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得多。 By looking words up in a monolingual dictionary, you can make sure that the word or phrase you choose actually means what you think it does. 通過查詢單語(yǔ)詞典，你可以確保所

好了機(jī)器。 18. help sb. (to) do sth./with sth. 幫助某人(做)某事 其中的to可以省略。例如： I often help my mother with housework. 我常常幫助媽媽做家務(wù)。 Would you please help me (to) look up these words? 請(qǐng)你幫助我查查這些詞好嗎? 19. How do you like…? 你認(rèn)為……怎么樣? 與what do you think of …?同義。例如： How do you like the weather in Beijing?你 認(rèn)為北京的天氣怎么樣? 你覺得這部新電影如何? 20. I don’t think/believe that… 我認(rèn)我/相信

around. 您是這里穿得最有型的主管。 You're my idol. 您是我的偶像。 I really admire your decision-making ability. 我很欽佩您的決策能力。 You're too young to be a professor... 您當(dāng)教授實(shí)在太年輕了…… Could you autograph your book for me, please? 能否幫我在您寫的書上簽名? Your teaching is so inspiring. 您的教學(xué)真是讓人如沐春風(fēng)。 You look so much younger than my classmates' moms /dads. 你看起來比我班上同學(xué)的媽媽∕爸爸年輕多了。 希望上文提到的英語(yǔ)口語(yǔ)內(nèi)容，能給大家的學(xué)習(xí)帶來真正的幫助，努力練習(xí)才有可能提高水平。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃定制專屬課程。

就是通過一系列的方法，比如拆分法、字母編碼法、形近替換法等一些小方法，把單詞中陌生的部分處理成我們熟悉的部分。這一系列的處理單詞的方法有利于我們擴(kuò)大詞匯量，鍛煉思維能力，減輕記憶難度。 三.高中英語(yǔ)詞匯如何背誦 1. 通過讀音規(guī)則記憶。背單詞最容易的方法就是利用讀音和音標(biāo)來識(shí)記單詞，因?yàn)閱卧~的發(fā)音與字母組合有著密切的聯(lián)系。如果能熟練掌握英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)以及一些英語(yǔ)語(yǔ)音規(guī)則，就能根據(jù)一個(gè)單詞的讀音拼出單詞。 2. 對(duì)比記憶法。想記住一個(gè)單詞的時(shí)候，可以通過查字典，把它的動(dòng)詞、名詞、形容詞、反義詞、近義詞用一個(gè)樹狀圖列出來，這樣看著復(fù)雜，其實(shí)通過一個(gè)單詞的相關(guān)單詞能進(jìn)一步加深對(duì)該詞的記憶，并且擴(kuò)展了詞匯量。 3. 聯(lián)想記憶法。聯(lián)想記憶單詞就是充分運(yùn)用自己的發(fā)散思維展開自己的想象力，由此及彼，由點(diǎn)到面，從一個(gè)單詞盡可能多地聯(lián)想到與它相關(guān)的各種形式、結(jié)構(gòu)及用法等，使所要記憶的英語(yǔ)單詞更生動(dòng)形象。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上是小編為大家整理的高中英語(yǔ)怎么快速記單詞的方法，希望能夠給學(xué)員帶來幫助，想要了解更多英語(yǔ)考試方面信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

爸爸

記了。這是因?yàn)樵谌祟惖拇竽X中有一條遺忘曲線。在背單詞的第一天，如果你沒有及時(shí)重復(fù)，第二天或當(dāng)天你就會(huì)忘記它。所以，記憶單詞的技巧之一就是重復(fù)，而讓孩子重復(fù)的方式就是可以進(jìn)行日常對(duì)話，爸爸媽媽要引導(dǎo)孩子將所學(xué)的新單詞說出來。 二、短期內(nèi)記憶 銜接上一段的內(nèi)容，背單詞的時(shí)間跨度太長(zhǎng)也會(huì)容易忘記，記住單詞的周期比較好不要超過一個(gè)月。15-20天是比較好的時(shí)間段，也就是說，在這個(gè)階段，要不斷地重復(fù)孩子已經(jīng)掌握的單詞。為什么我們學(xué)一遍hello就能記住呢?因?yàn)轭l率高。 三、發(fā)音記憶 有點(diǎn)類似于自然拼讀的方式，根據(jù)單詞的發(fā)音來拼出具體的單詞，一般需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)讀音課程。在這里，家長(zhǎng)可以預(yù)約一些免費(fèi)試聽課，不僅有專門的語(yǔ)音班，還有基于兒童英語(yǔ)基礎(chǔ)的系統(tǒng)定制學(xué)習(xí)方案，讓孩子高效學(xué)習(xí)英語(yǔ)

容或補(bǔ)充內(nèi)容，ultimate就表示“最后一個(gè)”。[/cn] 4. [w=conversate]Conversate[/w] [en]What you think it means: To have a conversation.[/en][cn]你認(rèn)為單詞的含義是：進(jìn)行交談。[/cn] [en]What it really means: Nothing.[/en][cn]單詞的真正含義是：壓根沒有這個(gè)詞。[/cn] [en]Conversate actually doesn’t exist and I’ll prove it to you. Go into a program that underlines words with red if they’re spelled wrong. Now type out conversate. Did you see the red line? Conversate was meant to be a mixture of conversation and converse and be used as a verb. However, converse is a verb and there really isn’t a need for a second verb to describe the same action.[/en][cn]Conversate這個(gè)單詞其實(shí)是不存在的，這我可以證明。找個(gè)能標(biāo)紅錯(cuò)誤拼寫的程序，然后輸入conversate這個(gè)單詞，你應(yīng)該能看到這個(gè)單詞被標(biāo)了紅色下劃線吧？conversate應(yīng)該是conversation（交談）和converse（交談）的混合詞，詞性是動(dòng)詞?？墒?，converse（交談）本身就是動(dòng)詞，根

，從小被農(nóng)村淳樸的感情渲染。我有一個(gè)幸福的家庭，和爸爸媽媽，妹妹一起生活。從小我親眼目睹了爸爸媽媽為了這個(gè)家所付出的辛苦，勞累與奔波，一點(diǎn)一滴都深深的刻在我的心中。 在大學(xué)三年

爸爸都做一道鮮美的豌豆火腿湯。 Every?Saturday?dad?made?a beautiful?pea?and ham?soup.? 她因拒絕在星期天上班被解雇了。 She?was sacked?for?refusing to?work?on?Sundays.? 最后一集將于下星期天晚上播出。 The final?part?will be?shown?next?Sunday?evening.? 星期天還得上班的確不合常情。 It really?goes against the grain?to have?to work?on a?Sunday.? 他喜歡星期天的上午打一場(chǎng)高爾夫球。 He?enjoyed?a?round?of?golf?on?a?Sunday?morning.? 每個(gè)星期天有多少人去教堂？ How many?people?attend church?every?Sunday?? ?