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怎樣才能練好英語發(fā)音
如果你聽不出自己的發(fā)音問題,是很難糾正自己的發(fā)音問題的。試著錄下你說的話,并與母語人士說的話進(jìn)行比較,然后再進(jìn)行糾正。 1. 如果你聽不出自己的發(fā)音問題,是很難糾正自己的發(fā)音問題的。試著錄下你說的話,并與母語人士說的話進(jìn)行比較,然后再進(jìn)行糾正。 2.許多英語學(xué)習(xí)者常說語速太快容易養(yǎng)成壞習(xí)慣。語速太快、模棱兩可是口語考試的禁忌。所以要先準(zhǔn)確,然后才是流利。每天練習(xí)一些基本的語言,從單音節(jié)開始。 3.閉上你的眼睛,在你說這個音之前想想怎么發(fā)音。想象發(fā)音的部位和臉部動作。你可以在看電影的同時這樣做,并注意好萊塢明星是如何滔滔不絕地說出他們的話語的。 4. 發(fā)音是一種形體動作,要學(xué)會嘴巴的發(fā)聲方法和
2024-05-12 -
“雙管齊下",如何做到專四專八同時備考?
對于考試節(jié)奏的把握,很多同學(xué)們都很疑惑專四專八的備考順序、不同學(xué)校地區(qū)的政策要求,二戰(zhàn)同學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃等。好像都成為了大家無法抉擇的問題,那么如何才能做到有效的同時備考呢?今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家做出解答。 “備考的大方向” 對于整體考試的規(guī)劃,肯定是以專八為優(yōu)先選擇。除了等級含金量的不同外,專八的整體難度也自然更大。 就拿單詞來說,專八的單詞覆蓋專四的單詞,共性題型的要求更高,變化題型的難度加大,詳細(xì)分析的話: 專八的聽力部分(時間不變,分值-5),聽寫+minilecture+interview。 語言知識(時間+5 分值-10),由語法詞匯選擇題(客觀題)+改錯(主觀題)。 閱讀理解(時間+10 分值+10),篇幅變長,題量增加(選擇題+4,簡答題+3)。 寫作(時間不變 分值不變),但是要求更高。 在詞數(shù)上:200+至300+; 在行文上:新增對結(jié)構(gòu)的要求,對語言和內(nèi)容也有更高要求,共同要求概括全面,理據(jù)充分,表達(dá)得體,基本做到內(nèi)容相關(guān)并且切題,同時語法正確,用詞恰當(dāng),條理清楚;語言通順并且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 減少題型:完型填空(選擇,10分,10min)。 新增題型:翻譯(作答,15分,20min)。 備考的重點(diǎn) 打牢基礎(chǔ)是重中之重 1.詞匯按照記憶曲線堅持背單詞,長期備考可用針對性詞匯書/app/課程,短期備考關(guān)注真題中的閱讀詞匯查漏補(bǔ)缺。 2.聽力大家一定要精聽真題做筆記復(fù)述+泛聽VOA,BBC等,"磨耳朵"熟悉語音語調(diào)總結(jié)發(fā)音規(guī)律。 3.對于語法來說,需要日常進(jìn)行??颊Z法點(diǎn)的積累,例如時態(tài),主謂一致,單復(fù)數(shù);從句;倒裝;虛擬語氣等。專四專八的語言知識部分都主要考察這些內(nèi)容。 4.寫作的輸入是輸出的基礎(chǔ),首先從范文積累寫法和模型,然后手寫真題作文。 5.必須利用好真題,做不同板塊的限時訓(xùn)練和模擬考,總結(jié)消化錯題,把不會的變成會的是很重要的~ 6.注意答題細(xì)節(jié)。主觀題注意語法和拼寫正確,寫作字?jǐn)?shù)不要少,閱讀簡答&聽力演講字?jǐn)?shù)不要多。
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2024CATTI考試時間提前,CATTI考試難度如何?
低了,合格率12.59%,往屆合格率11.6%。 via.CATTI中心 口譯方面,2019年下半年三口的合格率為3.51%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于往屆9.7%的合格率,2019年下半年二口的合格率是7.41%,低于往屆9.53%的合格率; 至于英語同傳方面,報考人數(shù)更少,合格率也更低了。 via.CATTI中心 從這些數(shù)據(jù)可以看出,CATTI考試還是有一定的難度。 所以,英大一直建議大家備考CATTI的順序是:三級筆譯→三級口譯→二級筆譯→二級口譯(交傳)→二級口譯(同傳)。 如果你覺得自己的翻譯能力不是特別強(qiáng),可以先報考三級筆譯,通過三筆的考試,為以后沖刺二筆或者口譯的考試積累一點(diǎn)經(jīng)驗。 三級筆譯要求: 熟練掌握5000個以上英語單詞;英譯漢速度為每小時 300—400 個英語單詞;漢譯英速度為每小時 200—300 個漢字。 如果你對自己的翻譯水平特別有信心,也可以直接沖刺二級筆譯,一旦拿下證書,寫在簡歷上也是妥妥的實力
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2024年6月四級成績查詢時間:8月23日上午6點(diǎn)
轉(zhuǎn)到中國教育考試網(wǎng) 3.中國考試網(wǎng)百度小程序 使用百度APP掃描下方小程序碼或搜索“中國教育考試網(wǎng)”小程序 4.中國教育考試網(wǎng)支付寶小程序 使用支付寶APP掃描下方小程序碼或搜索“中國教育考試網(wǎng)”小程序。 02查分通道 1不再必需要準(zhǔn)考證 以前查詢四立即成績,需要準(zhǔn)考證和姓名,一旦丟失準(zhǔn)考證,或遺忘準(zhǔn)考證號,找回非常麻煩。24年6月的四六級查分,有身份證+姓名即可。 2.查分注意事項 查分前半小時屬于高峰期,可能會出現(xiàn)系統(tǒng)崩潰問題,大家可以適度避開高峰期。 3.四六級多少分算過 大學(xué)四六級考試滿分710分,不設(shè)及格線;成績報道方式為成績報告單,內(nèi)容包括:總分、單項分等。 成績≥425,即通過考試。各單項滿院分為:聽力249分,閱讀249分,翻譯和寫作212分 缺考、違規(guī)、未按規(guī)定粘貼條形碼、總成績低于220分的同學(xué)查詢分?jǐn)?shù)為0分。 4.對成績有異議怎么辦 如果對自己
2024-08-21 -
英語四六級沒過,會拿不到畢業(yè)證和學(xué)位證嗎?
分過級>> 3. 影響考公 @-開間雜貨店:四六級有用嗎,你把那嗎字給我去掉! 大家都知道公務(wù)員考競爭有多激烈!報考人數(shù)近幾年來屢破新高,個別部門甚至達(dá)到了幾千人爭一個工作崗位。 在國家和地方公務(wù)員考試的職位表中,近一半的職位要求明確注明需要達(dá)到四級或六級的具體分?jǐn)?shù)。甚至一些崗位對英語要求更高,需要六級在500分以上。 所以大學(xué)期間成功考過四六級, 對公務(wù)員考試很有幫助,而且成績越高優(yōu)勢越大。如果你的成績不符合要求,可能無法報考。 4. 影響就業(yè) @飯痕在衣:我們這邊的醫(yī)院只招過了六級的。 很多大企業(yè)、國企、銀行等單位招聘時除了對學(xué)歷有要求以外,對應(yīng)聘者的英語水平也有明確要求。 比如四大行各分行的校園招聘公告中均硬性要求本科生和研究生均需通過英語六級考試! 除此之外?? 一般外企會把四六級成績設(shè)定為招聘員工的重要指標(biāo),有的甚至連分?jǐn)?shù)也有硬性要求,由此可見考過英語四六級有多重要。 在一些互聯(lián)網(wǎng)公司和傳媒類公司等各類公司,有些崗位沒明確提出四六級要求,但在面試的時候也會有所要求。沒過四六級可能會在簡歷初篩就被pass掉! 總的來說,有了四六級證書,不僅可以保證你在求職的時候具有強(qiáng)勁的競爭力,還可以保證你在以后的職業(yè)晉升中也會有更大的發(fā)展空間。 點(diǎn)擊一次高分過級>>
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英語發(fā)音的同化規(guī)律
音的規(guī)律有三種,分別是:1. 輔音[d]與[j]相鄰時,被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時,被同化為[t∫];3. 輔音化為[∫]: Miss you 人們在說話的時往往會不自覺地讓一個音受相鄰音的影響,使它們變得與其相同或相似;或者兩個音互相影響,變?yōu)榈谌齻€音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象,兩個詞之間非常平滑的過渡,導(dǎo)致一個音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來,另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究,有助于提高英語口語表達(dá)的流利程度,增強(qiáng)聽力理解的能力,語的單音在詞里或句子里受前后音的影響,往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中,一些音素被省略掉,被稱為省音。省音能提高語速,使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下,省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略
2024-04-20 -
英語趣配音的好處
音能夠準(zhǔn)確地理解外國人說話時的語音細(xì)節(jié)。 3.?豐富詞匯和表達(dá)方式 在配音的過程中,我們需要盡量尋找合適的詞匯和表達(dá)方式來配合原聲,使得配音更加生動有趣。這種活動不僅可以鍛煉我們的詞匯量,還可以幫助我們學(xué)習(xí)和掌握各種不同的表達(dá)方式,從而豐富我們的語言技能。 4.?增強(qiáng)自信心 通過參與英語趣配音的活動,我們可以逐漸克服對于英語表達(dá)的緊張和恐懼,增強(qiáng)自信心。在一個輕松有趣的環(huán)境中,我們可以盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,不斷地嘗試和實踐,從而提高自己的英語表達(dá)能力。 5.?培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識 英語趣配音通常是一個團(tuán)隊活動,參與者需要相互合作,共同完成
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四六級成績對考研有什么影響?
很多在準(zhǔn)備考研的寶擔(dān)心四六級不過會不會影響考研,今天就來給大家盤一盤考研和四六級的關(guān)系~ 01 四六級對考研的影響 1??對考研初試的影響 一般來說,四六級成績不影響初試報考。根據(jù)全國碩士研究生招生簡章規(guī)定,考研報名需大學(xué)本科或同等學(xué)力即可,對四六級成績沒有硬性規(guī)定。 但是,極少數(shù)院
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英語學(xué)習(xí)中各類輔音的發(fā)音技巧
重復(fù)美國人也能聽懂的話,那他的發(fā)音一定很不錯。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時,抬起舌前部,靠近硬顎前部,但不要接觸。 2.上下齒自然合攏,口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦,讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強(qiáng)行通過,摩擦成音。 4.這是個濁輔音,要振動聲帶發(fā)音,氣流較強(qiáng)。 5.可以把手放在喉嚨這里,可以感到明顯的振動。 6.這個音漢語里是沒有的,可音錯誤包括:th 和 s 音不分。例如,thanks讀成[sanks];actual, punctual, virtual, situation等詞中的[che]音發(fā)成[t]音;l的讀音被錯誤地讀成兒化音不要誤讀成漢語拼音中的“z”(茲)音。漢語拼音中的“z”聲帶不需要強(qiáng)烈的振動。 三、各類輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動聲帶。 3.[t](特)雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然后突然張開,使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然后突然張開,使氣流外沖而成音,并振動聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎,再突然張開,使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎,再突然張開,使空氣外沖而成音,振動聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開,上下齒接近于合攏狀態(tài),舌尖抵住下齦,氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-04-20 -
英語同化音的由來
音的規(guī)律有三種,分別是:1. 輔音[d]與[j]相鄰時,被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時,被同化為[t∫];3. 輔音化為[∫]: Miss you 人們在說話的時往往會不自覺地讓一個音受相鄰音的影響,使它們變得與其相同或相似;或者兩個音互相影響,變?yōu)榈谌齻€音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象,兩個詞之間非常平滑的過渡,導(dǎo)致一個音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來,另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究,有助于提高英語口語表達(dá)的流利程度,增強(qiáng)聽力理解的能力,語的單音在詞里或句子里受前后音的影響,往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中,一些音素被省略掉,被稱為省音。省音能提高語速,使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下,省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略
2024-03-23