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記憶單詞是每個學(xué)習(xí)英語的學(xué)生都要做的，你覺得背單詞困難嗎?其實英語單詞的記憶方法很多，大家要找到最適合自己的。今天來和大家說說哪些簡單的英語詞匯，方便初學(xué)者和青少兒更好地學(xué)習(xí)。看看大家都能夠記住它們嗎? 學(xué)習(xí)類 book 書 pen 鋼筆 pencil box 鉛筆盒 ruler 尺子 pencil 鉛筆 eraser 橡皮 crayon 蠟筆 bag 包 schoolbag 書包 word 單詞 word book 單詞書 dictionary 詞典 lesson 課 problem 問題 notebook 筆記本 homework 作業(yè) blackboard 黑板 teacher's desk 講臺 studies (study的第三人稱單數(shù)形式)學(xué)習(xí) English class 英語課 music class 音樂課 PE class 體育課 science 科學(xué) maths book 數(shù)學(xué)書 English book 英語書 Chinese book 語文書 school 學(xué)校 class 班;班級 classroom 教室 playground 操場 teachers'office 教師辦公室 library 圖書館 art room 美術(shù)教室 music room 音樂教室 computer room 計算機房 gym 體育館 體育類 sport 體育運動 race 賽跑 ice-skate 滑冰 hiking 遠足 fish 釣魚;捕魚 boating 劃船 cycling 騎自行車運動(或活動) badminton 羽毛球運動 basketball 籃球 goal 射門 football player 足球運動員 課外生活類 computer 計算機 Internet 互聯(lián)網(wǎng) email 電子郵件 robot 機器人 storybook 故事書 comic book (兒童的)連環(huán)畫冊 cartoon 漫畫 magazine 雜志 song 歌曲 dancing 跳舞;舞蹈 picture 圖畫 kung fu 功夫;武術(shù) play 戲劇;劇本 part 角色 film 電影 trip 旅行 exhibition 展覽 party 聚會;派對 meet 集會;開會 contest 比賽;競賽 exercise 活動;運動 vacation 假期 game 游戲 camp 野營 hobby 業(yè)余愛好 gift 禮物 postcard 明信片 poem 詩 dream 夢 shadow 陰影;影子 noise 聲音;響聲;噪音 thing 事情 idea 想法;主意 puzzle 謎 attention 注意 feature 特點 diary 日記 letter 信 居家類 door 門 window 窗戶 wall 墻壁 floor 地板 bed 床 table 桌子 sofa 長沙發(fā) light 電燈 lamp 臺燈 phone 電話 clock 時鐘;鐘 fridge 冰箱 TV 電視 fan 風(fēng)扇 basket 籃;筐 bottle 瓶子 water bottle 水瓶 photo 照片;相片 bike 自行車;腳踏車 key 鑰匙 toy 玩具 umbrella 傘;雨傘 bedroom 臥室 living room 客廳;起居室 study 書房 kitchen 廚房 bathroom 浴室;洗手間 場所類 park 公園 garden 花園;菜園 farm 農(nóng)場 zoo 動物園 museum 博物館 post office 郵局 bookstore 書店 cinema 電影院 hospital 醫(yī)院 restaurant 餐館 hotel 旅館 supermarket 超市 club 俱樂部 factory 工廠 countryside 鄉(xiāng)村 university 大學(xué) dining hall 飯廳 hall 大廳 bridge 橋 building 建筑物;房子;樓房 village 村莊;村鎮(zhèn) house 房屋;房子;住宅 street 大街;街道 crossing 十字路口 first floor 一樓 second floor 二樓 青少兒英語培訓(xùn)哪個機構(gòu)好?如果你對此也感興趣想要了解的話，如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

過了大家的表述觀念，小孩也可以聽見附帶繪畫的短小精悍英語小故事，在這一階段的小孩子會常常犯英語的語法恰當(dāng)。她們將會會盡可能試著使用英文，但還不可以用適當(dāng)?shù)姆椒▉肀硎鲎陨淼暮x。它是學(xué)習(xí)英語全過程中一個關(guān)鍵的階段，由于父母的英語理解能力擁有極大的提高，也剛開始用他們所教英文開展讀和寫。 第四階段：初級流利地環(huán)節(jié)(Intermediate fluency) 這一環(huán)節(jié)，小孩總算掌握了超出有6,000英文單詞和句式。在用英文與人應(yīng)用程序及其用英語書寫時，她們最初應(yīng)用更繁雜的句子來發(fā)布自身的觀點和難題，還可以用英文提出問題。在學(xué)英語的全童過程中，小孩會應(yīng)用從規(guī)范字漢語翻譯出去的英文，例如：這一價錢一件事挺合適的，正確的英語應(yīng)當(dāng)是：The price is right。但父親卻好像稱作：The price is very suitable for me. 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 熟練一門外國語務(wù)必歷經(jīng)，長久持續(xù)的竭盡全力，堅持不懈，防止急于求成!只要掌握好方法，讓孩子快樂的學(xué)習(xí)，肯定是有好處的。有藝多不壓身，會的多就是讓人羨慕。

單單會教孩子用英語與人溝通和交流的技能，更主要的是要善于發(fā)現(xiàn)少兒的特性及天賦，并予以培養(yǎng)發(fā)展。因此，想要系統(tǒng)的進行少兒英語的學(xué)習(xí)，選擇一個合適的英語培訓(xùn)機構(gòu)對于青少年兒童學(xué)英語也是非常重要的。 2.青少年兒童學(xué)英語的年齡 我們都知道，3-6歲時期是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期。如果在關(guān)鍵時期沒有機會接觸英語，那么兒童的英語學(xué)習(xí)能力就會被破壞，對于以后英語學(xué)習(xí)的效果也會有一定的影響。因此，在黃金時期開始學(xué)英語的過程，對于青少年兒童英語學(xué)習(xí)的發(fā)展十分重要。另外，青少年兒童學(xué)英語，除了考慮年齡之外，還要考慮孩子的實際情況，因人而異。對于那些語言感知和反應(yīng)能力較強的少兒，可以盡早地讓他們接觸英語，并不斷地為其營造英語學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍。 2.明確青少年兒童學(xué)英語的目的 我們都知道，語言并非是一門學(xué)科，而是一種工具，學(xué)習(xí)語言的目的是為了更好的與人溝通和交流。英語也是一樣，最終還是要應(yīng)用到生活當(dāng)中去。因此，青少年兒童學(xué)英語，在環(huán)境中運用比學(xué)道理更加的重

表達說話人的思想感情，引起聽者的共鳴，同時也突出了語言的旋律美和節(jié)奏美。 有些孩子在進行聽力訓(xùn)練時，誤將句中的停頓聽成是句與句的停頓，不能正確地把前后部分關(guān)聯(lián)起來，結(jié)果錯誤地理解全篇內(nèi)容。所以在聽力練習(xí)時，要注意聽語音語調(diào)，有意識地記憶與模仿。這樣可以豐富聽力知識，同時能夠提高聽力的準(zhǔn)確率。 3、注意聽力技巧 很多孩子在做聽力的時候，經(jīng)常會想要聽清每一個單詞。然而這樣的習(xí)慣會讓孩子在錯過一個單詞后，后面的內(nèi)容會全部來不及聽。 針對這個問題，在聽力考試中，不管聽什么材料，注意力一定要集中在整體內(nèi)容的理解上，不要強迫自己聽清每一個詞?？梢赃吢犨呌浌P記，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、時間(when)、地點(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong，how soon，how much)、數(shù)字(how many，how much)、選擇(which)等關(guān)鍵信息，方便參考理解。 4、有意識的積累單詞、詞組、句子結(jié)構(gòu) 語言的另一重要作用是交際功能。在英語聽力中，需要理解語句的中心思想，體會語言的交際功能意義，要善于把語言與語境聯(lián)系起來，體會字面表層所傳遞的深層意義。如請求、命令、建議等，有助于提高對講演者意圖的判別能力，理解句子的語言外的含義。 平日里也可以主動摘抄一些生詞、詞組、句子結(jié)構(gòu)，并且反復(fù)聽錄音來熟悉其讀音，是否有連讀、弱讀、爆破音等，這樣便于在英語聽力考試中，將聽到的東西轉(zhuǎn)換為“條件發(fā)射”，做出快速理解。 俗話說世上無難事只怕有心人，任何語言的學(xué)習(xí)都需要循序漸進，日積月累，青少兒英語學(xué)習(xí)也要努力積累知識!如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

面的積累才獲得的。 學(xué)幾個月就要求孩子能說會寫，不會說就是沒效果，這是錯誤的。我們每個家長必須要有這個認識，有心理準(zhǔn)備和耐心，幫助孩子度過沉默期，而不是批評和中途放棄。 誤區(qū)五：必須學(xué)音標(biāo)才會記單詞 很多老師或家長在小學(xué)低年級就教孩子音標(biāo)，認為孩子會了音標(biāo)才會記單詞，才能學(xué)好英語。實踐證明，音標(biāo)教學(xué)只能教會學(xué)生一個詞作為詞典里的詞目怎樣發(fā)音，不能教會學(xué)生見到一個不認識的英文詞如何去念，更不幫助記單詞。抽象奇怪的音標(biāo)符號沒幫到孩子，反倒傷了信心。 誤區(qū)六：要學(xué)好英語必須大量做題 孩子們天天在做題，做了大量題，結(jié)果學(xué)好英語了嗎?這個問題值得反思。做題是對學(xué)習(xí)效果的一種檢測，是一種應(yīng)試行為，對提高考試成績和技巧的確有一定幫助，但對真正學(xué)好一門語言意義并不大。 因為要真正學(xué)好一門語言，靠的是“積累”，沒有積累，沒有大量的語言輸入，不可能形成語感，不可能真正學(xué)好一門語言。 應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢? 01 做好英語啟蒙 首先，抓住時機，做好啟蒙教育。3-6歲是兒童學(xué)習(xí)第二語言的關(guān)鍵期，這個時候讓孩子學(xué)習(xí)英語是最佳的。7-12歲開始學(xué)英語雖然比較遲了，但還有機會形成英語思維系統(tǒng)。 為了有效把握住孩子學(xué)習(xí)語言的最佳時期，針對孩子年齡特點，營造適合年齡特征的不同的教學(xué)氛圍，有的放矢，做到以高效率幫助孩子打開英語學(xué)習(xí)之門。 02 培養(yǎng)語感和英語思維模式 培養(yǎng)語感的正確方法是多接觸英語，多聽英文，多看英文動畫片、電影或英文節(jié)目，不管是否聽得懂，盡量創(chuàng)造機會讓孩子說英語。 單純學(xué)語言并不夠，有條件的話最好能用英語來學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等各個學(xué)科。不要翻譯，不要背語法。語言是一個整體，不要拆開成零件來學(xué)習(xí)。 03 學(xué)好自然拼讀 用自然拼讀來幫助拼讀單詞，不要著急學(xué)音標(biāo)。自然拼讀課程也許不如傳統(tǒng)的英語音標(biāo)教學(xué)立竿見影，但是它所培養(yǎng)的純正英語語感是無可替代的。 04 耐心地度過沉默期 不要急于求成，要有耐心和信心，幫助孩子度過英語學(xué)習(xí)的沉默期。這個時候營造全英文交流環(huán)境就體現(xiàn)的至關(guān)重要了?；钴S輕松的課堂氛圍、全英文的交流環(huán)境、專業(yè)的外教老師，不僅僅是最大限度的加大英語接觸，更是讓孩子有開口說英語的勇氣與自信,沉默期將會大大縮短。 05 可持續(xù)發(fā)展 大量做題是考試前的強化訓(xùn)練，不是真正掌握一門語言的方法。英語學(xué)習(xí)要可持續(xù)發(fā)展，不要只看眼前的效果。 有助于孩子語感和英語思維形成的，就是可持續(xù)發(fā)展的，要堅持。相反，大量做題、背單詞、翻譯句子，可帶來看起來很厲害的假象，可短期內(nèi)明顯提高考試分數(shù)，但并無助于孩子真正掌握英語，是不可持續(xù)發(fā)展的，就要避免。大量做題只適用于重大考試前。 在少兒英語學(xué)習(xí)與教育方面，家長需要注意的地方還有很多。家長要明確好目標(biāo)，選擇適合孩子的教學(xué)方法，給孩子營造一個良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境!有關(guān)于青少兒英語培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容，今天就為大家先介紹到這里，還可以來網(wǎng)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。 特別提醒：如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

得到的經(jīng)驗幫助自己學(xué)習(xí)英語。 我們經(jīng)?？吹降闹惺接⒄Z就是最好的典范。 但卻也能夠從中可以看出：母語好的孩子學(xué)英語也比較輕松容易。 這個階段也是英語學(xué)習(xí)的一個關(guān)鍵階段，處于這個時期的孩子開始用英語來思考，這樣更能幫助孩子的英語口語的發(fā)展。 第五階段 高級流利階段(Advanced Fluency) 根據(jù)語言學(xué)家的研究，如果要精通一門外語，一般需要4-10年(有的認為是7-10年)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。 為了保持自己英語會話的流暢性，孩子還需要在日常生活中不斷的使用英語參與討論的機會，這樣孩子的英語才不會流失。 英語是語音語言，英語從一開始就具有讀音與拼寫緊密聯(lián)系在一起的特性。 現(xiàn)代青少兒英語采用英語自然拼讀法，通過直接學(xué)習(xí)26個字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則，建立字母及字母組合與發(fā)音的感知，了解和學(xué)習(xí)英語字母組合的奧妙，掌握英語拼讀規(guī)律，從而達到看到單詞就會讀,聽到單詞就會拼的學(xué)習(xí)目的。 少兒英語如何學(xué)習(xí)?看了上面的內(nèi)容大家是不是也有了新的認識了呢?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

易地記住這個單詞。對于首字母法，可以通過記住單詞的首字母來推斷整個單詞的意思。 4、實踐應(yīng)用 讓孩子們在實際生活中童使用英語單詞，是最有效的學(xué)習(xí)方法之一。例如，可以讓孩子們在購物時用英語詢問價格，或者在餐廳用英語點餐。這樣不僅可以讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)英語，還可以提高他們的口語能力。 5、鼓勵和表揚 鼓勵和表揚是激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)積極性的重要手段。當(dāng)孩子們記住一個新單詞時，應(yīng)該給予他們表揚和鼓勵，讓他們感到學(xué)習(xí)的成就感。同時，也應(yīng)該教育孩子們，學(xué)習(xí)單詞是一個長期的過程，需要耐心和毅力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 背單詞是很多學(xué)生學(xué)習(xí)的難點，兒童們也是如此。很多孩子都覺得英語單詞記不住，被了忘，忘了再背，如此反復(fù)，也很是困擾。想要更好的記憶英語單詞，確實需要各位花費更多的時間與經(jīng)歷。

文化保持聯(lián)系，那么學(xué)好英語是最簡單的方法。 3.學(xué)習(xí)英語可以增強大腦的能力。大腦使用得越多，它就會變得越靈活，學(xué)習(xí)一門語言需要記住規(guī)則和詞匯，這有助于鍛煉認知“肌肉”，這樣的鍛煉將快速提高記憶力。 4.會說多種語言的人，尤其是年幼的孩子，擅長在兩種口語、寫作和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中轉(zhuǎn)換。和只會講一種語言的同學(xué)相比，更傾向于在標(biāo)準(zhǔn)化考試中取得更好的成績，尤其是在數(shù)學(xué)、閱讀和詞匯這些范疇。 5.會讓孩子的母語會更好。學(xué)習(xí)外語將使孩子的注意力集中在語言結(jié)構(gòu)本身上：語法、詞型變化和句子結(jié)構(gòu)，這將增強孩子的語言意識，以及組織和操縱語言的能力。 6.為孩子的未來工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。英語的用途非常廣泛，孩子從小學(xué)習(xí)，對有想出國或者做英語翻譯工作的人來說，也是一個很好的鋪墊。 以上就是關(guān)于少兒英語啟蒙的相關(guān)內(nèi)，大家可以作為參考。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

常被用作入門級教學(xué)材料。因為音標(biāo)在漢語中相當(dāng)于漢語拼音，所以首先理解音標(biāo)可以幫助我們理解英語發(fā)音的規(guī)則。 學(xué)習(xí)者掌握了元音和輔音的發(fā)音規(guī)則后，就可以進行拼寫練習(xí)，根據(jù)音標(biāo)的拼寫規(guī)律，巧記單詞、做到會讀即會拼，這是我們學(xué)習(xí)英語較大的方便。 其次，音標(biāo)詳細描述了發(fā)音過程中嘴型的特征，使學(xué)習(xí)者能夠從生理結(jié)構(gòu)的角度將對英語發(fā)音的理解概念化，在口語表達方面，可以自覺地糾正自己的發(fā)音錯誤，掌握最純正的英語口語。 音標(biāo)桎梏英語學(xué)習(xí)途徑 音標(biāo)的確對英語學(xué)習(xí)有很大的幫助，但同時也阻礙了英語學(xué)習(xí)方式的擴展。眾所周知，音標(biāo)教學(xué)必須從入門階段開始，才能顯現(xiàn)出它的積極作用。 然而，現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)越來越步入低齡化，音標(biāo)對學(xué)齡前兒童來說越來越難理解。在這種情況下，一味地給孩子灌輸語音知識，不但不能幫助他們學(xué)習(xí)英語;相反，它會使他們失去學(xué)習(xí)英語的興趣。 在新課程改革的實施過程中，盡管很多教育老師希望打破現(xiàn)狀，但由于音標(biāo)學(xué)習(xí)的重要性，使大家無法舍棄其轉(zhuǎn)而探索新的學(xué)習(xí)途徑。 打破束縛 面對上述問題，最重要的是找到一種新的音標(biāo)教學(xué)方法，使其能夠滿足年輕學(xué)習(xí)者的認知能力。首先，我們需要從單純的模仿發(fā)音練習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樾蜗笈c聲音的結(jié)合練習(xí)

平和拓展視野，學(xué)習(xí)者應(yīng)該多樣化選擇聽力材料?？梢赃x擇不同主題、不同風(fēng)格和不同口音的聽力材料，如新聞、訪談、廣播劇、紀(jì)錄片等，以便更全面地了解英語語言和文化。 3.?重視聽力技巧的訓(xùn)練 除了選擇合適的聽力材料外，學(xué)習(xí)者還應(yīng)該重視聽力技巧的訓(xùn)練。這包括提高聽力速度、提高聽力精度、提高聽力理解能力等方面?？梢酝ㄟ^多次聽取同一段材料、使用筆記記錄關(guān)鍵信息、學(xué)習(xí)識別關(guān)鍵詞等方法來進行聽力技巧的訓(xùn)練。 4.?注意材料的真實性和可靠性 在選擇聽力材料時，學(xué)習(xí)者應(yīng)該注意材料的真實性和可靠性。盡量選擇來自正規(guī)來源、由專業(yè)人士制作的聽力材料，如BBC、VOA等國際知名媒體的英語節(jié)目，以確保材料的質(zhì)量和內(nèi)容的準(zhǔn)確性。 5.?結(jié)合其他學(xué)習(xí)資源 除了聽力材料外，學(xué)習(xí)者還可以結(jié)合其他學(xué)習(xí)資源來提高聽力水平?？梢岳米帜惠o助理解、使用在線詞典查找生詞、參加聽力講座或討論會等，以增強聽力理解能力和擴大詞匯量。 6.?反復(fù)聽取和反思 在進行聽力練習(xí)時，學(xué)習(xí)者可以多次聽取同一段材料，并反思自己的聽力過程?？梢运伎甲约涸诼犎∵^程中遇到的困難和障礙，分析造成這些問題的原因，并嘗試找到解決方法，從而不斷提高聽力水平。 7.?與他人交流和分享 與他人交流和分享聽力體驗是提高聽力水平的有效途徑之一?？梢耘c同伴、老師或外教交流自己的聽力體驗，分享學(xué)習(xí)心得和技巧，從中獲得反饋和建議，共同進步。 8.?保持持續(xù)性的練習(xí) 提高聽力水平需要持續(xù)性的練習(xí)和努力。學(xué)習(xí)者應(yīng)該制定合理的聽力學(xué)習(xí)計劃，每天保持一定的聽力時間，不斷積累經(jīng)驗和提高能力，堅持不懈地追求進步。 通過以上方法和技巧，學(xué)習(xí)者可以更有效地選擇和理解英語聽力材料，提高聽力水平，從而在英語學(xué)習(xí)中取得更好的成績。記住，聽力是一項需要不斷練習(xí)和積累的技能，只有持之以恒地努力，才能取得長久的進步。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。