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牛津小學(xué)英語五年級下冊第8單元
]The picture was beside the window. [02:43.84]Where is now?It's beside the mirror now. [02:50.32]page 33 [02:55.36]Make and play [02:59.02]Make some funiture [03:02.96]1.Draw some furniture [03:11.01] it [03:16.08] out the furniture [03:22.74]page 34 [03:26.18]Sing a song 更多單元請查看《牛津小學(xué)英語五年級下冊匯總專輯》，下載本文音頻請到本文相關(guān)應(yīng)用區(qū)。
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牛津詞典告訴你 英語里一共有多少單詞
德國城市法蘭克福Frankfurt中的furt，F(xiàn)rankfurt，法蘭克人的渡口之意。與希臘拉丁詞源的port-詞根表港口、搬運(yùn)同源，于是airport,import,export,portal這些就好理解了。 quarter n. 四分之一；地區(qū)；季度；一刻鐘；兩角五分；節(jié)。拉丁詞根quadr-,quart-表四分之一/第四，quart夸脫是四分之一加侖，quadruple是四倍的（ple-表fold倍數(shù)），quarantine檢疫；隔離，是歷史上歐洲黑死病期間進(jìn)入威尼斯港口的船舶需要在港外停留40天觀察有沒有攜帶病菌，下次你要是看見某輛車的進(jìn)氣柵處有QUATTRO的字樣，那它就是一輛四輪驅(qū)動的車。 [en]This suggests that there are, at the very least, a quarter of a million distinct English words, excluding?[w=inflection]inflections[/w], and words from technical and regional vocabulary not covered by the OED, or words not yet added to the published dictionary, of which perhaps 20 per cent are no longer in current use. If distinct senses were counted, the total would probably approach three quarters of a million.[/en][cn]這表明，英語中有至少25萬單詞，其中的20%可能已經(jīng)不再使用。這25萬單詞中不包括變型、《牛津英語詞典》中不收錄的專業(yè)術(shù)語和地方方言、以及尚未被已出版詞典收錄的單詞。如果要把同一單詞的不同含義分別計算，英語單詞的總數(shù)可能會接近75萬。[/cn]
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牛津小學(xué)英語五年級下冊第11單元
is twenty-five past one. [06:40.92]It is twenty-five to two [06:46.80]It is twenty to two. [06:51.06]It is ten to two. [06:56.02]It is five to two. [07:00.17]Point,ask and answer [07:04.85]What time is it? [07:13.18]It's five past one. 更多單元請查看《牛津小學(xué)英語五年級下冊匯總專輯》，下載本文音頻請到本文相關(guān)應(yīng)用區(qū)。
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牛津小學(xué)英語五年級下冊第2單元
,shake the shaker! [06:21.99]Stop!Hide the shaker. Open your eyes. [06:32.25]Where is the shaker? Is it behind the blackboare? [06:40.40]Is it in the cupboard? No,it isn't. [06:47.35]Is it in your bag? [06:52.50]Is it under the table? [06:56.55]Sing a song 更多單元請查看《牛津小學(xué)英語五年級下冊匯總專輯》，下載本文音頻請到本文相關(guān)應(yīng)用區(qū)。
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牛津英語天天學(xué)：語法總結(jié)之一can
接在can后加上“not”,可縮寫成can’t或cannot, 但不能寫成cann’t.例如： He can swim. → He can’t swim. Emma can see the pen on the desk.→ Emma cannot see the pen on the desk. 2. 在變一般疑問句時，把can直接移到主語前（原主語的首字母改成小寫，第一人稱應(yīng)變?yōu)榈诙朔Q）即可。例如： I can see an orange on the table. → Can you see an orange on the table? 其回答可用Yes, OK或Certainly等作肯定回答；用No或Sorry等作否定回答。例如： —Can you look after my books, please? 你能照看一下我的書嗎？ —OK. 可以。 用Certainly回答。此時語氣更為肯定。例如： —Can I see your guitar? 我能看看你的吉它嗎？ —Certainly. 當(dāng)然可以。 想了解更多有關(guān)牛津小學(xué)英語的知識，趕快來訂閱學(xué)習(xí)節(jié)目【牛津英語天天學(xué)】。 ?
2012-08-01 -
牛津英語天天學(xué)：3B Module 2 Unit1 學(xué)習(xí)筆記
Module 2 Unit 1?Animals Vocabulary(單詞): [w]animal[/w]: ? ? n. 動物 [w]tiger[/w]: ? ? ? n. 老虎 [w]lion[/w]: ? ? ? ?n. 獅子 [w]panda[/w]: ? ? n. 熊貓 [w]monkey[/w]: ? n. 猴子 [w]season[/w]: ? ?n. 季節(jié) a hot [w]summer[/w] day: ?一個炎熱的夏天 take a [w]rest[/w]: ?休息一下? Sentences（句型）: Do you like...? Yes, I do. / No, I don't. Sound（音標(biāo)）: ?[k] 發(fā)音部位：舌后部抵住軟腭，憋住氣，然后突然離開，將氣送出來，像咳嗽一樣，聲帶不振動。? 繞口令練習(xí)：A cook is looking for a book, he wants to cook a cake in a cooker for all of the cooks. 發(fā)[k]的字母和字母組合：c ?k ?ck ? ?c:?cap ?cook ?cup ?car ?can ?class ? ?k: cook?milk??key ?desk??kite cake? ? ?ck: clock??sock??cock??neck ----------------------------------------------------------- 小練習(xí)： 1、從下列單詞中找出一個發(fā)[sk]的單詞。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ----------------------------------------------------------- 想知道以上問題的答案嗎？歡迎來訂閱學(xué)習(xí)節(jié)目【牛津英語天天學(xué)】>>
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牛津小學(xué)英語五年級下冊第5單元
]tr tree try [02:22.89]dr dress dry [02:28.45]Listen and circle [02:32.40]Listen and circle the words you hear. [02:37.86] like [02:43.42] nine [02:48.78] rice [02:56.33]4.May my [03:01.39] cloud [03:08.55] ground [03:13.70] now [03:18.77] shout [03:23.31]9. get gate [03:28.48] late 更多單元請查看《牛津小學(xué)英語五年級下冊匯總專輯》，下載本文音頻請到本文相關(guān)應(yīng)用區(qū)。
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牛津小學(xué)英語一年級下冊匯總專輯
牛津小學(xué)英語一年級下冊第1單元 牛津小學(xué)英語一年級下冊第2單元 牛津小學(xué)英語一年級下冊第3單元 牛津小學(xué)英語一年級下冊第4單元 牛津小學(xué)英語一年級下冊第5單元 牛津小學(xué)英語一年級下冊第6單元 牛津小學(xué)英語一年級下冊第7單元 牛津小學(xué)英語一年級下冊第8單元
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牛津小學(xué)英語五年級上冊第6單元
洋娃娃 門 [06:14.19]5 bird board 6 nurse store [06:17.76]5 鳥 木板 6 護(hù)士 貯備 [06:21.34]7 third thought 8 work walk [06:25.07]7 第三 思考 8 工作 步行 [06:28.79]9 big bigger 10 dark darker [06:32.62]9 大的 更大的 10 黑暗的 更黑暗的 [06:36.44]11 sad sadder 12 meet metre [06:40.32]11 悲傷的 更悲傷的 12 遇見 公尺 [06:44.20]13 shoes choose 14 sheep cheap [06:48.33]13 鞋子 選擇 14 羊 便宜的 [06:52.46]15 shirt church 16 wash watch [06:56.69]15 襯衫 教堂 16 沖洗 注視 更多單元請查看《牛津小學(xué)英語五年級上冊匯總專輯》，下載本文音頻請到本文相關(guān)應(yīng)用區(qū)。
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牛津詞典博客：說“Yes”的22種方式
使用，不過在德語中ja也有作為表示肯定的語氣詞。 17. surely Surely這個詞給人以熱情回復(fù)的印象，讓人覺得很溫暖呢。 18. amen 如果想在自己的回答中加上一點宗教的味道，那就可以試試amen。Amen源自于希伯來語中的āmēn，意為“真實、必然”，除了在祈禱時用amen結(jié)尾表示“誠心所愿”以外，還可以用來表示同意。 更多地道表達(dá)，盡在英語零基礎(chǔ)直達(dá)大學(xué)四級 19. fo' shizzle Fo' shizzle是個比較粗魯?shù)目隙ū磉_(dá)，因為shizzle這個詞其實就是shit的委婉表達(dá)，如果有勇氣的話，就大膽地使用吧！ 20. totally 雖然totally聽起來有點昏昏沉沉的感覺，不過值得一試。 21. sure Sure這個詞適用于雖然一開始支支吾吾，但是最終還是表示同意的時候。 22. yessir 雖然yessir的使用有大家平常都是怎么表示對一般疑問句的肯定回答呢？我猜大性別限定，不過它既可以表示完全尊敬也可以表示有些不順從。 聲明：本系滬江英語原創(chuàng)內(nèi)容，轉(zhuǎn)載請注明出處。本文僅代表作者個人觀點，僅供參考。如有不妥之處，歡迎指正。 相關(guān)推薦： 牛津詞典博客：說“NO”的29種方式
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