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改時(shí)建議不要?jiǎng)澋粢痪浠蛞欢沃匦聦憽?考生也應(yīng)該養(yǎng)成檢查作文的好習(xí)慣。你可以在電腦上使用word文檔進(jìn)行書寫，word具有拼寫和語法檢查功能，拼寫錯(cuò)誤將有紅色下劃線，語法錯(cuò)誤將有綠色下劃線。 1)語法：語法不好的學(xué)生***補(bǔ)充一些語法知識(shí)即可。雖然語法在研究生入學(xué)考試中不再被視為單獨(dú)的一門考試，但如果語法太薄弱，在寫作部分很難取得理想的成績(jī)。 為了獲得及格的寫作分?jǐn)?shù)，文章不應(yīng)該有太多嚴(yán)重的語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。建議瀏覽常用語法參考書的動(dòng)詞和子句部分。 2)拼寫：考研的詞匯量為5500個(gè)，但常見的寫作詞匯只有1000~2000個(gè)。如果你拼寫正確，使用正確，你可以得到高分。 3)標(biāo)點(diǎn)：基礎(chǔ)一般的學(xué)生建議只使用逗號(hào)和句號(hào)兩種標(biāo)點(diǎn)，以免出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，但不要一直這么做。獨(dú)立的句子應(yīng)該用句號(hào)分開?；A(chǔ)較好的學(xué)生可以使用較復(fù)雜的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，例如： ① 分號(hào)表示并列，可以連接兩個(gè)同義或反義的句子;② 冒號(hào)表示解釋，冒號(hào)

載到英語教材語音版，大家可以跟著磁帶或者語音版中的標(biāo)準(zhǔn)英語閱讀來跟讀，在一遍一遍的跟讀中記住英語語句，同時(shí)練習(xí)英語口語，提高英語口語能力，掌握每個(gè)單詞和語句的正確發(fā)音，讓英語口語更流利。 2.下載英語口語軟件 目前市面上有很多英語口語軟件，大多是根據(jù)學(xué)員自身需求量身定制的課程，像是英語流利說、英語趣配音、扇貝口語、DAKA等等，每個(gè)軟件都有自己的特色，只要學(xué)員可以堅(jiān)持的跟著學(xué)習(xí)和練習(xí)，英語口語都能夠有顯著的提高。 3.英語角交流 在大學(xué)校園中英文都是有英語角的，英語角中常常有國外的留學(xué)生，與這些留學(xué)生多交流可以很好的提高英語口語能力，大膽的說，從交流中找到英語發(fā)音有哪些問題，更好的糾正發(fā)音，培養(yǎng)良好的英語思維能力。 以上就是關(guān)于英語口語學(xué)習(xí)軟件的介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

家和地方公務(wù)員考試的職位表中，近一半的職位要求明確注明需要達(dá)到四級(jí)或六級(jí)的具體分?jǐn)?shù)。甚至一些崗位對(duì)英語要求更高，需要六級(jí)在500分以上。 所以大學(xué)期間成功考過四六級(jí)， 對(duì)公務(wù)員考試很有幫助，而且成績(jī)?cè)礁邇?yōu)勢(shì)越大。如果你的成績(jī)不符合要求，可能無法報(bào)考。 影響就業(yè) 很多大企業(yè)、國企、銀行等單位招聘時(shí)除了對(duì)學(xué)歷有要求以外，對(duì)應(yīng)聘者的英語水平也有明確要求。 比如??四大行各分行的校園招聘公告中均硬性要求本科生和研究生均需通過英語六級(jí)考試！ 除此之外?? ?一般外企會(huì)把四六級(jí)成績(jī)?cè)O(shè)定為招聘員工的重要指標(biāo)，有的甚至連分?jǐn)?shù)也有硬性要求，由此可見考過英語四六級(jí)有多重要。 ?在一些互聯(lián)網(wǎng)公司和傳媒類公司等各類公司，有些崗位沒明確提出四六級(jí)要求，但在面試的時(shí)候也會(huì)有所要求。沒過四六級(jí)可能會(huì)在簡(jiǎn)歷初篩就被pass掉！ 總的來說，有了四六級(jí)證書，不僅可以保證你在求職的時(shí)候具有強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力，還可以保證你在以后的職業(yè)晉升中也會(huì)有更大的發(fā)展空間。 ?24年最后一次四六級(jí)? 課程全新升級(jí) 圖片高能攻略 強(qiáng)勢(shì)

帶著答案到原文當(dāng)中去閱讀，不至于沒有目的的閱讀，在閱讀的過程當(dāng)中，也要養(yǎng)成勾畫答案的習(xí)慣，在原文當(dāng)中勾畫出與題目相近的句子，也便于尋找答案。 2、 寫作和翻譯重要的是審題和表達(dá)清楚明了 寫作和翻譯很考驗(yàn)考生的基本功，但是在考場(chǎng)上也是有做題技巧的，拿到一篇寫作和翻譯的題目，首先需要審題理解清楚出題人的出題意思。拿翻譯題來說，自己對(duì)中文文本有一個(gè)清楚的了解，才能更好地翻譯成英語，對(duì)于英語基礎(chǔ)比較不好的考生來說，可以將中文的句子拆分成幾個(gè)英文的句子，無論是寫作還是翻譯，如果沒有把握的話，就盡量使用簡(jiǎn)單句清楚明了的表達(dá)自己的意思，但如果英語基礎(chǔ)比較好的話，可以使用復(fù)雜的長(zhǎng)難句。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 要報(bào)考英語四級(jí)只考筆試，需要充分了解考試內(nèi)容和要求，制定詳細(xì)的備考計(jì)劃，注重單詞積累和聽力、閱讀、寫作、翻譯等各方面的訓(xùn)練，多做模擬試題并注意考試技巧。希望以上攻略能夠幫助你成功備考英語四級(jí)只考筆試。

聽到一些近幾年的時(shí)事新聞。要能總結(jié)出談話的中心內(nèi)容，通常不需要記住具體細(xì)節(jié)。 三、托福聽力對(duì)話的難點(diǎn) 1.答題方式 托福聽力對(duì)話的答題方式是問答式的，最初的部分是雙方的簡(jiǎn)要問候，逐漸進(jìn)入到問答的模式，漸漸深入，剛開始的時(shí)候只是簡(jiǎn)要詢問一些目的性答案，隨著了解的深入慢慢過渡到相互討論的階段。 2.細(xì)節(jié)和干擾項(xiàng) 對(duì)話因?yàn)榧?xì)節(jié)太多太繁雜，在短短的3-4分鐘的對(duì)話里，腦容量也記不住那么多。就算記住了，選項(xiàng)一出現(xiàn)干擾項(xiàng)，基本上就會(huì)有選錯(cuò)的可能。 3.交流模式 很多考生吐槽在聽力對(duì)話在應(yīng)答的時(shí)候相對(duì)較難，這與很多因素有關(guān)，對(duì)話的要求是有問有答，相當(dāng)于對(duì)話體敘述，但是中國考生并不適應(yīng)這種交流模式，在應(yīng)試教育下已經(jīng)養(yǎng)成了被動(dòng)接受信息的習(xí)慣。 平時(shí)可以多收聽一些英文類廣播節(jié)目，學(xué)會(huì)自己概括和總結(jié)廣播節(jié)目的中心大意。 以上就是小編給大家分享的托福聽力備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英文，想來每個(gè)人有一段辛酸史，無論是念書的學(xué)生，還是早已工作中的大家，也許都還要千辛萬苦的學(xué)習(xí)著英文才是英語口語的最高境界。所以在詞匯的掌握方面，大家應(yīng)該注重詞匯的實(shí)用性和功能性，抓住那些簡(jiǎn)單而地道的小詞就是掌握了英語口語用詞的精髓。 3、模仿跟讀 在英語口語的提升過程中，第三個(gè)要注意的就是要跟讀模仿。所有語言最開始的學(xué)習(xí)都是依靠模仿，比如嬰兒就是在不斷模仿中才形成自己的語言體系。模仿不僅僅是模仿語音語調(diào)，還要模仿英語口語的常用表達(dá)方式。不要用中文的思維去說英語，很多地道的表達(dá)要有意識(shí)的記下來。在不斷的模仿中最后會(huì)形成自己的語言體系，英語口語自然也會(huì)得到提高。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 如何提升英語口語水平?口語發(fā)音、詞匯、模仿缺一不可。在英語口語學(xué)習(xí)過程中，時(shí)刻注意這幾個(gè)方面，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，相信一定能說一口流利的英語口語!

隨你的思路。你可以使用連詞(如therefore、consequently、as a result等)來實(shí)現(xiàn)自然過渡。 3.語法和拼寫：在寫作中，注意語法和拼寫的正確性。錯(cuò)誤的語法和拼寫不僅會(huì)影響你的得分，還可能使讀者難以理解你的意圖。 4.句式多樣：避免使用過于簡(jiǎn)單或重復(fù)的句式，嘗試使用不同的句式和表達(dá)方式，使你的文章更具吸引力和說服力。 5.邏輯清晰：確保你的文章邏輯清晰，條理分明。對(duì)于議論文，要有明確的論點(diǎn)和論據(jù)，并按照合理的順序進(jìn)行論述。對(duì)于說明文，要清晰地解釋說明的對(duì)象和特征。對(duì)于描述文，要生動(dòng)地描述所描述的場(chǎng)景或人物。 6.長(zhǎng)度適中：注意文章的字?jǐn)?shù)要求，不要過多或過少。過長(zhǎng)的文章可英文能讓讀者感到疲勞，而過短的文章則可能無法充分表達(dá)你的觀點(diǎn)。 7.注意文章格式：不同的文章體裁有不同的格式要求，如議論文需要有引言、論點(diǎn)、論據(jù)和結(jié)論等部分。確保你的文章符合體裁的格式要求。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)寫作技巧，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

記了，所以每隔一段時(shí)間要 進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞，反復(fù)記憶。 6、整體記憶 把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來記 如: “ow” 再加上不同的字母，可組成how(怎么樣，如何), cow(奶牛), now(現(xiàn)在), down(下), know (知道)”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight(8), right(右，正確的), night(晚上),等。“ear”，在前面加上不同的字母可組成bear(熊)，pear(梨) 7、形象記憶(聯(lián)想記憶) 英語的一部分單詞和漢語一樣，起源于像形，每個(gè)字母都有其代表的含義。如：orange，突出了橘子的圓形(o)，lion突出了獅子的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴(l)如：“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉。"eye" 把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼，中間的y是鼻子。“banana ”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。“bird” 把b和d看成兩個(gè)翅膀，glass玻璃：哥(g)拉(la)兩條蛇(ss)，Welcome歡迎 ：我們[we]招手(l)來[come] 歡迎·····等等。又如Zoo看起來有點(diǎn)像200，我們就說200只動(dòng)物在動(dòng)物園。 8、加法記憶 如：hand(手)+bag(包)=handbag (手提包);sun(太陽)+glasses (眼鏡)=sunglasses (太陽鏡) Rain(雨)+coat(外套)=raincoat(雨衣), class+room=classroom 9、分類記憶 把單詞進(jìn)行分類，如：顏色：green 綠色 grey 灰色 文具：pen 鋼筆 pencial :鉛筆 動(dòng)物 ：shark 鯊魚 crab 螃蟹 食品 ：bread 面包 cake ：蛋糕 10、卡片記憶 自制單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞。 11、觀察記憶 就是把兩個(gè)以上極其相

想在四級(jí)作文中取得高分，就必須做到豐富多變，豐富多變主要體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語在一個(gè)句子、一個(gè)段落甚至是一篇文章中，比較好不要重復(fù)，應(yīng)盡量使用同、近義詞替換(除非關(guān)鍵字不能被替換)。 3.長(zhǎng)短句結(jié)合。四級(jí)作文如果量化成句數(shù)，需要寫10句左右。全文應(yīng)以短句為基礎(chǔ)，長(zhǎng)句和短句相結(jié)合。所謂短句是指句子約10個(gè)詞左右的句子，不能全文全部是5、6個(gè)字的短句。同時(shí)，全文應(yīng)該有一定數(shù)量的長(zhǎng)句子，一般15到20個(gè)詞就可以了，太長(zhǎng)容易冗余。 三.四級(jí)英語作文考什么題型 1.現(xiàn)象闡釋型。這類作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類問題要求考生對(duì)某一種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋，分析其產(chǎn)生的原因，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)論。 2.對(duì)比選擇型。這類作文多為提綱式作文，議論文體裁。通常首先討論兩種相反的觀點(diǎn)，或者分析一種社會(huì)現(xiàn)象的利弊

能夠捕捉和英語有關(guān)的敏感信息，對(duì)于之后的英語四六級(jí)聽力也是有很大的幫助的。 3、 課上認(rèn)真聽講 在上課的時(shí)候也要認(rèn)真做筆記，畢