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目的難易度的評定。 59. 量測游戲。教師出若干圖畫，讓學生能夠測量圖畫上面的物品的尺寸及數(shù)量，測量準確者得分。 60. 動物標志配對游戲。教師出若干個英文動物標志，讓學生在規(guī)定時間內(nèi)進行配對，配對準確者得分。 61. 英語單詞舉例游戲。老師出一個單詞，需要學生根據(jù)自己的經(jīng)驗和知識向其他學生舉例子，讓其他學生更好地理解和記憶單詞的含義。 62. 黑板猜測游戲。教師在黑板上面畫出底圖，然后學生會盡可能快的猜出小圖畫的內(nèi)容，猜得越多得分高。 63. 我是英語大使游戲。每節(jié)英語課，教師選一位學生做英語大使，讓學生在學生與老師互動和快樂之間，發(fā)揮自己的英語熱情，展示自己的聽、說、讀、寫、演的能力，得分

學習英語了。 2.模擬英語學習環(huán)境 少兒英語聽說能力的培養(yǎng)是大量可理解的輸入和輸出。有效輸入是指在特定情境下，少兒能夠在英語語音表達與真實事物情境之間建立起直接的聯(lián)系，并理解其含義，輸出是指在實際交流中應(yīng)用和表達自己所聽到和理解的內(nèi)容。從這個意義上講，讓少兒在真實的英語環(huán)境中生活似乎是培養(yǎng)英語聽說能力最有效的方法，但這太不現(xiàn)實了，但是我們可以模擬英語國家的語言環(huán)境。遵循少兒的語言學習規(guī)律，充分發(fā)揮少兒的語言學習優(yōu)勢，注重課程的趣味性，在課堂上不給少兒帶來任何負擔，讓他們對英語充滿興趣。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 少兒英語的學習過程中，重要的還在于家長在孩子學習過程中的日常指導，掌握一種真正學習英語的方法，提升自己的學習能力，在以后的英語學習中達到舉一反三、事半功倍的效果。

柿子用英語怎么讀?蘋果、香蕉的英語說法又是什么?大家在學習英語的時候，都要積累單詞。詞匯量不夠，想要提升就有些困難了。當然，分類記憶詞匯也是一個挺好的方法。今天和大家分享的就是常見的水果英文單詞，感興趣的朋友可以一起來看看。 A Apple [??pl] 蘋果 Apricot [?epr??kɑt] 杏桃 Almond ['ɑm?nd]杏仁 B Banana [b??nɑ:n?] 香蕉 Betelnut ['bitl,n?t]檳榔 Bitter orange 苦柑橘 Blackberry ['bl?k'b?ri] 黑莓 Blueberry ['blub?ri] 藍莓 C Cherry [?t?eri] 櫻桃 Crabapple ['kr?b'?pl] 海棠果 Carambola [,k?r?m'bol?]楊桃 Cherry tomato圣女果 Chestnut ['t??sn?t] 栗子 Coconut ['kok?n?t] 椰子 Cranberry ['kr?n'b?ri]曼越莓 Cumquat['k?mkw?t]金桔 Custard['k?st?d] apple 番荔枝 Common fig [f?ɡ]無花果 D Damson ['d?mzn] 洋李子(黑紫色) Dates 棗子 Durian ['d??r??n]榴蓮 G Grape [gre?p] 葡萄 Grapefruit ['ɡrepfrut]葡萄柚 Guava ['ɡwɑv?]番石榴 H Haw [h?]山楂 Hami melon 哈蜜瓜 K Kiwifruit['kiwi,fr?t]奇異果，獼猴桃 L Lemon [?lem?n] 檸檬 Lichee[,l?'t?i] 荔枝 Longan ['l??ɡ?n]龍眼、桂圓 Loquat ['lokwɑt]枇杷 Lotus nut (seed) 蓮子 M Mango [?m??g??] 芒果 Mandarin['m?nd?r?n] 中國柑桔 Mangosteen['m??g?,stin]山竹 Muskmelon['m?sk,m?l?n]甜瓜總稱 Mulberry ['m?l'b?ri]桑果 N Nectarine[?n?kt??rin] 油桃 O Olive [??l?v] 橄欖 Orange 橙子 P Papaya [p?'pa??] (Pawpaw) 木瓜 Peach [pi:t?] 桃子 Peanut [?pi:n?t] 花生 Pear 梨 Persimmon[p?'s?m?n] 柿子 Pineapple ['pa?n'?pl] 菠蘿 Pistachio[p??st??i?o?]開心果 Pitaya ['p?t?j?]火龍果 Plum 李子 Pomegranate ['pɑm?ɡr?n?t]石榴 Pomelo ['pɑm?lo]柚子 R Rambutan [r?m'butn]紅毛丹 Raspberry ['r?zb?ri] 樹莓 S Shaddock ['??d?k] 文旦 Strawberry 草莓 Sugar cane 甘蔗 Sunflower seeds 瓜子 T Tangerine ['t?nd??'rin]橘子 W Walnut['w?ln?t]核桃 Water Caltrop['k?ltr?p]菱角 Water-chestnut['t??sn?t]馬蹄、荸薺 Watermelon['w?t?m?l?n] 西瓜 Waxberry['w?ks,b?ri]楊梅 Wax apple蓮霧 柿子用英語怎么讀?其他水果的說法大家都清楚了嗎?在學習的過程中我們要不斷積累。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

作和自己的表演，對原本枯燥的英語句子有了新的認識，也大大提高了學生學習口語的樂趣，并激發(fā)學生課后使用英語交流的感興趣。 2.消除英語學習中的文化障礙 在學習英語的過程中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)漢語和英語之間的許多差異，這是導致中學生英語口語水平較低的原因之一。 由于當?shù)貍鹘y(tǒng)文化的影響，在學習英語的過程中，學生自然會將英語本地化，以更熟悉的方式學習。然而，由于漢語和英語之間的差異，很多時候是相反的。 因此，在教學生學習英語的過程中，有意識有目的地讓學生更好地了解自己的語言環(huán)境和

英語的學習往往是從詞匯開始的，就像是越高級的英語考試所需要考生積累的詞匯數(shù)量越多，詞匯是一切英語學習的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在小編分享一些英語六級閱讀理解?？荚~匯積累，一起來看看吧! rat ['plu.t..kr.t]n. 富豪，財閥 escent [(.)nt]a.白熱的，熱烈的 e [.revinju:]n.(大宗的)收入(益);稅收，歲入 [.spainl]a.脊椎骨，脊骨的 y [.]n.謹慎;端莊;羞怯 te [..pitait]n.胃口，食欲;欲望 nt [..]n.敵手，對手;反對者 tment [ri'kru:]n.征募新兵，補充，招聘 [.h.z.d]n.危險，公害 vt.嘗試著做;冒…風險 e [.]n.一個事件;(劇本等的)插曲，片斷，一集 al [.kritik.l]a.決定性的，關(guān)鍵性的，危急的;批評(判)的 ntial [def..ren.(.)l]a.恭敬的 ative [.:l.t.:]a.兩者擇一的;另類的 n.取舍;選擇余地 [.:s]a.肥胖的 l [.lib.r.l]a.心胸寬闊的;自由(主義)的;慷慨的 擴展資料 一、基礎(chǔ)詞匯 absolute /'?bs?lu?t/ adj. 無條件的;完全的 liberal /'l?b?r?l/ adj. 慷慨的;豐富的;自由的 transport /tr?ns'p??t/ vt. 運輸，運送;n. 運輸，運輸工具 mild /ma?ld/ adj. 溫暖的，暖和的;溫柔的，味淡的 tender /'tend?r/ adj. 溫柔的;脆弱的 tide /ta?d/ n. 潮汐;潮流 export /'eksp??t/ n. 出口(物);v. 出口，輸出 import /'?mp??t/ n. 進口(物);v. 進口，輸入 二、學術(shù)與科技詞匯 faculty /'f?k?lti/ n.(高等院校的)系，院;全系教師 dynamic /da?'n?m?k/ adj. 充滿活力的;動態(tài)的 potentially /p?'ten??li/ adv. 可能地，潛在地 crisis /'kra?s?s/ n. 危機 transition /tr?n'z??n/ n. 過渡，轉(zhuǎn)型 cognitive /'k?ɡn?t?v/ adj. 認知的 genetic /d??'net?k/ adj. 基因的，遺傳學的 三、經(jīng)濟與社會詞匯 budget /'b?d??t/ n. 預(yù)算;v. 編預(yù)算，作安排 candidate /'k?nd?de?t/ n. 候選人 campus /'k?mp?s/ n. 校園 elite /e?'li?t/ n. 精英;adj. 精英的 economy /?'k?n?mi/ n. 經(jīng)濟 depression /d?'pre?n/ n. 蕭條;抑郁 四、常見短語與表達 give rise to 產(chǎn)生;引起 go ahead 前進，領(lǐng)先;取得進展 in light of 鑒于，由于 to sum up 總而言之 in essence 本質(zhì)上 五、其他高頻詞匯 accelerate /?k'sel?re?t/ vt. 加速，促進 dispose /d?s'p??z/ vi. 除掉;處置;解決;處理(of) burst /b?rst/ 突然發(fā)生，爆裂 consume /k?n'sju?m/ v. 消耗，耗盡 split /spl?t/ v. 劈開;割裂;分裂;a.裂開的 embrace /?m'bre?s/ vt. 欣然接受;擁抱 incentive /?n'sent?v/ n. 激勵;刺激 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學習日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 這些詞匯涵蓋了不同的詞性和領(lǐng)域，是英語六級閱讀理解中常見的考點。掌握這些詞匯不僅有助于理解文章的主旨大意，還能提高閱讀速度和準確性。建議考生在平時的學習中注重詞匯的積累和運用，通過多讀、多寫、多記的方式不斷提高自己的詞匯水平。

的機會較少，是影響學生英語口語交際能力發(fā)展的重要因素。那么，為了提高學生的英語口語交際水平，就需要千方百計地為學生創(chuàng)造機會，讓學生能夠更多地應(yīng)用口語進行交流表達，在真實的交際活動中得到鍛煉，實現(xiàn)英語聽說能力的提高。 從提高學生英語口語交際能力的需要出發(fā)，利用課堂上和下課后的時間，借助有效的交際手段，為學生提供英語交流的平臺，使學生能夠有更多的機會鍛煉口語，通過交流、應(yīng)用促進口語交際能力的發(fā)展。 口語交際是學習英語的根本目的。針對當前小學生英語口語交際中存在的問題，設(shè)計他們喜歡的話題，組織開展形式多樣的口語交際活動，為學生創(chuàng)造口語交際的有利條件，讓學生之間相互帶動，大膽地進行口語交流，在真實的情景中，鍛煉提升口語交際能力。 特別提醒：如果您對英語語言學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程 以上為大家介紹了基礎(chǔ)英語口語學習要點，希望可以切實幫助到大家。更多英語學習相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

片中的原話來復(fù)述，這樣可以較準確地矯正自己的語音和語調(diào)，體味地道的英語口語。 在說的過程中，應(yīng)盡量避免出現(xiàn)語法錯誤。剛開始練習時，因語言表達能力、技巧等方面的原因，往往復(fù)述接近于背誦，但在基礎(chǔ)逐漸打牢后，就會慢慢放開，由死到活，在保證語言正確的前提下。 復(fù)述可有越來越大的靈活性，如改變句子結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換表達方法，用自己在課堂上新學的詞匯和句型來替換一些不常使用或難于理解的東西，對于自己讀音掌握不準的詞匯可以不用，等復(fù)述完后再通過查詞典或聽錄音進行正音。 特別提醒：如果您對英語語言學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程 以上為大家介紹了練習英語口語的重點，希望可以切實幫助到大家。更多英語學習相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

面的，閱讀材料為75-100個單詞的長度學術(shù)性材料，托福聽力材料是老師的課堂講解?？忌梢栽诼犱浺舻倪^程中做筆記來幫助答題。第五題和第六題集合了聽、說的形式。相比第三、四題少了一份閱讀材料。第五題的聽力會闡明主人公遇到的一個問題，同時另一方會和主人公一起討論問題的兩個解決方案和吐槽這些方案的利弊。第六道題是學術(shù)題，內(nèi)容可如歷史課老師在講課等，整體來說是一個總分結(jié)構(gòu)的講座，有一個主題和兩條線索，需要我們總結(jié)兩條線索來說明主題?？忌梢栽诼犱浺舻倪^程中做筆記來幫助答題。 特別提醒：如果您對英語語言學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程 以上為大家介紹了學習托?？谡Z的攻略，希望可以切實幫助到大家。更多英語學習相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

作和翻譯：具備較高的英語寫作水平，能夠?qū)懗鼋Y(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴密、表達流暢的文章。同時，翻譯能力也很強，能夠準確地進行英漢互譯，保持原文的意思和

就是所謂三大出題伎倆之一的"中文代入"。要思考英語的搭配，不要死記，要理解和搜集。 技巧三 某些選項的單詞在歷***累計出現(xiàn)過3次或是很多，比如："about""at""if only""if""now that""restrict""provided""similar""since""stimulate""unless""what"，但是從來都不作為正確答案出現(xiàn)，只是作為"綠葉"點綴。 技巧四 "主系表"結(jié)構(gòu)的應(yīng)用?？佳型晷吞羁绽锩鎸τ?主系表"結(jié)構(gòu)的考查僅僅局限于下列兩種：修飾關(guān)系和等號關(guān)系。如果考生清楚這種關(guān)系以及判斷這些關(guān)系的技巧，可以輕松拿到0.8分這樣的分數(shù)。 技巧五 "前后夾擊"?？佳型晷吞羁绽锩婷~、動詞、形容詞，這些實詞的考點往往被給出明確的線索，存在于改填空的前后，對該填空進行"夾擊"(名詞前面adj。后面從句;形容詞前面adv。后面n.;動詞前面主語后面賓語等等)指示，考生如果能夠判斷出夾擊的關(guān)鍵而又是少量的信息，可以保證題目完全做對。 技巧六 "態(tài)度一致"?？佳型晷吞羁瘴恼峦ǔ?完美"，通篇作者態(tài)度一致，從一個高度去指導整個行文。有些題目沒有具體線索可以找