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到過的，任何人都不應該輟學，除非他們相信他們面臨著一生中難得的機會，盡管那樣，他們還需反復思量。 7.As I see it,…在我看來，……?！颈磉_觀點】 As I see it, he is not the right person for this position. 在我看來，他不是這個職位的合適人選。 8.As is known to us all, ...眾所周知，…… As is known to us all, Hong Kong is one of the financial centers of Asia. 眾所周知，香港是亞洲金融中心之一。 9. As long as...只要…?！疽龑l件狀語從句的句型】 As long as we work together, we can make the impossible possible. 只要我們一起努力，我們就能把不可能變?yōu)榭赡堋?10.But for...若不是因為……。/如果沒有……?！咎摂M語氣句型】 But for your generous help, we couldn't have finished the work so soon. 如果沒有你的鼎力相助，我們不可能這么快完成工作的。 11.Can you believe (that)...? 你相信……嗎?【that 引導賓語從句】 Can you believe (that) this excellent song was composed by a high school student? 你相信這首美妙的歌曲是出自一個高中生之手嗎? 12.Can you imagine...? 你能想像……嗎? Can you imagine how she lived through all these difficulties? 你能想像她是怎么捱過種種困難的嗎? 13.Could you please explain...? 你能解釋一下……嗎? Could you please explain why you didn't come to the meeting yesterday? 你能解釋一下為什么昨天沒來開會嗎? 14.Can't we...? 難道我們不能……嗎? Can't we just live in today, without the worries of tomorrow or the regrets of the past? 難道我們不能活在當下，不為將來擔憂，不為過去嘆息嗎? [絕對六星級] 15. Could you do me a favor and...?能否請你幫我一個忙…? Could you do me a favor and give this present to Hilary for her birthday? 能否請你幫我一個忙，把這份生日禮物交給希拉里? 16.Do you by any chance know...? 你(碰巧)知道……嗎? Do you by any chance know what time the movie begins?你知道電影什么時候開始嗎? 17. Do you enjoy doing...? 你喜歡做……嗎? Do you enjoy having a few friends around talking and laughing? 你喜歡幾個朋友聚在一起有說有笑嗎? 18. Do you happen to know...? 你(碰巧)知道……嗎? Do you happen to know how I can get to Times Square?你知道怎么去時代廣場嗎? 19. Do you have any good ways to...?你有沒有……的好辦法? Do you have any good ways to promote our new product? 你有沒有什么推銷我們新產(chǎn)品的好辦法? 20. Did you know (that)...? 你知道……嗎? Did you know (that) Daniel has won the first prize of the writing contest? 你知道丹尼爾得了寫作比賽的第一名嗎? 21. Do you know if /whether...? 你知道是否……? Do you know if there are any apartments available in this area? 你知道這一帶還有公寓出租嗎? 22. Do/ Would you mind doing...? 你介意做……嗎? Do you mind giving me a glass of water and some aspirin? 給我一杯水和一些阿斯匹林，好嗎? 23. Do/ Would you mind if...? 如果……你是否介意? Do you mind if I ask you a few questions? 你介意我問你幾個問題嗎? 24. Do you realize (that)...? 你有沒有意識到……? Do you realize (that) your parents really care about you? 你有沒有意識到你的父母很關心你? 25. Do you think it is possible to...? 你認為……可能嗎? Do you think it is possible to solve the problem overnight! 一夜之間解決這個問題你覺

能讀正確。 2、朗讀是前提 由于訓練不夠，很多學了十幾年英語的同學讀起英語來仍是錯誤百出，由于自己對句子和篇章難以讀正確，這就會反過來影響聽力。改進的方法就是增加朗讀實 踐，以增強語感。剛開始進行朗讀訓練時，建議使用電腦語言學習機，利用“復讀”或“跟讀”功能，用不著倒帶進帶，就可以反復模仿地道的英美發(fā)音。如果每天 能堅持大聲朗讀訓練，一般l個月就能使自己的發(fā)音和朗讀得到根本性的提高，從而反過來促進聽說能力。 3、聽寫是訣竅 如果邊聽邊寫，把聽懂的部 分寫在紙上，把聽不懂的暫時空出來，等聽到后面或回頭再聽的時候，前后內(nèi)容聯(lián)系在一起，經(jīng)過思考，往往可以根據(jù)上下文和語法結(jié)構(gòu)推測出某個生詞的大概意 思，就會明白一些原來沒有聽懂的內(nèi)容，如此不斷反復，就會逐步全部聽懂。通過反復地聽寫，會在腦子里形成音形一體化的英語知識。因此，聽寫訓練是基礎薄弱 的考生提高聽力的訣竅。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 聽力練習是個長期的過程，不可能一朝一夕就學好。我們必須要做好長期抗戰(zhàn)的準備，要持之以恒，每天堅持練習，培養(yǎng)語感，形成一種隨時能進入聽力狀態(tài)的狀態(tài)。

不算事兒了。 其次，考試技巧對區(qū)別雅思聽力考試中的英語口音也是管用的 比如預測答案。抓緊時間讀考題能判斷出對話和獨白的語境，推測出可能的對話情景當然有助于猜測關鍵詞，聽錯的概率就小了，比如兩個澳大利亞人在打招呼問好，那當然不會有人會問“你今天怎么去死”是不是?另外精聽像數(shù)字、名字、時間這樣的關鍵詞也很管用，這類詞往往就是關鍵信息，而這些單詞口音的影響其實并不大，集中注意力對待這些關鍵詞能事半功倍。 如果有些口音對你來說很難區(qū)別，對話一開始就不在狀態(tài)， 那也不用緊張。English speaker有一個很大的特點就是喜歡重復信息。比如對話中的問答，也許是腦回路構(gòu)造不同，接話的一方經(jīng)常會把對方的問題或信息用自己的語言重新組織一下才能消化，然后再給出關鍵信息。所以讀考題的時候也可以試著自己paraphrase一下，揣摩一下接下來speaker會怎樣講話， 很大可能是你腦中所想正是他要說的前兩句話。 總而言之，雅思聽力考試并不需要落實到每一字每一句，不緊張、抓重點最重要，口音再多，不也還是英語嗎?let’s rock! 以上就是小編給大家分享的雅思聽力題型分析，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

有效地記憶單詞，節(jié)省記憶時間，提高學習效率。 四、實例演練 以單詞"english"為例，通過字母編碼記憶法進行記憶： E：Earth（地球），將E與地球進行聯(lián)系，表示英語的全球性。 N：Notebook（筆記本），將N與筆記本進行聯(lián)系，表示學習英語需要記錄筆記。 G：Globe（地球儀），將G與地球儀進行聯(lián)系，表示英語是一種國際語言。 L：Library（圖書館），將L與圖書館進行聯(lián)系，表示學習英語需要閱讀。 I：Internet（互聯(lián)網(wǎng)），將I與互聯(lián)網(wǎng)進行聯(lián)系，表示英語學習資源廣泛。 S：Speak（說話），將S與說話聯(lián)系起來，表示學習英語需要口語表達的能力。 H：Headphones（耳機），將H與耳機聯(lián)系起來，表示聽力訓練的重要性。 通過將每個字母與對應的形象或含義聯(lián)系起來，形成一個生動有趣的記憶聯(lián)想，學習者可以更輕松地記憶這個單詞，并在日常學習和實踐中應用。 五、實踐與總結(jié) 字母編碼記憶法是一種有趣、有效的單詞記憶技巧，通過將字母與形象或含義聯(lián)系起來，幫助學習者更快速、更有效地記憶單詞

有所差異，美式英語中常常是卷舌音“?”，而英式英語中常常是特殊的“?”音。發(fā)音時舌尖略微卷起，舌面與上顎形成摩擦。 十九、字母S的發(fā)音 字母S的發(fā)音是清輔音“s”，發(fā)音時舌尖略微貼近上齒齦，氣流從舌面迸發(fā)出來，發(fā)出類似嘶嘶聲的聲音。 二十、字母T的發(fā)音 字母T的發(fā)音是爆破音，“t”，發(fā)音時舌頭輕觸上齒齦后迅速分離，氣流從口腔中迸發(fā)出來，發(fā)出清脆的爆破音。 二十一、字母U的發(fā)音 字母U的發(fā)音是長元音、“ju:”，是一個雙元音，由/j/和/u:/組成。發(fā)音時先是/j/音再過度到/u:/音。 二十二、字母V的發(fā)音 字母V的發(fā)音是清輔音“v”，發(fā)音時雙唇輕觸并從上齒內(nèi)部迅速分離，氣流從口腔中迸發(fā)出來，發(fā)出摩擦聲。 二十三、字母W的發(fā)音 字母W的發(fā)音是半元音，“w”，發(fā)音時雙唇輕輕接觸然后迅速分離，氣流從口腔中迸發(fā)出來，類似于中文中的“嗚”音。 二十四、字母X的發(fā)音 字母X的發(fā)音在不同情況下有兩種發(fā)音方式，一種是/ks/音，如“box”，另一種是/gz/音，如“exact”。 二十五、字母Y的發(fā)音 字母Y的發(fā)音在不同情況下有兩種發(fā)音方式，一種是/i:/音，如“happy”，另一種是/a?/音，如“cry”。 二十六、字母Z的發(fā)音 字母Z的發(fā)音是清輔音“z”，發(fā)音時舌尖輕觸上齒齦，氣流從舌面迸發(fā)出來，發(fā)出類似嘶嘶聲的聲音。 總體來說，正確掌握英語26個字母的發(fā)音是學習英語語音和口語表達的重要基礎。通過深入了解每個字母的發(fā)音特點，合理運用發(fā)音技巧和方法，透過不斷的練習和實踐，可以幫助青少兒提高英語語音表達能力，更加準確地發(fā)音并流利地進行口語交流。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

學習到的知識得以有效運用。 總結(jié)起來，正確掌握26個字母大小寫的格式對于英語學習和書寫至關重要。通過了解大寫字母和小寫字母的書寫規(guī)范、應用場景、拼寫和發(fā)音等內(nèi)容，并通過反復練習和積極應用，可以幫助青少兒更好地掌握英文字母，提高書寫能力和語言表達能力。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

面的說明弄清楚發(fā)音的器官和方法。認真學習每一個音標，正確發(fā)音。可以用音頻材料一遍又一遍地模仿發(fā)音。 3.糾正發(fā)音問題，養(yǎng)成發(fā)音習慣。花點時間認真地努力找出自己的發(fā)音問題并改正，盡量擺脫中國式發(fā)音。為了實現(xiàn)優(yōu)美的發(fā)音，有必要養(yǎng)成良好的發(fā)音習慣，如練氣、聲由腹出、元音飽滿、聲音響亮干脆等。 三.如何練習英語發(fā)音 1.模仿英語讀音。模仿是一種最原始的學習方法，對于英語口語讀音這種需要實踐的語言技能來說，模仿的學習方法會更加直接有效。 2.糾正英語讀音。因為我們沒有一個良好的學習英語的語言環(huán)境，所以，在英語讀音的學習中難免會出現(xiàn)發(fā)音不準的問題，一般的英語老師只注重單詞和語法的應試教育，不夠重視口語發(fā)音上的問題。 3.英語讀音的學習習慣。即使我們沒有一個良好的語言環(huán)境，但可以通過創(chuàng)設一些好的英語環(huán)境，積極參加英語活動來進行英語讀音的練習。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

它對身體的影響/動物交流); 3.物理(天氣/海洋學/冰川/沙漠等極端環(huán)境/污染，替代能源，環(huán)境政策/大氣層/天文學/光的性質(zhì)/聲的性質(zhì)/電磁波/電視，收音機，雷達技術/數(shù)學/無機化學/電腦科學/地震學); 4.社會科學(非工業(yè)文明人類學/早期創(chuàng)作體系/歷史語言學/商業(yè)和管理/大眾傳媒/群體行為/兒童成長/教育/現(xiàn)代史)。 三、托福聽力做題時間限制 托福聽力兩個部分答題10分鐘，每道選擇題不計時。在播放聽力時不計時。一般會遇上聽力加試，時間和前兩個部分一樣。 每個部分10分鐘答題時間，也就是說七道題需要在10分鐘內(nèi)作答完成。這個時間是固定的。 因為聽力是10分鐘限時答題，考生要注意把握好時間，在平時模擬練習的時候自己要算一下時間。否則上場可能會慌。如果沒有注意時間，后來的題目都很可能答不完。 托福聽力答題時，選擇答案后，自己點確認，才會跳到下一個問題。讀題的時間是足夠的，通常都會剩余。 托福聽力題目播放的時候屏幕上會顯示總共的播放進程，讓你知道自己聽了多少，還剩下多少，有點像播放器下面的進度條的。 以上就是關于托福聽力考試的詳細介紹，希望可以給大家備考帶來帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

盡快開始加大詞匯量。在bec中很多單詞的解釋會和你平時所學到的不一樣，對同義詞替換考察也很多，而且還有非常多的專業(yè)術語，多背背對你聽力和寫作都大有好處。 2 BEC的聽力比CET要難很多 BEC的聽力比CET要難很多，可以買BEC真題輯，保證每天聽三篇聽力閱讀，閑暇時間可以多看英劇美劇和BBC等來培養(yǎng)語感。 3 口語是BEC的必考項，CET口語選考 口語是BEC的必考項，還是兩人搭檔組合的對話模式。而CET口語考不是必須的。 買本bec口語書每天背一篇文章，背的時候一定要說出來，而不是在心里默背。最好能找個口語搭檔一起練，順便糾正對方的發(fā)音和語法問題。 4 寫作部分BEC和CET考試題材不同 寫作部分，BEC的寫作是比較商務的，框架性很強，會有一些商務公函、郵件發(fā)送、談判合作、活動策劃等內(nèi)容，準備幾篇范文背下來就可以了。 5 閱讀部分BEC偏商務職場，話題較深 閱讀部分BEC話題深度比CET更深，主要考察商務思維和同義詞轉(zhuǎn)換等。不過當你的詞匯量上去了，閱讀就好辦了，所以又回到第一點，詞匯是基石。 2024BEC備考計劃 掃碼免費領取哦 定制個性化學習方案??+ 價值399BEC商務英語課?? ??0元即可領取?? 長按識別二維碼 立即領取 長按識別二維碼 立即0元定制

目的時間。考生將聽到類似如下的錄音：“Before you hear the rest of the conversation, you have some time to look at questions 6 to 10.”中文意思為“在你聽到本次對話的其余部分之前，你將有時間瀏覽第6到第10題。”請注意，第四部分中間是沒有單獨的讀題時間的。 在每個部分播放完畢之后，考生都有半分鐘或1分鐘的時間來核對本部分答案。在這些時間段內(nèi)，考生應迅速查漏補缺，并盡快開始瀏覽下一部分的題目。 請注意，紙筆考生在聽音過程中，應將答案記錄在答題冊上，待錄音全部結(jié)束后，再利用額外的十分鐘時間來謄寫答題卡以及進行全面檢查;機考考生則應邊聽錄音邊在電腦上作答，利用額外2分鐘的時間對答案進行全面檢查。 以上就是關于雅思聽力考試時間分配建議，希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡