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      • 英語同化的由來

        音的規(guī)律有三種,分別是:1. 輔音[d]與[j]相鄰時,被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時,被同化為[t∫];3. 輔音化為[∫]: Miss you 人們在說話的時往往會不自覺地讓一個音受相鄰音的影響,使它們變得與其相同或相似;或者兩個音互相影響,變?yōu)榈谌齻€音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象,兩個詞之間非常平滑的過渡,導(dǎo)致一個音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來,另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)合并產(chǎn)生新的。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究,有助于提高英語口語表達的流利程度,增強聽力理解的能力,語的單在詞里或句子里受前后的影響,往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省是什么 在快速、碎片的言語中,一些素被省略掉,被稱為省。省能提高語速,使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下,省不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元的省略

      • 英語標(biāo)一共有多少個

        改以標(biāo)記他們所研究的語言,所以國際音標(biāo)也有很多種。 英語音標(biāo)的內(nèi)容取材于國際音標(biāo),但是又不同于國際音標(biāo)。 一些國家和地區(qū)的英語教學(xué)課程采用英語國際音標(biāo),例如中國大陸、中國臺灣、俄羅斯。 英語音標(biāo)一共有多少個? 英語音標(biāo)數(shù)量: 英式48個,美式46個。 音標(biāo)就是記錄音素的符號,是音素的標(biāo)寫符號,它的制定原音標(biāo)的,因為英語音標(biāo)是一個基礎(chǔ)的知識,那么英語音則是:一個音素只用一個音標(biāo)表示,一個音標(biāo)只表示一個音素。英語是拼音文字,字母就表達語音。 然而英語有40多個發(fā)音,卻僅有26個字母。為了能準(zhǔn)確標(biāo)識發(fā)音,引入了語符號,這些語符號稱作標(biāo)(Phonetic symbol)。國際標(biāo)分為兩種:英式標(biāo)(DJ標(biāo))和美式標(biāo)(K.K.標(biāo))。 以上就是小編給大家分享的英語標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 .如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 英語發(fā)練習(xí)要掌握的三個技巧

        出現(xiàn)的習(xí)語! 3.唱英文歌。 4.注意每一個單詞的卷舌[r]和尾音,每個短語、句子的音變現(xiàn)象。 二、如何練好個人的英文發(fā)音 1.Listen to yourself:如果你聽不到自己的發(fā)音問題,要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來并和英語為母語的人士對比一下。 2.Slow down:很多英語學(xué)習(xí)者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而說得含糊不清是口語考試的大忌。所以我們要先“準(zhǔn)確”然后再要求速度。 3.Picture it:閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個音。想象口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做,留意好萊塢的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人聽著很舒服的話語的。 4.Get physicall:發(fā)音是個形體動作。要學(xué)會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式,可以每天集中訓(xùn)練幾個音。 5.Watch yourself:站在鏡子前查音,就要多聽錄音,反復(fù)的模仿跟讀,將自己的語音與錄音對比,力求神似;看英文原版電影,模仿里面的語音看你發(fā)某些固定音時的嘴型,唇型和舌頭的位置,并和你看到的英語母語者的發(fā)音進行對比,平時還可以把自己的發(fā)音錄下來,仔細觀察比較。 三、英語發(fā)音訓(xùn)練方法 1.學(xué)好48個音標(biāo)??梢岳秒娔X或手機軟件學(xué)習(xí)每個音標(biāo)的口型、舌位,并多次練習(xí),力求準(zhǔn)確。 2.音標(biāo)學(xué)好了,單詞也就不成問題了。讀單詞的時候把每一個元音發(fā)飽滿,輔音發(fā)到位。 3.單詞解決了,下一步是語句的發(fā)音。在這里要注意斷句以及前后兩個單詞之間的連音。比如 a big egg, big 和 egg 就要連著發(fā)音。 有的學(xué)生會說,即使這樣我還是發(fā)不好音,那建議看一些簡單的英文電影,像《冰河世紀》《海底總動員》之類的,跟著影片復(fù)述對話,不僅對個人的發(fā)有幫助,對掌握英語口語中的語調(diào)、語氣也很有益處。 以上就是小編給大家分享的三個英語發(fā)練習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 48個英語國際標(biāo)怎么讀

        國際標(biāo)是學(xué)好英語必須掌握的發(fā)基礎(chǔ)。48個國際標(biāo)中有20個元、28個輔,為了便于同學(xué)們學(xué)習(xí)和記憶,下面是小編給大家整理的學(xué)習(xí)內(nèi)容,大家可以作為參考。 48個英語標(biāo):20個元+28個輔 單元12個 長元:[i:] [??] [?:] [u:] [ɑ:] 短元:[?] [?] [?] [?] [?] [e] [?] 雙元8個 [a?] [e?] [??] [a?] [??] [??] [e?] [??] 清濁成對的輔10對 清輔:[p] [t] [k] [f] [θ] [s] [tr] [ts] [?] [t?] 濁輔:[b] [d] [g] [v] [e] [z

      • 48個英語國際標(biāo)表及讀法

        國際標(biāo)是學(xué)好英語必須掌握的發(fā)基礎(chǔ)。48個國際標(biāo)中有20個元、28個輔,為了便于同學(xué)們學(xué)習(xí)和記憶,下面是小編給大家整理的學(xué)習(xí)內(nèi)容,大家可以作為參考。 48個英語標(biāo):20個元+28個輔 單元12個 長元:[i:] [??] [?:] [u:] [ɑ:] 短元:[?] [?] [?] [?] [?] [e] [?] 雙元8個 [a?] [e?] [??] [a?] [??] [??] [e?] [??] 清濁成對的輔10對 清輔:[p] [t] [k] [f] [θ] [s] [tr] [ts] [?] [t?] 濁輔:[b] [d] [g] [v] [e] [z

      • 為什么英語單詞發(fā)會不標(biāo)準(zhǔn)

        音是英語學(xué)習(xí)的一個重要方面。如果你發(fā)音不夠清晰,別人就很難理解。學(xué)習(xí)發(fā)音要從單個的發(fā)音以使你將一個音單獨挑出來,并集中在小小的元音變化上。 3.練習(xí)清音和濁音的輔音分組 例如,在f/v中,f是清音,v是濁音。你可以通過把手指放在喉嚨上來區(qū)分清音和濁音。如果是濁音,喉嚨會震動;如果是清音就不會震動。這些組合包括:B/P-Z/S-D/T-V/F-ZH/SH-DJ/CH。 二、英語單詞的發(fā)音規(guī)則是什么 1. 當(dāng)兩個音節(jié)的相鄰處有兩個輔音時,一個輔音屬于前面的節(jié),一個屬于后面的節(jié)。 2. 當(dāng)兩個節(jié)的相鄰處只有一個輔時,如果第一個節(jié)的元長,那么輔屬于最后一個節(jié),如果第一個節(jié)的元短,那么輔屬于第一個節(jié)。 3.用標(biāo)標(biāo)注雙節(jié)、多節(jié)詞的發(fā)時,應(yīng)使用重讀符號。單節(jié)詞大多是重讀節(jié),不需要用重讀符號來標(biāo)注發(fā)。 以上就是英語發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • o的英語發(fā)標(biāo)

        音標(biāo)就是一字碼的形式來表示單詞發(fā)音的符號,目前全球英語通用的是國際音標(biāo) 音標(biāo)就是記錄音然而不用力,發(fā) “屋”的長。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 學(xué)習(xí)英語首先要掌握標(biāo)的發(fā),標(biāo)的學(xué)習(xí)能夠快速的幫助大家認識單詞,上文是關(guān)于o英語發(fā)標(biāo),希望可以給大家?guī)韼椭?

      • 英語單詞的發(fā)規(guī)則是什么

        音是英語學(xué)習(xí)的一個重要方面。如果你發(fā)音不夠清晰,別人就很難理解。學(xué)習(xí)發(fā)音要從單個的發(fā)音開始,而單個的發(fā)音以使你將一個音單獨挑出來,并集中在小小的元音變化上。 3.練習(xí)清音和濁音的輔音分組 例如,在f/v中,f是清音,v是濁音。你可以通過把手指放在喉嚨上來區(qū)分清音和濁音。如果是濁音,喉嚨會震動;如果是清音就不會震動。這些組合包括:B/P-Z/S-D/T-V/F-ZH/SH-DJ/CH。 二、英語單詞的發(fā)音規(guī)則是什么 1. 當(dāng)兩個音節(jié)的相鄰處有兩個輔音時,一個輔音屬于前面的節(jié),一個屬于后面的節(jié)。 2. 當(dāng)兩個節(jié)的相鄰處只有一個輔時,如果第一個節(jié)的元長,那么輔屬于最后一個節(jié),如果第一個節(jié)的元短,那么輔屬于第一個節(jié)。 3.用標(biāo)標(biāo)注雙節(jié)、多節(jié)詞的發(fā)時,應(yīng)使用重讀符號。單節(jié)詞大多是重讀節(jié),不需要用重讀符號來標(biāo)注發(fā)。 以上就是小編給大家分享的英語單詞發(fā)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 英語趣配的好處

        能夠準(zhǔn)確地理解外國人說話時的語細節(jié)。 3.?豐富詞匯和表達方式 在配的過程中,我們需要盡量尋找合適的詞匯和表達方式來配合原聲,使得配更加生動有趣。這種活動不僅可以鍛煉我們的詞匯量,還可以幫助我們學(xué)習(xí)和掌握各種不同的表達方式,從而豐富我們的語言技能。 4.?增強自信心 通過參與英語趣配的活動,我們可以逐漸克服對于英語表達的緊張和恐懼,增強自信心。在一個輕松有趣的環(huán)境中,我們可以盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,不斷地嘗試和實踐,從而提高自己的英語表達能力。 5.?培養(yǎng)團隊合作意識 英語趣配通常是一個團隊活動,參與者需要相互合作,共同完成

      • 英語發(fā)的同化規(guī)律

        音的規(guī)律有三種,分別是:1. 輔音[d]與[j]相鄰時,被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時,被同化為[t∫];3. 輔音化為[∫]: Miss you 人們在說話的時往往會不自覺地讓一個音受相鄰音的影響,使它們變得與其相同或相似;或者兩個音互相影響,變?yōu)榈谌齻€音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象,兩個詞之間非常平滑的過渡,導(dǎo)致一個音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來,另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)合并產(chǎn)生新的。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究,有助于提高英語口語表達的流利程度,增強聽力理解的能力,語的單在詞里或句子里受前后的影響,往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省是什么 在快速、碎片的言語中,一些素被省略掉,被稱為省。省能提高語速,使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下,省不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元的省略