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      • 大學英語四級分數(shù)分配情況

        就是段落翻譯。段落翻譯分數(shù)占據(jù)總分的15%左右,處于難度以及分數(shù)考慮,給出25-30分鐘的時間進行段落翻譯。翻譯是注重意譯,千萬不要逐字逐句排列,那樣會很生硬,分數(shù)可能也不高。 到達11:25的時候,就應(yīng)該停筆了。按照小編安排的時間,大概130分鐘答題,最后剩下五分鐘可以解決一些問題,比如涂卡,比如檢查個人信息,比如查缺補漏等。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語四級考試內(nèi)容,希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

      • 日語動詞連接式語法的詳細解析

        設(shè)或條件 て形后接ても可以表示假設(shè)的前提條件,即“即使……也……”。例如:“反対する者が一人や二人いても、私はこの計畫を?qū)g行する”(即使有一兩個人反對,我也要實行這個計劃)。 6、表示中頓 て形還可以用于句子中頓,連接兩個獨立的句子或句子成分。例如:“兄は日本語を勉強し、弟は英語を勉強する”(哥哥學日語,弟弟學英語)。 三、注意事項 當?shù)诙€動詞表示可能或意志時,通常不使用て形連接。在表示不允許某個動作時,可以使用“動詞~てはいけない”的形式。動詞連接式的具體用法和意義很多,需要根據(jù)具體語境和語法規(guī)則靈活運用。 四、示例 表示先后順序:昨日私は買い物をしてから、映畫を見に行きました(昨天我買完東西后去看電影了)。表示同時進行:彼女は話したり、歌ったりしていた(她一邊說話一邊唱歌)。表示狀態(tài)持續(xù):窓が開いています(窗戶一直開著)。表示假設(shè)條件:雨が降っても

      • 如何掌握正確學習口語的技巧

        分時,其他三項也不能丟,一定要均衡發(fā)展,因為語言的學習都是相關(guān)的,當你在“聽”和“寫”當中得到了足夠的成就感后,相信你會對口語的練習更有自信。 2.堅持原則 在口語學習的過程中,只有堅持才是有用的學習方法,而堅持也需遵循以下三點要求:①英語口語的學習是從簡到繁、從易到難的原則;②先聽后說、先讀后寫的學習吮吸不可亂;③對于口語中所犯的錯誤,要學會堅持糾正,并且要有一個口語錯題本以作總結(jié)。千萬不要因為任何一個急功近利的學習方式,打擊了口語學習的信心。 以上就是小編給大家分享的英語口語學習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

      • 英語發(fā)音的同化規(guī)律

        j]相鄰時,被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時,被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]: Miss you 人們在說話的時往往會不自覺地讓一個音受相鄰音的影響,使它們變得與其相同或相似;或者兩個音互相影響,變?yōu)榈谌齻€音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個詞、復合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象,兩個詞之間非常平滑的過渡,導致一個音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來,另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究,有助于提高英語口語表達的流利程度,增強聽力理解的能力,語的單音在詞里或句子里受前后音的影響,往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中,一些音素被省略掉,被稱為省音。省音能提高語速,使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下,省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略

      • 大學英語四級聽力怎么猜對

        化為另一個輔音/dv/。next year中的尾輔音/t/ 與/j/ 同化成/tf/。讀作/nekstfe/。如不熟悉這種同化現(xiàn)象,便會誤認為遇到了生詞。學生在平時學習中學會正確發(fā)音,掌握單詞發(fā)音的基本規(guī)律和常識,不但有助于提高聽說能力,而且有助于培養(yǎng)語感,提高英語整體水平。 2.語調(diào)規(guī)律 注意和分析單詞在句中的重讀規(guī)律有助于識別單詞、詞組并區(qū)分實詞、虛詞;而注意說話者的語氣并分析語句的升、平、降調(diào)則有助于了解說話人的情感、態(tài)度,從而正確判斷說話人之間的關(guān)系,推斷說話人的意圖和目的。英語中的陳述句、特殊疑問句、祈使句、感嘆句多用降調(diào)。升調(diào)常表示疑問、懷疑、不解、或不確定,不但常用在一般疑問句中,也用在陳述句、特殊疑問句、婉轉(zhuǎn)祈使句或反意疑問句中。 3.句法規(guī)律 主要包括兩項內(nèi)容: a) 聽力材料中有些詞,尤其是虛詞(如連詞、介詞等)往往不易一下聽出來,必須運用句法知識加以彌補; b) 英語中有些特殊的句型句式、習慣用法常令學生在聽力測試中倍感困惑,僅舉幾例說明。 以上就是關(guān)于英語四級備考的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

      • 文中與雪有關(guān)的表達和說法

        就是個經(jīng)典的例子,之所以用一般現(xiàn)在時是因為“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”本身就是一個顛撲不破的客觀真理。 所以,從自然規(guī)律的角度說“下雪”應(yīng)該是“It snows in the winter”,有個特定的條件。如果要說“今天下雪了”,正確的表達應(yīng)該是“It is snowing today”。同理,“今天下雨了”就可以說成“It is raining today”。 大雪≠big snow,小雪≠small snow 我們一般講大雪,這里的“大”著重強調(diào)的是雪的厚度,即雪下得越大,積雪就越厚。所以,大雪應(yīng)該說成heavy snow,千萬別再說成big snow了!同樣,小雪則是light snow,不是small snow。 Traffic congestion is partly attributable to the heavy snow. 造成交通堵塞部分原因是下著大雪。 There has been a light snow today. 今天剛下過一場小雪。 “堆雪人”,“打雪仗”怎么說? 記憶回到童年,每當大雪天,大家都喜歡“堆雪人”和“打雪仗”。在文中,堆雪人的表達是“build a snowman”,打雪仗的表達則是“have a snowball fight”或“throw snowballs”,懷念嗎? We went to build a snowman but before it was half finished I was chilled to the bone. 我們?nèi)ザ蜒┤?,但還未完成一半時,我已感到寒氣刺骨了。 They have a joyful snowball fight two days ago. 兩天前,他們打了一場愉快的雪仗。 詞匯 snowfall 降雪 snowflakes 雪花 powder snow 粉末雪 granular snow 粒狀雪 snow pack 積雪場? snowdrifts 被風刮在一起的雪堆 meltwater 冰雪融化成的水 melt 融化 freeze結(jié)冰 avalanche 雪崩 snow storm雪暴 flurry 雪陣 snowmobile 雪上汽車 snow boots雪地靴 ? ? 堆雪人英語怎么說?與雪有關(guān)的英文表達方式大家都了解多少了呢?當然,如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

      • 高考英語口考試流程介紹

        引下依次進入候考室、備考室和考場。 4.考生在候考室領(lǐng)取《外語口試成績表》,對照口試通知單認真填寫區(qū)縣、口試號、考生號、姓名、性別等項目。 5.每個考生在備考室按試卷內(nèi)容準備10分鐘,然后由工作人員安排進入考場口試。 6.口試時要嚴肅認真,積極主動回答口試教師的提問。 7.口試完畢后,立即退出考場,退出考場后不得與未口試的考生交談有關(guān)口試內(nèi)容,不得在考場附近停留或大聲喧嘩。 以上就是關(guān)于高考英語口語的備考內(nèi)容,希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

      • 商務(wù)英語自學要從發(fā)音開始掌握

        度上,在備考時一定要注重聽力能力的訓練和提高。 3.閱讀和寫作方面。在商務(wù)英語中,閱讀和寫作要更容易一些,只要知道如何用不同的格式寫作,就能掌握商務(wù)英語寫作的技巧。在備考的時候,注意多讀多寫不同類型的格式,一定要記住自己的寫作模式。 三.怎么開始自學商務(wù)英語 1.聽力 網(wǎng)上下載歷年試卷和考試大綱,并在教材中找到答案。因為商務(wù)英語考題都是來自題庫,經(jīng)常反復考到,當然也不要盲目背題,多做題就好,一般聽力想要及格是沒有問題的。 有些人天生就適合考試,即使不擅長聽力也能得到高分,但是大多數(shù)想要得到高分的考生仍然要努力準備這一部分。如果是平時做題,可以選擇一些經(jīng)典的商務(wù)英語教材,配上CD來使用。 可以買一些自己喜歡的商務(wù)英語教材,一定得選擇有光碟那種,循環(huán)聽到無法識別更多單詞的時候,再對對腳本,答案不重要,能聽懂就行。 2.口語 然后是英語口語,口語這部分,抓住音標是非常重要的。多聽多讀,聽和說不分家,根據(jù)大綱復習,要求識記和掌握的重點背下來。商務(wù)英語口語也是如此,但前提是要根據(jù)實際問題進行練習。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語自學方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

      • 26個字母發(fā)音詳解

        26個字母有6個元音字母,讀法是:a[ei]、e[i:]、i[ai]、o[eu]、u[ju:]。元音分為單元音和雙元音,單元音發(fā)音時唇形和舌位不變;雙元音發(fā)音時由一個元音向另一個元音滑動。 下面是小編給大家分享的音標學習內(nèi)容,大家可以作為參考。 26個英語字母中輔音字母是b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z。輔音字母對應(yīng)的讀音:b/bi:/、c/si:/、d/di:/、f/ef/、g/d?i:/、h/e?t∫/、j/d?e?/、k/ke?/、l/el/、m/em/、n/en/、p/pi:/、q/kju:/、r/a:/、s/es/、t/ti:/、v

      • 英語口語表達如何訓練

        可以直接幫助訓練聽力理解能力和遣詞造句的能力。在選擇閱讀材料的時候,盡量選擇自己感興趣的,難度低的類型,這樣更容易閱讀。 隨著閱讀難度的提高,聽力和口語能力也會逐漸提高。在跟讀的過程中,一旦發(fā)現(xiàn)一些難以理解的東西,可以先做一個簡單的記錄,然后參考資料來理解。 復述練習 復述練習是跟讀訓練的下一個階段,它是在掌握跟讀能力的前提下,對所聽內(nèi)容進行復述的一種方式,通過復述練習可以充分鍛煉自己的語言能力,存在一定的難度,對于英語基礎(chǔ)差的孩子來說是比較困難的。 練習將中文翻譯成英文 漢譯英練習是比較基礎(chǔ)的一種入門練習方法,開始的時候需要從較低的難度入手。對于純英語的內(nèi)容,用中文做一個口頭表述,然后和原文進行比較。這種訓練的好處是我們可以發(fā)現(xiàn)很多不足之處,對單詞、句型等內(nèi)容有更全面的理解。 口頭作文 口頭作文作為口語訓練的一種常用方法,它可以鍛煉孩子的即興創(chuàng)作能力和邏輯思維能力,這是比較困難的,但其訓練效果非常好。 以上就是小編給大家分享的英語口語表達提升技巧,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡