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雅思小作文怎么拿高分
定好首段改寫introduction以及末段總結(jié)后,從宏觀出發(fā),找到分段點(diǎn)。再確定mainfeatures.最后選定合適的詞和句。層層遞進(jìn),逐個(gè)擊破! 16.不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫,在準(zhǔn)備階段比較好在心中有數(shù),設(shè)定好整篇文章可以用幾個(gè)句子完成,以期達(dá)到精辟和有效,沒(méi)用的信息只會(huì)讓考官反感。 17.結(jié)尾段不要遺漏,相反,重申總結(jié)或通過(guò)中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感! 18.單詞拼寫錯(cuò)誤是寫作中最不劃算的扣分項(xiàng),請(qǐng)寫完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫問(wèn)題。 以上就是雅思寫作得分點(diǎn)整理,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-29 -
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫作模板
提到英語(yǔ)六級(jí)作文,就不可避免的想到大學(xué)的四六級(jí)考試。事實(shí)上,四六級(jí)考試并沒(méi)有明顯的界限,僅僅是一個(gè)寬泛的理解罷了。那么想要寫好六級(jí)作文,同樣也是一個(gè)寬泛的表達(dá),因此,從個(gè)人能力上也必須做到英語(yǔ)水平的寬泛提高,這樣才能得心應(yīng)手。接下來(lái)小編告訴你英語(yǔ)六級(jí)寫作常用例子。 英語(yǔ)六級(jí)寫作常用例子: 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫作模板:采取措施 1:We should take some effective measures.我們應(yīng)該采取有效措施 2:We should try our best to overcome/conquer the difficulties.我們應(yīng)該盡較大努力去克服困難 3:We should do our utmost in doing sth.我們應(yīng)該盡力去做…… 4:We should solve the problems that we are confronted/faced with.我們應(yīng)該解決我們面臨的困難 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫作模板:給出原因 1:The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 (...的原因是...) 2:This phenomenon exists for a number of reasons .First,…….Second,…….Third,……。這一現(xiàn)象存
2024-07-29 -
英語(yǔ)基礎(chǔ)不好怎么備考雅思
作和口語(yǔ)這四部分組成的,每一個(gè)項(xiàng)目都不能偏科。如果你在哪一方面特別差,就要對(duì)癥下藥,著重的去準(zhǔn)備這一方面。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力有了很大的提升,再也不必為考試不合格而擔(dān)心了。 雅思考試基礎(chǔ)不好也可以拿高分: 聽(tīng) 力: (1)聽(tīng)寫。這里我所說(shuō)的聽(tīng)寫并不是只別人所說(shuō)的聽(tīng)抄,我指的是聽(tīng)寫單詞。王陸807聽(tīng)力詞匯,是一本很好的書,我聽(tīng)了10遍在考前的時(shí)候,聽(tīng)寫的時(shí)候要注意:1.單詞的拼寫,我當(dāng)時(shí)是聽(tīng)完一個(gè)單元就對(duì)照拼寫,拼寫不對(duì)的單詞,我就抄下來(lái),努力記住。2.單詞的讀音:我如果要是聽(tīng)不出讀音,我就立刻翻看書,查出是哪一個(gè)單詞,然后跟讀。但是我要說(shuō)的是,這本書只聽(tīng)一遍兩遍是沒(méi)什么效果的,因?yàn)樵谀愕拇竽X里面根本就沒(méi)留下什么記憶,所以考試的時(shí)候你還是沒(méi)法再1秒鐘就反應(yīng)出來(lái)。所以,至少要3遍以上。 (2)note-taking:找一遍3分鐘左右的lecture,第一遍先聽(tīng),然后邊聽(tīng)邊做筆記,當(dāng)然在沒(méi)有訓(xùn)練的情況下,做筆記很難,做筆記的時(shí)候著重要記名詞,然后可以用中文標(biāo)志,不是要一個(gè)詞不漏的寫出來(lái),只要記大意就可以了。記的時(shí)候還可以適當(dāng)使用速記符號(hào)。但是,只聽(tīng)一遍估計(jì)很多人都聽(tīng)不出來(lái),這就需要聽(tīng)第二遍甚至聽(tīng)第三遍,直到可以根據(jù)自己的筆記,復(fù)述出70%的內(nèi)容。(綠色
2024-03-27 -
2024年下半年英語(yǔ)六級(jí)口試介紹及流程
最近英語(yǔ)六級(jí)考試已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名,很多同學(xué)在問(wèn)六級(jí)口試是否為必考項(xiàng)目,有必要報(bào)考口試嗎。今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家做出解答。 四六級(jí)口語(yǔ)是必考嗎 隨著四六級(jí)改革的消息不斷傳出:全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)考試(CET)官網(wǎng)于19年11月18日發(fā)布消息指出:CET考試體系仍需進(jìn)一步完善,并建議盡早將CET口語(yǔ)考試納入必考科目。 現(xiàn)在仍舊不是必考!大家根據(jù)自己的實(shí)際情況決定是否需要考就好啦! 有必要考口語(yǔ)嗎 還是那句話:根據(jù)自己的實(shí)際情況決定是否要考! 英語(yǔ)口語(yǔ)較好的同學(xué): 英語(yǔ)好是一種能力的體現(xiàn),更需要實(shí)質(zhì)性的等級(jí)體現(xiàn),另外值得說(shuō)的是對(duì)于英語(yǔ)好想要做翻譯的同學(xué)這樣的考試就是更加有必要了。 英語(yǔ)
2024-09-12 -
英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音怎么掌握技巧
英文到你能夠看到某個(gè)音標(biāo)就能立刻讀出它的發(fā)音為止。 三、學(xué)好音標(biāo)的步驟 1.用唱歌的方式讓學(xué)生學(xué)會(huì)26個(gè)字母,再學(xué)會(huì)幾句日常用語(yǔ)。 2.針對(duì)每一個(gè)字母來(lái)進(jìn)行音標(biāo)的學(xué)習(xí),各個(gè)分散重復(fù)性學(xué)習(xí)。 3.針對(duì)每一個(gè)字母來(lái)書寫音標(biāo),對(duì)音標(biāo)能有一個(gè)很深的印象。 4.針對(duì)每一個(gè)國(guó)際音標(biāo),進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。 5.開(kāi)始對(duì)單詞進(jìn)行音標(biāo)的分解,通過(guò)背單詞方式進(jìn)行加強(qiáng)記憶。 6.同時(shí)利用我們十分熟悉的漢語(yǔ)拼音排序來(lái)記英語(yǔ)音標(biāo)。 以上就是英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-05-13 -
英語(yǔ)四六級(jí)怎么提高做題速度
做題會(huì)更快一點(diǎn)。 2、 英語(yǔ)做題技巧分享 想要提高自己的做題速度,關(guān)鍵還是要在英語(yǔ)閱讀上下功夫,除了掌握快速閱讀的方法之外,一些做題技巧也需要學(xué)習(xí)。比如說(shuō)在做英語(yǔ)四六級(jí)的段落匹配題時(shí),可以采取關(guān)鍵詞定位的方法看,出現(xiàn)關(guān)鍵詞最多的選項(xiàng)是哪個(gè)就選哪個(gè),在寫英語(yǔ)作文的時(shí)候,可以先列一個(gè)內(nèi)容大綱,跟著大綱寫,不會(huì)出現(xiàn)不知所云,也不知道該如何下筆的情況,這樣可以節(jié)省很多時(shí)間。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是小編為大家分享的英語(yǔ)四六級(jí)怎么提高做題速度?關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試的一些知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)你有所幫助。
2024-07-10 -
四六級(jí)口語(yǔ)有必要報(bào)考嗎??不考會(huì)有啥影響不?
四六級(jí)報(bào)名馬上開(kāi)始了, 口語(yǔ)的報(bào)考是需要和筆試一起報(bào)滴, 所以究竟要不要考一定要盡快考慮清楚! 四六級(jí)口語(yǔ)是必考嗎 隨著四六級(jí)改革的消息不斷傳出: 全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)考試(CET)官網(wǎng) 于19年11月18日發(fā)布消息指出: CET考試體系仍需進(jìn)一步完善, 并建議盡早將CET口語(yǔ)考試納入必考科目。 現(xiàn)在仍舊不是必考! 大家根據(jù)自己的實(shí)際情況決定是否需要考就好啦! 有必要考口語(yǔ)嗎 還是那句話: 根據(jù)自己的實(shí)際情況決定是否要考! 英語(yǔ)口語(yǔ)較好的同學(xué): 英語(yǔ)好是一種能力的體現(xiàn),更需要實(shí)質(zhì)性的等級(jí)體現(xiàn), 另外值得說(shuō)的是 對(duì)于英語(yǔ)好想要做翻譯的同學(xué) 這樣的考試就是更加有必要了。 英語(yǔ)不好的同學(xué): 可以
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英語(yǔ)六級(jí)選詞填空怎么考
就是一詞多性。 二、解答六級(jí)選詞填空題的一些方法和技巧 1、閱讀全文:在開(kāi)始填空前,先通讀一遍文章,了解文章的大致意思和內(nèi)容獲取整體語(yǔ)境,對(duì)文章進(jìn)行整體把握。 2、理解上下文:仔細(xì)閱讀空格前后的句子,理解上下文的邏輯關(guān)系、句子主旨和信息的傳遞。這有助于確定所需詞匯的類型和意義。 3、掌握詞匯語(yǔ)義:熟悉并掌握選項(xiàng)中的單詞的詞義、詞性和用法。這樣可以更好地判斷哪個(gè)詞語(yǔ)最符合空格的語(yǔ)義要求。 4、對(duì)比選項(xiàng):將選項(xiàng)與空格前后內(nèi)容進(jìn)行比較,排除明顯不合邏輯或語(yǔ)義的選項(xiàng),縮小可選范圍。 5、使用同義詞和反義詞:在處理困難選項(xiàng)時(shí),可以嘗試尋找選項(xiàng)中單詞的同義詞或反義詞,并將其與上下文進(jìn)行對(duì)比來(lái)確定最佳答案。 6、語(yǔ)法和邏輯關(guān)系:考邏輯關(guān)系。主謂一致、時(shí)態(tài)、代詞指代等要素需要考慮在內(nèi)。多關(guān)注詞匯搭配和固定搭配:某些選項(xiàng)可能會(huì)與前后句子中的特定短語(yǔ)、動(dòng)詞搭配或說(shuō)法相關(guān)聯(lián),這些是辨別正確選項(xiàng)的重要線索。 7、句子整體考慮:填入的選項(xiàng)不僅要與空格后的句子匹配,還要考慮與整個(gè)文章的連貫性和邏輯性是否相符。 8、做好時(shí)間管理:做題時(shí)要注意時(shí)間分配,不要花費(fèi)過(guò)多時(shí)間在某個(gè)問(wèn)題上,避免影響其他題目的答題。 9、最重要的是,多進(jìn)行,熟悉題型特點(diǎn)和常見(jiàn)考點(diǎn),加強(qiáng)
2024-07-07 -
高頻的英語(yǔ)口語(yǔ)句子學(xué)習(xí)
氣了。 Dinner is on me. 晚飯我請(qǐng)。 Talk truly. 有話直說(shuō)。 God works. 上帝的安排。 Not so bad. 不錯(cuò)。 No way! 不可能! Don't flatter me. 過(guò)獎(jiǎng)了。 Hope so. 希望如此。 Go down to business. 言歸正傳。 I'm not going. 我不去了。 Does it serve your purpose? 對(duì)你有用嗎? I don't care. 我不在乎。 None of my business. 不關(guān)我事。 It doesn't work. 不管用。 It is a long story. 一言難盡。 Between us. 你知,我知。 Sure thing! 當(dāng)然! I'm going to go. 我這就去。 Never mind. 不要緊。 Why are you so sure? 怎么這樣肯定? Is that so? 是這樣嗎? Come on, be reasonable. 嗨,你怎么不講道理。 When are you leaving? 你什么時(shí)候走? You don't say so. 未必吧,不至于這樣吧。 Don't get me wrong. 別誤會(huì)我。 You bet! 一定,當(dāng)然! It's up to you. 由你決定。 The line is engaged. 占線。 My hands are full right now. 我現(xiàn)在很忙。 Can you dig it? 你搞明白了嗎? I'm afraid I can't. 我恐怕不能。 How big of you! 你真棒! Poor thing! 真可憐! How about eating out? 外面吃飯?jiān)鯓? Don't over do it. 別太過(guò)分了。 You want a bet? 你想打賭嗎? What if I go for you? 我替你去怎么樣? Who wants? 誰(shuí)稀罕? Follow my nose. 憑直覺(jué)做某事。 Come seat here. 來(lái)這邊坐。 關(guān)怎么說(shuō)?希望如此又該怎么于我恐怕不能英語(yǔ)怎么說(shuō)?希望如此應(yīng)該怎么表達(dá)?大家看了上面的內(nèi)容應(yīng)該清楚了。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-07-13 -
英語(yǔ)中關(guān)于“穿衣”的相關(guān)表達(dá)
開(kāi)了那個(gè)房子。 2. wear 穿著,戴著 wear 可用于穿衣、穿鞋、戴帽子,戴手套、佩戴首飾等,強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。 (1). I don't wear glasses. 我不戴眼鏡。 (2). He was wearing a brown uniform. 他穿著一件棕色制服。 3. dress “穿著(zhuo)”,“打扮” 只用于穿衣,它既表示動(dòng)作,又表狀態(tài),常用結(jié)構(gòu)有:dress sb / oneself(給某人穿衣服),dress well,get dressed,be dressed in 等。放在例句中才英文表達(dá)大家知道多少呢?穿上用英語(yǔ)怎么會(huì)用: (1). She always dresses well. 她總是打扮得很漂亮。 (2). My son can get dressed by himself. He is a big boy now. 我的兒子會(huì)自己穿衣服了。他長(zhǎng)大了。 (3). I dressed my son in a white T-shirt. 我給兒子穿上了一件白色T恤。 4. have on “穿著” 指穿的狀態(tài)。 He has a blue coat on. 他穿著一件藍(lán)衣服。 5. (be) in + 表示顏色的詞,“穿著“”戴著“某個(gè)顏色的衣物 The boy in black is my brother.穿著黑色衣服的男孩是我的弟弟。 6. try on “試穿(衣,帽,鞋等)“ 賓語(yǔ)是代詞要放在try >的中間。 (1). May I try on the pink dress? 我可以試穿這件粉色裙子嗎? (2). I like the blue shoes. Can I try them >我喜歡那雙藍(lán)色的鞋子, 我可以試穿一下嗎? OK!That’s it for today! See you next time! 穿上用英語(yǔ)怎么說(shuō)?大家應(yīng)該知道了吧!想要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)表達(dá)方式可以來(lái)網(wǎng)??纯?。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-07-04