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也是商務(wù)英語和一般英語的區(qū)別。 扎根好英語 一些學(xué)生具有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商務(wù)背景知識，但英語基礎(chǔ)不扎實(shí)，聽、說、讀、寫能力有待提高，以適應(yīng)或應(yīng)對工作中對外交流的需要。 學(xué)習(xí)商務(wù)英語的案例 任何商業(yè)真實(shí)案例都是一個(gè)有用的“小故事”，學(xué)生應(yīng)該把自己當(dāng)成故事的主角或者即將發(fā)生在他們身上的場景。這樣的“故事”可以幫助學(xué)生消化語言，提高技能。 對于比較簡單的案例，學(xué)生可以在課堂上練習(xí)，對于比較復(fù)雜的商業(yè)案例，學(xué)生可以在課后花一些時(shí)間準(zhǔn)備。這樣可以避免在口語課上“練聽”的尷尬。 把商務(wù)英語學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來 隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和各行各業(yè)化的深入，電子商務(wù)對企業(yè)來說不再是一項(xiàng)技術(shù)，而是一項(xiàng)必要的戰(zhàn)略。這為商業(yè)時(shí)間帶來了新技術(shù)、新思想、新概念和新策略，以及豐富的新詞匯。 因此，學(xué)習(xí)過程不可能一勞永逸，我們應(yīng)該把商務(wù)英語學(xué)習(xí)融入到自己的工作和生活中，經(jīng)常學(xué)習(xí)新事物。 以上就是商務(wù)英語備考方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要將英語六級考試成績提高到500分，需要制定一個(gè)全面而有效的備考策略，并付諸實(shí)踐。以下是一些具體的建議?一起來看看吧! 一、英語六級怎么提高到500分 1、了解考試結(jié)構(gòu)和評分標(biāo)準(zhǔn) 首先，需要詳細(xì)了解英語六級考試的結(jié)構(gòu)和評分標(biāo)準(zhǔn)。英語六級考試主要包括聽力、閱讀、寫作和翻譯四個(gè)部分，各部分占比分別為35%、35%、15%和15%。了解每個(gè)部分的題型和考試要求，有助于你更有針對性地進(jìn)行備考。 2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 設(shè)定明確的目標(biāo)：明確自己的備考時(shí)間和目標(biāo)分?jǐn)?shù)，比如計(jì)策略劃在多長時(shí)間內(nèi)將成績提高到500分。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：將學(xué)習(xí)任務(wù)分解到每天或每周，確保每個(gè)部分都有足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，要合理安排休息和

商務(wù)英語備考的過程中，掌握方法很重要。對于較簡單的場景，學(xué)生可以在課堂上練習(xí)，而對于較復(fù)雜的業(yè)務(wù)案例，學(xué)生可以在課后利用一些時(shí)間來準(zhǔn)備。 1.拓展業(yè)務(wù)背景，培養(yǎng)業(yè)務(wù)思維 有些學(xué)生已經(jīng)學(xué)了很多年英語，甚至是英語專業(yè)畢業(yè)，他們的英語已經(jīng)足夠好了，語法、詞匯和聽說能力也都很好。然而，還是無法獲得在商務(wù)英語環(huán)境中使用語言的能力。 商務(wù)人士說話的語氣和溝通思維，尤其是英美商務(wù)思維和日常生活思維是不同的。語言是思維的載體。不同的思維方式會導(dǎo)致不同的情緒和表達(dá)。這也是商務(wù)英語和一般英語的區(qū)別。 2.扎根好英語 一些學(xué)生有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商務(wù)背景知識，但英語基礎(chǔ)不好，聽說讀寫能力有待提高，以適應(yīng)或處理工作中對外交流的需要。 3.學(xué)習(xí)商務(wù)英語的案例 任何商業(yè)真實(shí)案例都是一個(gè)有用的“小故事”，學(xué)生應(yīng)該把自己當(dāng)成故事或即將發(fā)生在自己身上的場景中的主角。這樣的“故事”可以幫助學(xué)生消化語言，提高他們的技能。 對于較簡單的場景，學(xué)生可以在課堂上練習(xí)，而對于較復(fù)雜的業(yè)務(wù)案例，學(xué)生可以在課后利用一些時(shí)間來準(zhǔn)備。這樣可以避免學(xué)生在口語課上“練習(xí)聽力”的尷尬。 4.把商務(wù)英語學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來 隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，電子商務(wù)不再是企業(yè)的一項(xiàng)技術(shù)，而是一項(xiàng)必要的戰(zhàn)略。這為商業(yè)時(shí)間帶來了新技術(shù)、新思想、新概念和新策略，也帶來了豐富的新詞匯。 因此，學(xué)習(xí)過程也不可能一勞永逸，要將商務(wù)英語學(xué)習(xí)融入到工作和生活中，經(jīng)常學(xué)習(xí)新事物。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

商務(wù)英語備考的過程中，掌握方法很重要。對于較簡單的場景，學(xué)生可以在課堂上練習(xí)，而對于較復(fù)雜的業(yè)務(wù)案例，學(xué)生可以在課后利用一些時(shí)間來準(zhǔn)備。 1.拓展業(yè)務(wù)背景，培養(yǎng)業(yè)務(wù)思維 有些學(xué)生已經(jīng)學(xué)了很多年英語，甚至是英語專業(yè)畢業(yè)，他們的英語已經(jīng)足夠好了，語法、詞匯和聽說能力也都很好。然而，還是無法獲得在商務(wù)英語環(huán)境中使用語言的能力。 商務(wù)人士說話的語氣和溝通思維，尤其是英美商務(wù)思維和日常生活思維是不同的。語言是思維的載體。不同的思維方式會導(dǎo)致不同的情緒和表達(dá)。這也是商務(wù)英語和一般英語的區(qū)別。 2.扎根好英語 一些學(xué)生有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商務(wù)背景知識，但英語基礎(chǔ)不好，聽說讀寫能力有待提高，以適應(yīng)或處理工作中對外交流的需要。 3.學(xué)習(xí)商務(wù)英語的案例 任何商業(yè)真實(shí)案例都是一個(gè)有用的“小故事”，學(xué)生應(yīng)該把自己當(dāng)成故事或即將發(fā)生在自己身上的場景中的主角。這樣的“故事”可以幫助學(xué)生消化語言，提高他們的技能。 對于較簡單的場景，學(xué)生可以在課堂上練習(xí)，而對于較復(fù)雜的業(yè)務(wù)案例，學(xué)生可以在課后利用一些時(shí)間來準(zhǔn)備。這樣可以避免學(xué)生在口語課上“練習(xí)聽力”的尷尬。 4.把商務(wù)英語學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來 隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，電子商務(wù)不再是企業(yè)的一項(xiàng)技術(shù)，而是一項(xiàng)必要的戰(zhàn)略。這為商業(yè)時(shí)間帶來了新技術(shù)、新思想、新概念和新策略，也帶來了豐富的新詞匯。 因此，學(xué)習(xí)過程也不可能一勞永逸，要將商務(wù)英語學(xué)習(xí)融入到工作和生活中，經(jīng)常學(xué)習(xí)新事物。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

么多年英語，口語怎么由是，通過閱讀文學(xué)作品，考生可以積累大量的習(xí)語。像《圣經(jīng)》與莎士比亞作品中就含有大量的習(xí)語表達(dá)，比如由《圣經(jīng)》而來的“eye for eye, tooth for tooth”(以眼還眼，以牙還牙)和“The spirit is willing but the flesh is weak”(心有余而力不足)便是來自于《圣經(jīng)》;而習(xí)語“what’s done is done”(既往不咎)和“Truth will come to light”(真相將大白于天下)就來自于莎士比亞的喜劇作品《威尼斯商人》(The Merchant of Venice)。 也有同學(xué)想知道閱讀雜文小品對提高口語水平是否有幫助，我的回答：“當(dāng)然?！彪s文小品中富含養(yǎng)分，可以借鑒的東西很多，比如廣泛的話題、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼透黝惐磉_(dá)技巧(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、舉例說明、因果論證、比較對比等)。閱讀就是力量，求知若渴的你請抓緊時(shí)間多閱讀英文作品吧! 7.語音語調(diào)，清晰即可 英語有各種口音，大概可歸納為以下三類：①英語母語人士的各類口音，如北美口音、英格蘭口音、威爾士口音、澳大利亞口音等;②以英語為官方語言的國家的口音，如印度口音、新加坡口音、南非口音等;③以英語為第二語言的國家的口音，如中國口音、日本口音、俄羅斯口音等。追求地道的發(fā)音一直同是很多學(xué)所狂熱追求的，要么想練成標(biāo)準(zhǔn)英倫腔，要么想表現(xiàn)正宗美國味。殊不知，口語的核心是“表達(dá)清晰、準(zhǔn)確”。正所謂“華麗的外表可以有，但是內(nèi)涵跟得上才是正道”。

么難，就這么能上要通過分解句型,因?yàn)橥懈ｉ喿x是特別長,幾乎每一個(gè)長難句,后根據(jù)邏輯分解,根據(jù)關(guān)鍵字,發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵部分,最后找到簡潔的出題主干,主題是非常容易理解。 有人問，托福閱讀是不是需要6個(gè)以上的詞匯才能拿到比較高的分?jǐn)?shù)?學(xué)生參加六級考試后不一定能在托?？荚囍腥〉酶叻?，六級考試與托?？荚囘€是有很大區(qū)別的。 大學(xué)英語六級的詞匯是新托福的基礎(chǔ)。因?yàn)閏et-6復(fù)習(xí)課上的單詞大多是結(jié)構(gòu)式單詞，所以需要熟練掌握。如果你對cet-6的詞匯有了基本的了解，那么在接下來的學(xué)習(xí)中你會很快的提高它。 積極閱讀 所謂主動，是指信息不能像一般閱讀那樣完全被動，而是要不斷地思考和預(yù)測;關(guān)鍵部分一般是每段的開頭和結(jié)尾。 由于托福閱讀理解的文章都是從官方出版物中挑選出來的，所以文章的邏輯結(jié)構(gòu)非常完整嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯模式非常罕見。通過系統(tǒng)

理他。 I really like him and I want to get to know him better, but he keeps blowing me off. 我真的很喜歡他，也想進(jìn)一步了解他， 可是他老晾著我。 2. brush sb. off /br??/ 這個(gè)短語不僅僅表示不理對方，而且態(tài)度還極為簡單粗暴，想趕緊把人家打發(fā)走。 I asked him for help, but he just brushed me off. 我請他幫忙，結(jié)果他不理我。 3. cross sb. out 如果單是說“cross out”，這個(gè)短語就是“刪除”的意思，可是用在人的情緒上，就是“不搭理某人”。 He always makes jokes on me, so I am crossing him out. 他總是拿我開玩笑，我就不搭理他了。 4. give sb. the cold shoulder 給別人“一個(gè)冰冷的肩膀”，意思是雖然你倆認(rèn)識，但是你的態(tài)度很冷漠，對人家不理不睬。 Most of the other professors gave him the cold shoulder. 其他大部分的教授都怎么不愛搭理他。 5. ignore sb. ignore是動詞“不理”的意思，ignore sb. 表示忽略某人、假裝看不到的意思。 If he tries to start an argument,just ignore him. 如果他想挑事兒，甭理他。 6. look right through sb. 這個(gè)短語不是說你看穿了誰，而是要表達(dá)你當(dāng)某人是空氣，不予理會。 He tried to engage the woman next to him in conversation,but she looked right through him. 他總想跟旁邊的女人搭訕，但人家卻視他如無物。 conversation /?k?nv??se??n/ n. 交談，會話 冷戰(zhàn)用英語怎么說?文中應(yīng)該告訴大家了吧!你已經(jīng)學(xué)會了嗎?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

計(jì)時(shí)讀三篇文章 　　這種方法的目的是提高考生的精讀能力，在讀的過程中千萬不要做題，而是對題目和原文進(jìn)行全面的理解。在回答問題之前，要清楚地分析每個(gè)單詞、短語和句型的特點(diǎn)。這種方法適用于準(zhǔn)備考試時(shí)間較長，閱讀預(yù)期分?jǐn)?shù)較低的學(xué)生。 　　3、20分鐘內(nèi)完成一篇文章 　　在閱讀練習(xí)開始時(shí)，如果將三篇文章一起閱讀，必然會產(chǎn)生一種大腦空洞化的感覺。而適度的練習(xí)至少不會起到相反的心理作用。這種方法適用于不喜歡閱讀的學(xué)生。 　　4、 不限時(shí)完成一篇文章 　　這仍然是只讀一篇文章。如果20分鐘的的時(shí)間限制會導(dǎo)致答題錯(cuò)誤率高，可以使用此方法。沒有時(shí)間限制的閱讀也是為了閱讀而閱讀，以便提高整體閱讀能力。 　　5、一次只答一個(gè)問題 　　話題刷多了肯定是會發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)問題，不同的話題類型對文章所處的考點(diǎn)也是不同。有針對性的回答通常是總結(jié)自己的答案規(guī)則。這種方法適用于后期喜歡刷題的學(xué)生。 　　上述為大家介紹了雅思閱讀題的高分策略，方法雖然多種多樣，但是在復(fù)習(xí)備考中一定要找到更適合自己的那一個(gè)方法喲。

語用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來，還是缺乏層次，信馬由僵。那么這個(gè)評分標(biāo)準(zhǔn)我們備考時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對呢?在英文口語表達(dá)中都是需要要嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯，而不是全篇雜亂無章，東一句一西句的。 7：語法是否正確 托福考試會考察考生是否能熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想，同時(shí)習(xí)題避免錯(cuò)誤。語法是從我們學(xué)英文句子的時(shí)候老師就會講到，一個(gè)完整的句子需要語法，那么一整篇的文章也同樣如此的。 在托福口語主要就是考慮到考生使用句子的熟練度，所以語法在其中非常的重要?？忌綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候可以看一些語法方面的復(fù)習(xí)資料，確保自己在考試的時(shí)候習(xí)題不要犯語法錯(cuò)誤。 以上就是小編給大家分享的托福口語備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

理了托福寫作備考過程中常見問題的答疑，同學(xué)們可以進(jìn)行參考，調(diào)整復(fù)習(xí)策略。 托福寫作備考Q&A 1、獨(dú)立寫作怎樣可以得到突破? 進(jìn)步的三個(gè)維度：語言【clear+簡潔+多樣化】，邏輯【扣題】，展開【段內(nèi)解釋+舉例】好的方法：刷機(jī)經(jīng)熟悉解題思路+仿寫范文。 2、范文如何利用? 不要背，就是找重點(diǎn)語料拿來記錄造句，另外學(xué)習(xí)擴(kuò)展思路，需要寫，光看沒用，上了考場還是啥都寫不出來。而且寫完要有反饋。 3、背誦范文是否是較快的方法呢? 否。范文要仿寫+雙向翻譯，不要背。 4、關(guān)于思路統(tǒng)一連貫有訓(xùn)練的方法嗎? 統(tǒng)一連貫的竅門，一是句子邏輯主語保持一致(但為了多樣性形式主語一般不一致)，二是連接詞的選用，包括承接讓步轉(zhuǎn)折等。 大家都了解清楚了嗎?如果還想了解關(guān)于托福的相關(guān)資訊，不放來網(wǎng)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。