 》,但這是一本英英詞典,有些詞典含義翻譯不好,明明是一個(gè)意思,卻分為兩個(gè)含義,如《新牛津英漢雙解大詞典》)。 3、明確單詞的用法(如果某些形容詞僅使用定語(yǔ),有些動(dòng)詞有固定介詞搭配等)。 4、根據(jù)單詞的核心含義和其它含義,在詞典中選擇相應(yīng)的例句(根據(jù)情況,與單詞相關(guān)的短語(yǔ)也可以選擇性地一起背誦) 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語(yǔ)詞匯積累是提高職場(chǎng)英語(yǔ)的關(guān)鍵。建議夯實(shí)語(yǔ)音基礎(chǔ),通過(guò)閱讀、美劇與脫秀學(xué)習(xí)詞匯與日常用語(yǔ),了解跨文化溝通。實(shí)踐鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力,利用在線資源提升自我。掌握常見(jiàn)商務(wù)詞匯,不斷積累學(xué)習(xí),提升商務(wù)英語(yǔ)水平。

      • 英語(yǔ)口語(yǔ)怎么學(xué)才好

        能讓英語(yǔ)脫口而出,才能正常地跟外國(guó)人交流。但是在國(guó)內(nèi),我們很多學(xué)生都是學(xué)的“啞巴”英語(yǔ),他們都將自己的注意力放在了試卷身上,而很少朗讀出來(lái)。這就導(dǎo)致了大家的英語(yǔ)口語(yǔ)水平普遍不是很好,這是一個(gè)弊端,我們應(yīng)該盡量的去避免,而多讀,確實(shí)可以提升我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要放聲地讀出來(lái)。 3、多思 如果在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ)上,你已經(jīng)具備了多聽(tīng)和多讀兩個(gè)特質(zhì),那么還有一個(gè)方面可以提升口語(yǔ)成績(jī),那就是多思。經(jīng)常思考能夠讓我們保持一個(gè)清醒的頭腦,尤其是對(duì)待英語(yǔ)口語(yǔ)方面,并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聽(tīng)過(guò)或者讀過(guò),我們就可以達(dá)到一個(gè)很好的口語(yǔ)水平,我們還要思考,為什么這句話應(yīng)該這樣讀,為什么語(yǔ)法和詞匯可以這樣使用。只要我們每天保持一個(gè)思考的習(xí)慣,要不了多久,我們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力將得到一個(gè)很大的提高,甚至你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)能力得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,也許在不經(jīng)意當(dāng)中,你就已經(jīng)擁有了一口非常流利的英語(yǔ)口語(yǔ)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是口語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,其實(shí)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ),需要的無(wú)非就是堅(jiān)持,如果你報(bào)了班不堅(jiān)持學(xué)也是沒(méi)有什么用,更別說(shuō)是自己學(xué)了,通過(guò)專業(yè)老師的指導(dǎo)和課后自己學(xué)習(xí),兩者結(jié)合效果才是好的。如果你想找班,不知道找哪家,可以去網(wǎng)上多找找,多進(jìn)行比較,一定要選擇大機(jī)構(gòu),找到適合自己的課程。

      • 商務(wù)英語(yǔ)是否符合職業(yè)發(fā)展

        經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)國(guó)際化的進(jìn)一步深化,國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)越來(lái)越頻繁,中外合資、外商獨(dú)資等外向型經(jīng)濟(jì)企業(yè)不斷涌現(xiàn)??梢?jiàn)商務(wù)英語(yǔ)人才需求大。 2、然而現(xiàn)在,整個(gè)社會(huì)發(fā)展情況發(fā)生了很大的變化,英語(yǔ)已經(jīng)成為一種工具,越來(lái)越多的人能夠自如地應(yīng)用,非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)水平的不斷提高使英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生面臨著許多強(qiáng)勁對(duì)手。企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求不斷提高,單純的外貿(mào)或者英語(yǔ)專業(yè)以及其他專業(yè)的人才已經(jīng)不能滿足企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的高層次要求。那么對(duì)相關(guān)專業(yè)同學(xué)來(lái)說(shuō),還是面臨較大的挑戰(zhàn)。 3、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向比較廣泛:能在外貿(mào)、營(yíng)銷(xiāo)、旅游酒店等部門(mén)從事業(yè)務(wù)員、跟單員、采購(gòu)及質(zhì)檢工作;勝任營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)、運(yùn)營(yíng)策劃;旅游社經(jīng)營(yíng)管理

      • 如何通過(guò)模仿練習(xí)來(lái)提升英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)水平

        來(lái)看漢語(yǔ)譯文,把漢語(yǔ)譯文口譯回英文。這樣等于既做復(fù)述練習(xí)又作口譯(語(yǔ))練習(xí),可謂一石二鳥(niǎo)!這樣做的好處:1)、自己就可以練習(xí)口語(yǔ),想練多久,就練多久。2)、始終有一位“高級(jí)教師”指出你的不足和錯(cuò)誤——英文原文。3)、題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮。比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言,進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了。4)、選擇小說(shuō)、幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去。5)、有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們熟視無(wú)睹的地道的英語(yǔ)用法會(huì)被此法發(fā)掘出來(lái)。6)、對(duì)所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻。這等于我們一直在做漢譯英練習(xí),很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來(lái)的,所以印象相當(dāng)深刻,比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深得多。7)、經(jīng)過(guò)大量的練習(xí),你會(huì)有這樣的感覺(jué):沒(méi)有什么

      • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的成績(jī)是怎么計(jì)分的

        、選詞填空 5%。2、長(zhǎng)篇閱讀 10%。3、仔細(xì)閱讀 20% 四、英語(yǔ)四級(jí)翻譯部分 漢譯 15% 30分鐘 分?jǐn)?shù)106.5分 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)算法方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力提升方法

        平了,可以選用難度比較適中的比較短的教材文章來(lái)做聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)一句寫(xiě)一句,一個(gè)聽(tīng)不懂的詞都不放過(guò),然后把一篇文章中的所有不會(huì)的詞都總結(jié)出來(lái),反復(fù)念,這樣堅(jiān)持一段時(shí)間,就可以了。 最主要是有的目的去聽(tīng),首先不要看答案,先憑自己聽(tīng)到的,在試圖把他們寫(xiě)出來(lái),一遍可能會(huì)有些寫(xiě)不出來(lái),多聽(tīng)?zhēng)妆?,然后覺(jué)得差不多了在對(duì)照答案,把不對(duì)的地方改過(guò)來(lái),然后多讀幾遍,需要能夠背誦,相信你聽(tīng)力會(huì)有很大進(jìn)步的。 二.如何提高商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力 1.精聽(tīng)模仿。模仿,其目的是模仿

      • 商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)能力如何提高

        說(shuō)是快速提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的最好方法。可以通過(guò)參加英語(yǔ)角、與外國(guó)人交流、看英文電影、聽(tīng)英文歌曲等方式來(lái)提高聽(tīng)力水平,同時(shí)也可以通過(guò)與外教、英語(yǔ)母語(yǔ)者或其他英語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行對(duì)話來(lái)提高口語(yǔ)表達(dá)能力。 3. 學(xué)習(xí)常用表達(dá):商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)中有很多常用的表達(dá)方式,如寒暄、自我介紹、詢問(wèn)信息、談判等。學(xué)習(xí)這些常用表達(dá)可以幫助你更自信地表達(dá)自己的想法。 4. 注意語(yǔ)法和詞匯:語(yǔ)法和詞匯是商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ),如果語(yǔ)法和詞匯不足,就會(huì)影響口語(yǔ)表達(dá)。因此,在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)時(shí),要注意積累語(yǔ)法和詞匯知識(shí)。 5. 培養(yǎng)語(yǔ)感:有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得說(shuō)英語(yǔ)很自然,但有時(shí)候卻很難用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法。這可能是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)感還不夠強(qiáng)。因此,可以通過(guò)多讀英文文章、聽(tīng)英語(yǔ)新聞、與英語(yǔ)母語(yǔ)者交流等方式來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感,提高對(duì)英語(yǔ)的敏感度。 6. 不斷練習(xí):學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)是一個(gè)不斷練習(xí)的過(guò)程。只有不斷地練習(xí),才能真正提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是關(guān)于口語(yǔ)提升技巧的相關(guān)分享,堅(jiān)持以上這些事情,離擁有一口流利的英語(yǔ),還有一些距離。因?yàn)檎Z(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法這方面的基礎(chǔ)知識(shí)也是要不斷學(xué)習(xí)的,它們關(guān)系到你說(shuō)得對(duì)不對(duì),說(shuō)得好不好。想要了解更多相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家及時(shí)關(guān)注滬江網(wǎng)!

      • when怎么讀 when的音標(biāo)介紹

        我嗎? 2、How do you know you don't like durian when you've never tried it? 你都沒(méi)有嘗過(guò)榴蓮,怎么知道你不喜歡呢? 3、I can go home when the work is finished. 工作完成了我就可以回家了。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) When在英語(yǔ)中是一個(gè)多功能的詞匯,可以用作副詞、連詞、代詞和名詞。作為副詞,它主要用于詢問(wèn)時(shí)間或表示時(shí)間的某個(gè)點(diǎn)或段;作為連詞,它引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句和讓步狀語(yǔ)從句;作為代詞,它指代時(shí)間或情況;作為名詞,它表示時(shí)間的概念或特定的時(shí)間點(diǎn)、時(shí)間段。

      • 英語(yǔ)六級(jí)常用英語(yǔ)短語(yǔ)

        費(fèi)力 13. at (one’s) ease ( = without worry or nervousness) 自在,不拘束 14. put sb. at his her ease (=free sb. from worry or nervousness)使某人感到無(wú)拘束 15. economize on (=save sth. instead of being wasteful) 節(jié)省 16. have an effect on 對(duì)…有影響 17. be in effect (=be in operation) 有效 18. go into effect 生效. ( 近 come into effect; take effect; be brought into effect) 19. in effect (=in fact, really) 實(shí)際上 20. give effect to (=carry out) 實(shí)行,使…生效 21. to no effect 不起作用,沒(méi)有取得任何效果 22. (be) of no effect (=useless) 無(wú)效 23. to the effect that 大意是…,主要內(nèi)容是… 24. to that effect 是那個(gè)意思的… 25. emerge from ( =appear, become known ) 出現(xiàn), 暴露(問(wèn)題. 意見(jiàn)等) place(or put, lay) an emphasis on 強(qiáng)調(diào), 把重點(diǎn)放在…上 二、英語(yǔ)六級(jí)必背英語(yǔ)短語(yǔ) 1. exchange…for 以…交換 2. exclusive of (=not taking into account; without) 不包括 3. in excuse of 作為…的借口 4. exert…on… 對(duì)…施加… 5. exert oneself to do sth. 努力,使勁 6. come into existence (=begin to exist)開(kāi)始存在; come into use開(kāi)始使用; come into effect開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn); come into fashion開(kāi)始時(shí)新; come into action開(kāi)始行動(dòng); come into power開(kāi)始執(zhí)政; come into sight進(jìn)入視野;come into blossom開(kāi)花; 7. (be) in existence存在 come into existence 出現(xiàn) 8. expect…of 在…期望… 9. at the expense of在損害…情況下,以…為犧牲 10. expose…to…使暴露于…, 使…受(危險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)) 11. be exposed to… 面臨…, 受到…. 12. beyond expression (=in a manner that cannot be expressed) 無(wú)法形容, 說(shuō)不出的 13. give expression to 表達(dá), 表現(xiàn) find expression in 表現(xiàn) 14. to …extent 在…程