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      • bec高級聽力練習(xí)的三大技巧

        數(shù)據(jù)、年齡、姓名、地名、事實等。同時,要注意把握大意的訓(xùn)練,因此,精聽和泛聽必須交替進行。 2.閱讀和聽力應(yīng)該同時進行 在聽力練習(xí)中,獲得的信息非常有限,包括詞匯、語法、用法等。事實上,聽10盤磁帶給你的信息不如讀一份外語雜志或雜志多。只要你發(fā)音正確,你可能就能理解你在閱讀中遇到的大多數(shù)單詞。因此,詞匯和語法是閱讀的關(guān)鍵,閱讀的數(shù)量和閱讀能力決定了聽說能力,學(xué)習(xí)一門語言必須從聽說開始。 3.擴大聽力材料的范圍 在準備bec聽力的時候,因為復(fù)習(xí)時間緊,可以練習(xí)bec相關(guān)的材料,比如歷年或者模擬考試。它不僅包含豐富的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),而且還涉及到政治、經(jīng)濟和文化知識。 此外,為了適應(yīng)英國、美國和主要方言,你應(yīng)該盡可能多聽以英語為母語的人說話。同時,聽來自非英語國家的人的對話

      • 國際音標發(fā)音必備的幾個要點

        出聲。發(fā)濁輔音聲帶要震動,出聲,不出氣。 輔音 - 其他輔音 m, n, ?, l, j, w, r, h 發(fā)音要點:這里只有h是清輔音,其余的是濁輔音。 輔音連綴 tr, dr, ts, dz 發(fā)音要點:輔音連綴就是幾個輔音連在一起而產(chǎn)生了音的變化。漢字標注說明,僅供參考: tr - 戳(清輔音:只出氣不出聲) dr - 桌(濁輔音:短而輕) ts - 疵(清輔音:只出氣不出聲) dz - 資(濁輔音:短而輕) 以上就是小編給大家分享的英語音標學(xué)習(xí)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 怎樣提高大學(xué)英語六級翻譯能力

        得與體會。 2.每天要做一個翻譯的練習(xí)。每天選取一段英語,無論是英語新聞還是其他的英語資料,這段資料你可以對著先讀一遍,然后口譯,不一定準確,但是要進行練習(xí),不會的單詞畫出來,翻譯完了以后再查詢不對的地方,久而久之必然提高翻譯水平。 3.建立一個本子專門抄寫自己不認的單詞。建立的這個本子不要再記錄別的東西,專門用來記不會的單詞,天才在于積累,天才在這一刻開始形成,然后時常的背一背。 4.在無人的時候?qū)W會在腦海中模擬客戶來的情景,進行英語的模仿。我們說腦子越用越靈,我們在無人的時候要學(xué)會展開想象,盡力發(fā)揮自己的想象模擬國外客戶來的額情景,并設(shè)想客戶來了以后會涉及哪些問題,這個訓(xùn)練很管用。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語六級翻譯考試內(nèi)容,希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 大學(xué)英語六級考試需要滿足什么條件

        段話都聽懂。平時可以多聽英語原聲新聞,有助于新聞題型的解題。 3、閱讀 閱讀也需要平時多練習(xí),但是要掌握一些技巧,比如在做選詞填空題時,要先看詞語的詞性和意思,標注出來。做段落匹配時先在題干中找關(guān)鍵詞然后再到原文中找答案等等,建議每天都做專項練習(xí)2篇,在規(guī)定的時間內(nèi)答完。注意總結(jié)錯題,錯在哪。積累一些高頻詞匯。在考前一周內(nèi)每天在規(guī)定的時間內(nèi)做模擬練習(xí),堅持下去考試一定能取得好成績。 4、翻譯 翻譯復(fù)習(xí),最重要的是掌握詞匯。整理一些中國社會經(jīng)濟、文化、政治方面的詞匯,第一階段,先找到往年的真題嘗試翻譯,然后分析范文的句子結(jié)構(gòu)。第二階段就自己做練習(xí),然后嘗試寫一些簡單句,強調(diào)句等等。 5、作文 作文的備考方法是背模板至少7種,然后背高分句型和范文??梢宰约好刻鞂?句話的作文,鍛煉自己的寫作能力。 以上就是關(guān)于報考英語六級條件的介紹,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 英語語法入門學(xué)習(xí)方法

        學(xué)到的東西,看看自己是否真的學(xué)到了。 也可以聽一些純英語的廣播,或者英語歌曲,即使不懂也沒關(guān)系,先從簡單地聽,慢慢地,耳朵會越來越敏感,聽起來會更自然。 無論是學(xué)習(xí)語法或聽力,都應(yīng)該堅持下去,因為英語學(xué)習(xí)的最終目的是培養(yǎng)語感。當覺得學(xué)習(xí)英語越來越自然的時候,語感就有了。 三.英語語法入門的技巧 語法書對我們學(xué)習(xí)語法很有用,但像字典一樣,它只是一個輔助工具。如果你只看語法書卻從來沒有看過閱讀,那么你對語法的理解就永遠停留在表面,只知其形不知其意。 我們學(xué)生的作文,甚至是論文都有很大的一個問題,就是用詞過深,但很少使用正確的詞,所以整篇文章充滿了奇怪的句子和奇怪的單詞。 事實上,學(xué)習(xí)語法就像在語境中學(xué)習(xí)新單詞。死記硬背是沒有用的,因為你不知道它們是如何使用的,在哪里使用的,或者它們的發(fā)音是怎樣的。 以上就是小編給大家分享的英語語法學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 大學(xué)英語六級考試各部分的占分情況

        分為:聽力249分,閱讀249分,綜合70分,作文142分。各單項報道分之和等于報道總分。 聽力和閱讀 聽力: 選項題:每個算一個,共計25個 對話題:單詞題兩個算一個,默寫句子題一個算兩個 閱讀: 快速閱讀和簡答閱讀:每題算一個,共計15個 篇章閱讀:每一個算兩個,共計20個 完形:每兩題算一題,共計10題 翻譯:每題算一個,共計5個 寫作 33分:條理不清,思維紊亂,語句支離破碎或大部分句子有錯誤,且都是嚴重錯誤。 39分:基本切題,表達不清連貫性差,有較多嚴重語法錯誤。 45分:基本切題,有的地方表達思想不夠清楚,文字勉強連貫,語言錯誤相當多,期中有一些是嚴重錯誤。 57分:切題,表達思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。 67分:切題,表達思想清楚,文字通順,連貫性好,基本沒有語法錯誤,僅有個別小錯。 以上就是小編給大家分享的英語六級寫作技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 商務(wù)英語自學(xué)必備的幾個技巧

        重要的。特別是在你面試外企公司的時候,一定會用到口語。而bec考的口語會比大學(xué)四六級的口試要難上很多,因為考的點比較全。 2.聽力方面。在這個考查點,考生需要重視一點就是當你聽到一個單詞的時候,是需要理解,對文章的推測,揣摩從而推出答案。而不是聽到什么就是什么,bec的聽力考試側(cè)重點是理解文章的意圖。 3.閱讀、寫作方面。在劍橋商務(wù)英語考試中,閱讀、寫作這方面還是稍微容易一些。寫作的話,要清楚知道各種類型的格式怎么撰寫,就基本沒有什么太大的問題。在備考的時候,就注重多看多寫不同類型的格式,務(wù)必記牢格式。 三.自學(xué)商務(wù)英語從哪里開始 1.聽力。網(wǎng)上下載歷年試卷和考試大綱,并在教材中找到答案。因為商務(wù)英語考題都是來自題庫,經(jīng)常反復(fù)考到,當然也不要盲目背題,多做題就好,一般聽力想要及格是沒有問題的。 2.口語??谡Z這部分,抓住音標是非常重要的。多聽多讀,聽和說不分家,根據(jù)大綱復(fù)習(xí),要求識記和掌握的重點背下來。商務(wù)英語口語也是如此,但前提是要根據(jù)實際問題進行練習(xí)。 3.閱讀。利用好歷年試題,一邊做題邊查生詞,遇到不會的馬上就查。用下劃線標出錯誤的地方,特別是反復(fù)出錯的單詞,把單詞翻譯成句子,然后比較譯文。此外,閱讀的時間應(yīng)該控制好。商務(wù)閱讀第1-5部分的時間為1小時,平時做題也按照這個時間去練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語學(xué)習(xí)技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 大學(xué)英語六級寫作怎么提升

        當用些語法。大家知道,無論是中學(xué)還是大學(xué)都會學(xué)到語法,這些語法不一定很難,但是一定要用對。如果你感覺掌握的句式不多,那么你可以撿拿手好戲展示,千萬不要因為展示句式犯簡單錯誤,那樣會讓閱卷老師印象大打折扣,給低分。 六級作文要重視文意的整體性與合理性。英語作文也是作文,正像寫漢語文章一樣,好的文章文意是重頭戲,而不是說用多少比喻、擬人、夸張等用法,這些說白了僅僅是一種點綴,只有形成一氣呵成連貫性的好文意,也就是中心思想好、句意表達清晰,這樣才是一篇好的文章。 開頭結(jié)尾“震撼”閱卷者。在平時的時候,我們不妨記住一些比較俏皮而文雅的英文句子,當考試的時候,閱卷老師往往會對文章的開頭和結(jié)尾尤其的重視,因此,把這些拿手好戲放在文首、文尾是極好的方法,能給人眼前一亮的感覺。新、奇、內(nèi)涵是句首、句尾的主題。 以上就是小編給大家分享的英語六級寫作提升技巧,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 四級英語口語如何提高

        成了自己的思想或想法。 背誦時,爭取背得滾瓜爛熟,脫口而出為止,但注意背的時候要讓思維與表達同步,同時在腦海里植入經(jīng)典表達范式和句型。文章或短路背完了還可以再進行逆向思維的鍛煉,也就是看文章的中文解釋脫口而出英語。 四、經(jīng)常復(fù)述法 復(fù)述法,分為細節(jié)復(fù)述和概括復(fù)述。細節(jié)復(fù)述就是每個細節(jié)都講到,幾乎屬于記憶背誦過程;概括復(fù)述就是盡量用自己的話進行重新表達主要意思。復(fù)述法可以自己單獨練,也可以找同伴一起對練。 以上就是小編給大家分享的英語四級口語提升技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • BEC聽力題解析及應(yīng)對技巧

        求和安排的確認等。 應(yīng)試技巧 在做這部分題時,一定要充分利用聽前的15秒鐘把題目內(nèi)容迅速看一遍,并根據(jù)自己的經(jīng)驗積極預(yù)測需填的信息。所填內(nèi)容一定是聽力材料中所出現(xiàn)的單詞或數(shù)字,每空只填一或兩個單詞。常考的具體信息有姓名、地名、公司名稱、部門名稱、其他事物名稱、數(shù)字、代號、型號、電話號碼、價格、時間、證件號碼、距離數(shù)、體積、容積數(shù)等。要邊聽邊記,時間很緊,建議大家利用速記方法,只記單詞的幾個字母,等聽第二遍錄音時再補充完整,注意單詞的拼寫,尤其要注意單復(fù)數(shù)、過去式、過去完成式、現(xiàn)在分詞、過去分詞等各種拼寫形式。 第二部分是多選項搭配題。這部分共分兩組,每組各有5個短小獨白,旁邊各有八個選項??忌仨殢呐赃叞藗€選項中選出五個選項與每組的五個獨白分別搭配。主要考查考生總體聽力技能和推斷能力、識別話題、場所、功能、獲得主旨等能力。 應(yīng)試技巧 ??碱}目包括談話主題、談話者、談話發(fā)生地點、談話發(fā)生時間、談話數(shù)量、談話原因等。在做這部分題時,一定要充分利用聽前的15秒鐘把所給選項迅速看一遍,并根據(jù)自己的經(jīng)驗積極預(yù)測可能聽到的內(nèi)容。要邊聽邊記,時間很緊,建議大家利用速記方法,只記單詞的幾個字母。選擇時不要過于匆忙,這部分題在聽時一般都找不到明顯線索,需要逐步構(gòu)思,提煉才能得出答案。如果選項中含有你聽到的單詞,這個選項很可能是迷惑項,選擇時千萬要謹慎。 第三部分是多項選擇題。 應(yīng)試技巧 1.所有問題均按照行文的先后順序進行提問。 2.對于每一個問題,說話人都有明確的提示性的闡述,所以解題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)和聽懂這些提示。 3.提示性詞語的使用。一般說話人所使用的提示詞有:but;but I think;real…;fact is that…;…not the case;it is … which/that…。 4.某些詞語與答案中的詞語為同義詞。 5.通過舉例,讓讀者推斷出答案。 6.將答案放