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      • 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作怎么提升

        當(dāng)用些語(yǔ)法。大家知道,無(wú)論是中學(xué)還是大學(xué)都會(huì)學(xué)到語(yǔ)法,這些語(yǔ)法不一定很難,但是一定要用對(duì)。如果你感覺(jué)掌握的句式不多,那么你可以撿拿手好戲展示,千萬(wàn)不要因?yàn)檎故揪涫椒负?jiǎn)單錯(cuò)誤,那樣會(huì)讓閱卷老師印象大打折扣,給低分。 六級(jí)作文要重視文意的整體性與合理性。英語(yǔ)作文也是作文,正像寫(xiě)漢語(yǔ)文章一樣,好的文章文意是重頭戲,而不是說(shuō)用多少比喻、擬人、夸張等用法,這些說(shuō)白了僅僅是一種點(diǎn)綴,只有形成一氣呵成連貫性的好文意,也就是中心思想好、句意表達(dá)清晰,這樣才是一篇好的文章。 開(kāi)頭結(jié)尾“震撼”閱卷者。在平時(shí)的時(shí)候,我們不妨記住一些比較俏皮而文雅的英文句子,當(dāng)考試的時(shí)候,閱卷老師往往會(huì)對(duì)文章的開(kāi)頭和結(jié)尾尤其的重視,因此,把這些拿手好戲放在文首、文尾是極好的方法,能給人眼前一亮的感覺(jué)。新、奇、內(nèi)涵是句首、句尾的主題。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作提升技巧,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 這句英文應(yīng)該怎么翻譯

        成了: joey loves to love pizza. 喬伊喜歡愛(ài)上披薩(的感覺(jué))。 回到這個(gè)句子“Love loves to love love”,我們?cè)囍シg一下: 愛(ài),喜歡愛(ài)上“愛(ài)”的感覺(jué)。 換句話說(shuō),愛(ài)是去愛(ài)“愛(ài)”本身。 如果你還是覺(jué)得有些迷茫的話,不如我們來(lái)看看謝霆鋒的歌詞:“因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)?!?或者再文藝一點(diǎn),你也許聽(tīng)過(guò)那句歌詞:“難道愛(ài)本身可愛(ài)在于束縛?!边@里的“束縛”指的就是“愛(ài)的束縛”。 寫(xiě)到這里,感覺(jué)這句話還可以用一首詩(shī)來(lái)解釋?zhuān)?I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you. 我愛(ài)你,不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人,而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺(jué)。 不難看出,詹姆斯·喬伊斯的這句話探尋的是愛(ài)的本質(zhì)和真諦:愛(ài)到底是什么?原來(lái)愛(ài)就是喜歡上“愛(ài)人”的感覺(jué)。 在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方式,現(xiàn)如今被很多人關(guān)注。不少人已經(jīng)開(kāi)啟這種學(xué)習(xí)模式,當(dāng)然,如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。 ?

      • 到底要不要考BEC初級(jí)?不同級(jí)別BEC考試難度怎么跨越?

        為名企敲門(mén)磚的話,建議大家一定要去考BEC中級(jí),況且,中級(jí)難度大概相當(dāng)于四六級(jí)之間,認(rèn)可度也相應(yīng)的更高,難度是會(huì)高一點(diǎn),但是也沒(méi)有很夸張,努努力也不是不可以跨越。 03 BEC備考注意哪些問(wèn)題?? 但是如果實(shí)在對(duì)自己的英語(yǔ)水平?jīng)]什么信心,而你又想考BEC,可以用初級(jí)過(guò)渡一下,找找感覺(jué)。 BEC各個(gè)級(jí)別考試內(nèi)容 ?????? 所以,小編在這邊建議大家對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō),至少需要有3個(gè)月以上的準(zhǔn)備時(shí)間。 ??聽(tīng)力訓(xùn)練 ?「每天堅(jiān)持做聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練」是王道 尤其是聽(tīng)力訓(xùn)練,大家要每天堅(jiān)持做聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練, 注意不要逐字聽(tīng)寫(xiě)?,要聽(tīng)完一整個(gè)句子,進(jìn)行回憶默寫(xiě),訓(xùn)練理解和短時(shí)記憶的能力。 這里給大家個(gè)小小的建議:大家練習(xí)聽(tīng)力首選英音的人物訪談,我們應(yīng)該努力創(chuàng)造一個(gè)純英語(yǔ)的環(huán)境。畢竟,練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的目的是為了與外國(guó)人用英語(yǔ)交流。 因此,需要通過(guò)與他人用英語(yǔ)交流來(lái)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。人物

      • 為什么英語(yǔ)發(fā)音這么難

        常見(jiàn)的英語(yǔ)發(fā)音難點(diǎn)有混淆長(zhǎng)元音和短元音;混淆輔音;單詞發(fā)音錯(cuò)誤。常說(shuō)的元音字母有五個(gè):a,e,i,o,u,另外y在一個(gè)單詞的中間或結(jié)尾時(shí)也被當(dāng)做元音。 一、英語(yǔ)發(fā)音的困難有哪些 1.混淆長(zhǎng)元音和短元音 常說(shuō)的元音字母有五個(gè):a,e,i,o,u,另外y在一個(gè)單詞的中o間或結(jié)尾時(shí)也被當(dāng)做元音。這些元音字母都有多種發(fā)音,我們比較容易混淆的是[i]和[i:],比如 live [lv]和leave [liv] 不分,read[rid]和rid [rd]不分,還有[u]和[u:]也經(jīng)常被弄錯(cuò),比如fool[ful]和full[fl]。 2.混淆輔音 英語(yǔ)音標(biāo)的輔音有很多相近的發(fā)音,其中有一些我們很容易混淆

      • 雅思小作文怎么拿高分

        定好首段改寫(xiě)introduction以及末段總結(jié)后,從宏觀出發(fā),找到分段點(diǎn)。再確定mainfeatures.最后選定合適的詞和句。層層遞進(jìn),逐個(gè)擊破! 16.不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫(xiě),在準(zhǔn)備階段比較好在心中有數(shù),設(shè)定好整篇文章可以用幾個(gè)句子完成,以期達(dá)到精辟和有效,沒(méi)用的信息只會(huì)讓考官反感。 17.結(jié)尾段不要遺漏,相反,重申總結(jié)或通過(guò)中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感! 18.單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤是寫(xiě)作中最不劃算的扣分項(xiàng),請(qǐng)寫(xiě)完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫(xiě)問(wèn)題。 以上就是雅思寫(xiě)作得分點(diǎn)整理,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 商務(wù)英語(yǔ)初學(xué)者怎樣入門(mén)

        重要的部分,因?yàn)樯虅?wù)英語(yǔ)的主要功能是為商務(wù)人員在工作生活中搭建溝通和交流的橋梁。 只有有擁有很強(qiáng)的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ),才能夠更好地在外國(guó)人交流時(shí)流暢自如地進(jìn)行工作事宜的洽談及文化特點(diǎn)的分享。因此,在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)時(shí),重點(diǎn)應(yīng)該放在加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力上。 三.商務(wù)英語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)的方法 1.加強(qiáng)聽(tīng)力基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要方法是學(xué)習(xí)音標(biāo),不會(huì)英語(yǔ)音標(biāo),就不會(huì)發(fā)音。學(xué)習(xí)音標(biāo)并注意發(fā)音技巧,要模仿標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),注意連讀、弱讀、爆破音、聲音同化等語(yǔ)言現(xiàn)象,解決常見(jiàn)語(yǔ)音問(wèn)題,克服錯(cuò)誤的語(yǔ)音習(xí)慣。 可以選擇磁帶、廣播中,自己喜歡的聲音來(lái)模仿發(fā)音,而且材料要實(shí)用,要滿(mǎn)足自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)需求。 2.多次復(fù)習(xí) 選擇對(duì)日常生活或工作有用的文章和故事,可以背誦或復(fù)述它們,這樣可以提高口語(yǔ)的準(zhǔn)確性和流暢性。 3.培養(yǎng)閱讀思維 從背單詞開(kāi)始,要有英語(yǔ)思考的思維,建議在早期使用英漢詞典的時(shí)候,閱讀更多的英文解釋?zhuān)倏礉h語(yǔ)解釋。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • bec商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)考試內(nèi)容有哪些

        作和聽(tīng)力。 閱讀:閱讀短篇消息、廣告、論文、報(bào)告等不同文體材料,回答多項(xiàng)選擇形式的閱讀理解題;把圖表或 字母與相應(yīng)的描述連接起來(lái);填空題:考核考生對(duì)文章結(jié)構(gòu)的理解;填空題:考核考生對(duì)詞匯及語(yǔ)法知 識(shí)掌握的準(zhǔn)確性;改錯(cuò)。 寫(xiě)作:寫(xiě)短篇消息;寫(xiě)信函或報(bào)告。 聽(tīng)力:根據(jù)所聽(tīng)材料填補(bǔ)全文中所缺內(nèi)容;把摘錄和相應(yīng)的主題或要點(diǎn)連接起來(lái);根據(jù)對(duì)話、采訪或報(bào) 告,回答多項(xiàng)選擇形式的理解題。 第二階段為口試:與考官就你的工作和愛(ài)好進(jìn)行交談,就與實(shí)際工作相關(guān)的主題與另一考生交換信息;就與實(shí)際工 作相關(guān)的主題展開(kāi)討論。bec口試主要考查考生商務(wù)交往過(guò)程中運(yùn)用英文的能力。 以上就是關(guān)于bec中級(jí)考試內(nèi)容的詳細(xì)介紹,希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 有效提升英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作水平的小訣竅

        給人眼前一亮的感覺(jué)。新、奇、內(nèi)涵是句首、句尾的主題。 英語(yǔ)六級(jí)作文提高訣竅: 提高語(yǔ)文功底。在寫(xiě)英語(yǔ)作文時(shí)最重要的并不是你掌握英語(yǔ)詞匯量的多少和語(yǔ)法水平的高低,而是你的中文語(yǔ)言功底。 中文邏輯性強(qiáng),條理清晰這樣構(gòu)思出來(lái)的作文從框架上就勝人一籌,能給老師留下深刻的印象。 詞匯能力。框架要靠中文來(lái)構(gòu)思,而詞匯只能靠平時(shí)積累了。作文所要求的詞匯并沒(méi)有像閱讀那么多和雜亂,只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作技巧的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 雅思考試分?jǐn)?shù)組成

        度上增加被優(yōu)秀大學(xué)錄取的可能性。 2、移民海外-加分 目前可以申請(qǐng)辦理技術(shù)移民的英聯(lián)邦國(guó)家,都有各項(xiàng)考核分?jǐn)?shù)制,雅思成績(jī)就是其中一項(xiàng)。 很多專(zhuān)業(yè)對(duì)雅思成績(jī)都有一定的分?jǐn)?shù)要求,多以計(jì)算機(jī),通信,機(jī)械,化學(xué),食品營(yíng)養(yǎng)類(lèi)移民為主。所以盡早著手準(zhǔn)備并取得雅思成績(jī)是順利移民海外的必要條件。 3、職業(yè)發(fā)展-籌碼 目前很多外企對(duì)新入職員工都有一定的英語(yǔ)要求,以往如果在應(yīng)聘時(shí)有優(yōu)異的BEC商務(wù)英語(yǔ)成績(jī),那相當(dāng)于比同類(lèi)人多了一塊敲門(mén)磚。 隨著雅思成績(jī)?cè)谑澜绶秶鷥?nèi)的廣泛認(rèn)可,愈來(lái)愈多的外企把雅思成績(jī)作為客觀全面反映應(yīng)聘考英語(yǔ)水平的硬件指標(biāo)。當(dāng)然前提一定要出色。所以說(shuō)有一份優(yōu)異的雅思成績(jī)相當(dāng)于給自己增添了籌碼。 4、英語(yǔ)水平-檢驗(yàn) 雅思考試分為聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng),雅思從準(zhǔn)備復(fù)習(xí)到參加考試就是一個(gè)英語(yǔ)能力提升的過(guò)程。特別是相對(duì)于目前國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)類(lèi)考試,可以說(shuō)是有過(guò)之而無(wú)不及。 目前國(guó)內(nèi)的廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,由于缺少英文環(huán)境,口語(yǔ)和聽(tīng)力是最薄弱的環(huán)節(jié),并且很多國(guó)內(nèi)考試都不全面。而雅思考試恰恰補(bǔ)充了這一點(diǎn)。這也是對(duì)英語(yǔ)綜合能力的一次檢驗(yàn)。 以上就是小編給大家分享雅思考試成績(jī)相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 日語(yǔ)拗音發(fā)音記憶口訣

        半邊,故事是:路人乙”て”在街”テ"上演老太太“te”。) to:とト(”と”很像一個(gè)人用手掏口袋,“ト”很像蘿卜。故事是:掏口袋“と”掏“to”出了蘿卜“ト”。) な行 na:なナ(“な”看上去很像十三,“ナ”看上去很像十。故事是:十三”な"算成了十”ナ",太木訥“na”了。) ni:にニ(”に”很像仁,“二”很像數(shù)字“二”。故事是:孔子孔仲尼“ni”說(shuō)過(guò)仁“に”者愛(ài)“ニ”人。) 二、日語(yǔ)中拗音的讀法 1、拗音的發(fā)音是“き、し”等“い段”音和“あうお”三個(gè)元音相拼而成的。拗音都是一拍。日語(yǔ)的一拍一般都是一個(gè)假名相對(duì)應(yīng),包括“ん、つ”。 只有拗音的一拍是用兩個(gè)假名書(shū)寫(xiě),即“き、し”等“い段”假名添加小的“ゃ、ゅ、ょ”。如果不寫(xiě)得小一些的話,讀者就會(huì)將它當(dāng)成一拍的一個(gè)假名來(lái)讀,意思就會(huì)改變。 2、將拗音的發(fā)音延長(zhǎng)一拍,叫做拗長(zhǎng)音,標(biāo)記方法與一般長(zhǎng)音相同。 3、豎排書(shū)寫(xiě)時(shí)將や”、“ゅ”、“ょ”小寫(xiě)并靠右方,用羅馬字書(shū)寫(xiě)時(shí),去掉“い”段假名的元音[i]即可。此外,拗音雖然由兩個(gè)假名構(gòu)成,但只相當(dāng)于一個(gè)音節(jié),也就是說(shuō)發(fā)音時(shí)只占一拍。 4、 拗音也有相應(yīng)的拗濁音,需要注意的是“ぎゃ、ぎゅ、ぎょ”位于詞中或詞尾時(shí)往往發(fā)鼻濁音。其發(fā)音要領(lǐng)與濁音中的“が”行假名基本相同。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在日語(yǔ)發(fā)音的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不用刻意的去記憶區(qū)分這些內(nèi)容,當(dāng)我們多聽(tīng),多讀之后會(huì)很容易的理解這些語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面的含義的。