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不懂的單詞、句式弄明白之后再仔細(xì)研究一下錯(cuò)題及考點(diǎn)。問(wèn)一下自己，為什么我會(huì)在這個(gè)地方出錯(cuò)?如果是因?yàn)閱卧~沒有聽清，那就需要從辨音能力和反應(yīng)速度入手。如果是聽力習(xí)慣問(wèn)題，那就需要根據(jù)問(wèn)題尋求解決方案。比如說(shuō)，有的同學(xué)特別容易在第一篇Conversation走神，那就可以嘗試著將前面的introduction的部分都聽完之后再做題，給自己一個(gè)緩沖。如果是每一個(gè)單詞都好像聽明白了但就是不知道句子的意思，那就說(shuō)明可能在泛托福聽力水平最有效的方法就是在于平時(shí)的練習(xí)和做題，下面是小編給大家分享的幾個(gè)托福聽力聽上出現(xiàn)了一定的問(wèn)題。其次就是要問(wèn)問(wèn)自己到底什么地方會(huì)是考點(diǎn)?比如說(shuō)，conversation的開頭很可能會(huì)告訴我們學(xué)生的目的，而Lecture當(dāng)中出現(xiàn)總分結(jié)構(gòu)就可能出現(xiàn)多項(xiàng)選擇。 最后，將聽力文本合上，再聽一遍聽力文本。如果能力允許，加速再聽一遍。 3泛聽： 托福的聽力考試模仿了美國(guó)大學(xué)的生活以及課堂，我們?cè)诜治隹键c(diǎn)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的時(shí)候

注重培養(yǎng)自己的英語(yǔ)聽說(shuō)能力。 除了英語(yǔ)語(yǔ)言能力，考生還需要具備一定的跨文化交際能力。在聽力材料中，會(huì)涉及到不同國(guó)家、不同文化背景的人們的交流和互動(dòng)，因此考生需要具備一定的跨文化交際能力，能夠理解并適應(yīng)不同的文化背景。 第三，考生需要在備考中注重練習(xí)。通過(guò)大量的聽力練習(xí)和模擬考試，可以幫助考生提高自己的聽力水托福聽力是托?？荚囍斜容^難的一部分，很多考生在備考時(shí)都會(huì)有些措手不及。想要在托福聽力平和應(yīng)對(duì)考試的能力。 最后我們總結(jié)一下，想要在托福聽力考試中獲得高分，需要具備英語(yǔ)語(yǔ)言能力、跨文化交際能力、快速理解和分析信息的能力，并且在備考中注重練習(xí)和應(yīng)對(duì)考試的能力。 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的托福聽力考滿分需要什么水平的相關(guān)信息，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

分為B, P, C三部分(Basic Comprehension Question, Pragmatic Comprehension Question, Connecting Information Question)。 B部分包括：主旨題和細(xì)節(jié)題;P部分包括句子功能題和態(tài)度題;C部分又包括結(jié)構(gòu)題和推托福聽力論題。 在這六大題型中，出鏡率最頻繁、幾乎每篇文章(我們知道托福聽力考試涉及的文章有兩種：conversation和lecture)都會(huì)涉及到的題目就是主旨題。把握好主旨題同樣又是解答其他題目的關(guān)鍵。什么是主旨題呢?ETS官方給出的解釋是：對(duì)話和講座的大概意思，即文章主要涉及的是什么內(nèi)容!關(guān)于主旨題，其實(shí)很多學(xué)生發(fā)現(xiàn)它是所有題型中最簡(jiǎn)單的一道題目?？墒峭绻徽莆找欢ǖ慕忸}技巧和關(guān)鍵策略的話，這道題同樣可能丟分。所以，把握好主旨題是解題的重中之重。 以上就是小編給大家分享的托福聽力做題技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福聽力考試中，場(chǎng)景類的材料占了很大的比重，其中包含了大量關(guān)于場(chǎng)景的詞匯。下面是小編給大家分享的托福度上，而是敗在詞匯量的積累上。所以這就要求考生在備考托福時(shí)適當(dāng)增加詞匯量。 3. 熟悉題型 我們一直擅長(zhǎng)的題海戰(zhàn)術(shù)，并不是紙上談兵，它在關(guān)鍵時(shí)刻仍然非常有用，大量做題會(huì)使考生充分掌握試題，適應(yīng)聽力材料的基本出題，在考場(chǎng)上能做到臨危不亂，有條件的考生建議可以在清晨利用瑣碎的時(shí)間練習(xí)聽力，這是大腦記憶能力的黃金時(shí)刻。 二、托福聽力考試注意事項(xiàng) 1. 詞匯不熟悉 在托福聽力考試中，場(chǎng)景類的材料占了很大的比重，其中包含了大量關(guān)于場(chǎng)景的詞匯。這樣一來(lái)，能否熟練的識(shí)別、拼寫出場(chǎng)景詞匯，就成為了獲得高分的一個(gè)重要因素，尤其是對(duì)于一些場(chǎng)景出現(xiàn)頻率低、難度大的場(chǎng)景。因此，有必要記住這些具有特殊意義的長(zhǎng)單詞或短語(yǔ)。 2. 反應(yīng)速度跟不上 很多考生反映，他們?cè)诳荚嚂r(shí)不能馬上進(jìn)入狀態(tài)。剛開始，戴著耳機(jī)，很容易

目的陌生而恐慌。不過(guò)考試的設(shè)計(jì)思路總是可以破解的。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)托?？谡Z(yǔ)模板task3的相關(guān)內(nèi)容吧! 通常閱讀部分是一個(gè)definition或explanation; 大致由points和examples兩個(gè)板塊構(gòu)成。所以在記筆記的時(shí)候，主要記這兩點(diǎn)。 具體如下： Reading: (標(biāo)題和首句中的關(guān)鍵詞，比如：boycott, forest fire, emotional intelligenc, etc... 1-2 句話完成) Listening: (就一個(gè)人唱獨(dú)角戲，聽完是M還是W，那么以后人稱就確定了，he就是he，she就是she，不會(huì)像T2那樣產(chǎn)生干擾。) (1) point 1 + example 1 (2)point 2 + example 2 (3)小結(jié) 注：此題主要考察一個(gè)能力----- paraphrasing 通俗點(diǎn)說(shuō)，就是同義替換，平時(shí)要多注意積累同一意義的多形表達(dá)，這一點(diǎn)，也不用刻意去拿別的教材去學(xué)，托福的兩門輸入課程，聽力和閱讀材料已經(jīng)足矣。 版本如下 版本一 In this set of materials,the reading passage describes...and the listening passage is alecture by a professor/speaker on… According to the reading passage... In the listening passage, the professor/speaker discusses... 第一空：Reading 的第一句，找出關(guān)鍵動(dòng)詞，對(duì)句子進(jìn)行 reorganize，再敘述，千萬(wàn)不能照搬; 第二空：Question 的再述，也是要照搬; 第三空：Reading 的最后一句，找出關(guān)鍵動(dòng)詞，做與第一空一樣的工作; 第四空：Lecture中所聽到的信息。 第一空的內(nèi)容應(yīng)該是文中主要的人或者物所做的事的原因，或者因素。第三空則是，這件事的結(jié)果，結(jié)論，或者是影響。 第一空與第三空，并不絕對(duì)就是，Reading 的第一句和最后一句，只是部分情況下，會(huì)是這樣。更準(zhǔn)確的回答，還是需要大家去閱讀。 版本二 適用題型： The reading passage: definition Listening passage: examples, study, research 模板： The reading passage gives the definition of…, which is… In the lecture, the professor goes on to demonstrate it by introducing some researches/examples/ experiments. The first is… This research proved that… The second is… (Additional investigations also showed that) 托?？谡Z(yǔ)模板task3的相關(guān)內(nèi)容大家學(xué)會(huì)了嗎?還想了解哪些內(nèi)容，可托?？谡Z(yǔ)考試中的T3, 是 lecture-based, academic topic. 相對(duì) T以來(lái)網(wǎng)校跟我們說(shuō)說(shuō)。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

托福考試考的是學(xué)生的綜合能力，托福各個(gè)部分考試都是很重要的，對(duì)于在聽力住了這些關(guān)鍵點(diǎn)，就能輕松地回答問(wèn)題，托福聽力分?jǐn)?shù)也不會(huì)太低。 二、托福聽力常見問(wèn)題 1、慢熱 做題時(shí)精力不夠集中，不夠緊張，導(dǎo)致聽力已經(jīng)開始自己還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，丟分。 2、連錯(cuò)(連續(xù)錯(cuò)4個(gè)以上) 聽到某個(gè)內(nèi)容一下沒聽懂，心里便開始琢磨，開始研究自己剛才到底聽到了什么，不愿意放棄，怎么著也想把內(nèi)容聽出來(lái)。最后導(dǎo)致后面的信息點(diǎn)接連GET不到，最后做題時(shí)只能接連猜答案的情況循環(huán)出現(xiàn)，丟分。 3、走神 沒睡好 、沒壓力、懶散 、心思不定、做練習(xí)時(shí)想的東西太多 、對(duì)自己沒自信，老覺得自己不行，題目太難。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 為了幫助考生們更好地備戰(zhàn)托福考試，以上就是“托福聽力對(duì)話解題技巧“希望能夠?qū)Υ蠹矣袔椭?。想要訪問(wèn)了解更多相關(guān)話題，歡迎關(guān)注滬江網(wǎng)。

分為B, P, C三部分(Basic Comprehension Question, Pragmatic Comprehension Question, Connecting Information Question)。 B部分包括：主旨題和細(xì)節(jié)題;P部分包括句子功能題和態(tài)度題;C部分又包括結(jié)構(gòu)題和推托福聽力論題。 在這六大題型中，出鏡率最頻繁、幾乎每篇文章(我們知道托福聽力考試涉及的文章有兩種：conversation和lecture)都會(huì)涉及到的題目就是主旨題。把握好主旨題同樣又是解答其他題目的關(guān)鍵。什么是主旨題呢?ETS官方給出的解釋是：對(duì)話和講座的大概意思，即文章主要涉及的是什么內(nèi)容!關(guān)于主旨題，其實(shí)很多學(xué)生發(fā)現(xiàn)它是所有題型中最簡(jiǎn)單的一道題目?？墒峭绻徽莆找欢ǖ慕忸}技巧和關(guān)鍵策略的話，這道題同樣可能丟分。所以，把握好主旨題是解題的重中之重。 以上就是小編給大家分享的托福聽力做題技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

聽到長(zhǎng)難句，長(zhǎng)句中主語(yǔ)和動(dòng)詞丟失，很難把握文章的核心意思。這些都是托福聽力的問(wèn)題，所以你需要多注意通過(guò)平時(shí)的練習(xí)，及積累沒聽出來(lái)的含義，注意說(shuō)話的語(yǔ)氣，以及上下文來(lái)幫助理解，長(zhǎng)難句是一個(gè)弱點(diǎn)，平時(shí)托福聽力練習(xí)要多加注意。 句子修辭 新托福聽力考試中的句子修辭是一個(gè)很重要的部分，考生很容易忽視它。在托福聽力考試中最常見的是夸張和明喻，這種修辭在漢語(yǔ)的運(yùn)用中，考生一定十分熟悉。 其實(shí)在英語(yǔ)的運(yùn)用中也是比較容易理解的，最重要的是理解句子后面的修辭來(lái)表達(dá)真正的意思，只要你能做到這一點(diǎn)，在聽的時(shí)候就可以找回那些錯(cuò)失的分?jǐn)?shù)。 句子表達(dá) 托福聽力的三種主要表達(dá)方式是時(shí)態(tài)、否定和約定成俗的變大。這三個(gè)表達(dá)貫穿了整個(gè)托福聽力，如果你能掌握這些表達(dá)，就能對(duì)原文有深刻的理解。在聽力表達(dá)中，盡量運(yùn)用美式思維來(lái)思考問(wèn)題，這樣可以幫托福聽力助你更好地理解聽力中遇到的句子問(wèn)題

托福高分的基礎(chǔ)，泛聽的主要目的是確保學(xué)生有一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言環(huán)境，泛聽時(shí)選擇合適的材料非常重要。下面是托福聽力有的單詞。能看懂材料卻不知所云。這個(gè)問(wèn)題的根本原因是自己的發(fā)音問(wèn)題，要從自身的語(yǔ)調(diào)問(wèn)題來(lái)突破聽力的瓶頸。 3.擴(kuò)大詞匯量。學(xué)生平時(shí)積累詞匯時(shí)要時(shí)刻注意一些單詞的發(fā)音，因?yàn)橐艉土x是不可分割的一個(gè)整體。采用音意結(jié)合的方法記憶單詞既可以幫助聽音記憶，也可以為聽音打下良好的基礎(chǔ)。 二.托福聽力滿分是多少 新托福考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)和寫作四個(gè)部分，每個(gè)部分30分，考試總分120分。所以托福聽力滿分是30分。 托福和國(guó)內(nèi)的中高考不同，它沒有明確的劃分分?jǐn)?shù)線，但也有共同之處，就是得分越高越好，分?jǐn)?shù)越高就越有資格申請(qǐng)好的學(xué)校。托福分?jǐn)?shù)越高，越受各大高校的青睞。但具體情況還是要根據(jù)申請(qǐng)的學(xué)校而定。 托福的錄取成績(jī)一般由申請(qǐng)學(xué)校的錄取情況來(lái)決定。如果申請(qǐng)美國(guó)排名前150的大學(xué)，托福成績(jī)至少要達(dá)到80分。如果要申請(qǐng)美國(guó)排名前50的大學(xué)，就需要托福成績(jī)達(dá)到90分或以

[en]What if your morning run through a park could generate electricity, which could then charge batteries or maybe even power the phone you’re running with? If you’re wearing the right T-shirt, that might be a possibility.[/en][cn]想象一下要是你早上在公園晨跑就能發(fā)電，能給電池甚至隨身攜帶的手機(jī)充電，會(huì)怎么樣？只要你穿對(duì)了T恤，這些都可以實(shí)現(xiàn)。[/cn] [en